做一个会上课的老师心得
做一个老师容易，做一个“做一个会上课的教师”就有点难度了。老师以自己讲课的丰富经验为依托，并引用大量名师如王荣生、张文质等的经典讲课例子，给与会的老师现身说法，形象地展现了名师是怎样给学生上课，他们的创意和点子从哪里来的，实用的方法、精彩的演讲，给老师们留下了深刻的印象！
“会上课的教师首先是有思想的教师”，老师在这个观点中指出：思想来自读书、来自思考。书籍是我们进步的阶梯，老师的话正是这句话的延伸，会读书的教师才会给学生带来真正属于自己的东西，而不是泛泛而谈，枯燥传授。会思考的教师是会读人的教师，在与学生交流的过程中才会真正听到学生心底的声音：“在课堂上，不是听学生发言的内容，而是听其在发言中包含的心情、想法，与他们心心相印。应当追求的不是‘发言热闹的课堂’，而是‘用心地相互倾听的教室’。”
“会上课的老师是智慧的教师”，这里的“智慧”一是具有文本解读的智慧，二是具有掌控课堂的智慧。文本解读——老师又一次提到读书，在上课之前的读书，在讲解中间的读书，不同的时间要求我们读出书中不同的东西，这也是要求我们多多进行尝试才可以做到的。课堂掌控——这是每一个优秀的教师都在寻求的境界，做一个教师很容易，做一个好教师却不是简单的事情，如何掌控好课堂中的每一个过程，老师给出几点建议：学习名师的课堂实例、确定课堂主题之后大胆取舍材料而不要一味地模式化教学等等，这也需要教师在实际教学中大胆尝试，勇于创新！
“会上课的老师是爱读书的老师”，老师详细讲解了我们应该怎么读书：“精细地读、做笔记、在实践中思考”，我们读书的目的是用于实践，不光要会读，最后还要落脚到实践，结合实践进行思考，这是最基本的读书之道。
第二篇：做一个站在学生背后的老师--谈新课改的一点心得
