2015干部培训心得体会

近期，我参加了培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：

一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1、是要不断强化全局意识和责任意识。"全局意识"，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记"全局意识"，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

2、是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。"三吃"是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立"吃苦、吃亏、吃气"的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

4、是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

5、是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。

6、是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。

第二篇：20xx-20xx学年 生命科学学院干部培训策划案(外)

2014-2015学年生命科学学院

学生干部培训策划

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目 录

一、培训简介

二、前期准备

三、活动流程

四、活动方案

五、活动预算

六、备用方案

七、附件

附件一

附件二附件三

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一、 活动简介

（一）培训背景

一个leader的好坏，决定了团队的优劣。进入大学，各种学生组织、班级工作都需要学生干部去负责，如何成为一个好的领导者，带动团队合作；如何提升自己的能力，独当一面；如何发掘自己的潜力与激情，成为每一位干部所要思考和面临的问题。

（二）培训目的

通过2天2夜的集体培训，（三）主办单位

（四）活动地点

东区生命科学学院大楼

20xx年12月12日21:00—20xx年12月14日18:00

（即2014学年 冬季学期 第四周周末）

（六）面向对象

生命科学学院学生会

生命科学学院各班级学生干部（大二、大三）

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（七）评优机制

优秀学员：5名

优秀团队：1支（分数累加制）

演讲比赛：一等奖、二等奖、三等奖 优秀新闻稿：一等奖、二等奖、三等奖 优秀策划案：1份

颁发相应证书与结业证书

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二、 前期准备

（一）人员统计

1、 统计参加人员名单，整理信息（姓名、联系方式、班级、担任职务）

预计人数：40人

2、 合理编排分组，选出组长

预计分组：5组，每组8人

（二）邀请函分发

1、 （三）场地、设备租借，场地布置准备

1、

2、

3、 租借700 提前进行

（四）签到表、信封准备

1、

2、 7张按小组划分） 、一张流程表、一张提示纸、

，信封外面写明参与同学姓名

3份计分表（1份团队，2份个人）

1、

2、

3、

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活动材料准备（食品材料、制作材料等） 活动内容准备（PPT、题目等） 其他准备（食品、水等）

三、 活动流程

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四、 活动方案

（一）20xx年12月12日

1、 签到

内容：同学在700

用品准备：

PPT、话筒

负责人：张怡芸 赵喆超（场内）

时长：15

2、 PPT

时长：40分钟

3、 分组、破冰

用品准备：PPT、话筒

内容：解释信封内容，让各小组在指定时间内前往纸片上提示地点，完成分

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组。分组后回到东区400，按照小组入座。完成小组内的破冰游戏。（根据分组速度，游戏完成程度评分）

负责人：周钰杰

时长:35分钟

（二）20xx年12月13日

1、小组展示

用品准备：PPT、投影仪、音响、电脑、话筒

内容：提前15分钟完成各项准备。9负责人：主席团

时长：80分钟

2、新闻稿培训

用品准备：PPT内容：过关的好新闻稿。全方面剖析新闻稿的

时长:60

3、技能培训

A公众演讲

用品准备：PPT、话筒

内容：教授讲解如何进行公众演讲……发布任务书、公布演讲题目（详见附件2）

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主讲：

负责人：

时长：60分钟

B问题模拟

用品准备：抽签纸（每张纸上含有一个问题情景） 内容：各小组长上台进行抽签，根据抽签所显示的问题内容，的若干最佳方案。通过PPT 各小组有8-10委团分点评。（50分钟）

评审团：主席团

时长：120分钟

C策划培训

用品准备：PPT、话筒

内容：进行策划案的书写指导……

主讲：周钰杰

时长：60分钟

4

用品准备：抽签纸（1-5号）、话筒

内容：各参与者按照顺序上台进行发言，进行比赛打分（详情见附件2） 评审团：主席团

时长：150分钟

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5、神秘任务

用品：话筒，PPT

内容：1根据今天所学内容，写一份这两天活动的新闻稿，第二天上交纸质版，并进行优秀新闻稿的评选.

2根据所给主题，小组成员一同完成一份完整的策划案，并制作PPT进行答辩。第二天提前15分钟将PPT份纸质版策划书交给主席团评委。

（三）20xx年12月14日

1、晨练

用品：应急用品

负责人：王亚龙

时长：302

分钟做完相应准备，各小组对做完制作的策划进行答辩（答，评委团进行提问评分。

点评新闻稿，公布前三名获得者。

评委：主席团

时长：105分钟

3、讲座

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用品

内容

公布调研题目

主讲

时间

4、 调研展示

用品准备：PPT、电脑、投影仪、话筒

有创新独特之处。

评委：主席团

时长：75分钟

5、 手工实践

DNA双螺旋人份），最终对于成品进行打分评定

分钟

6、

用品：视频、PPT、证书、话筒

内容：对2天2夜的内容做一个回顾，邀请几位同学上台做一个心得分享，颁布各项奖项，由陈皇老师做总结发言。

负责人：周钰杰、陈皇老师

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时长：60分钟

活动预算

打印费 奖品费 材料费 水

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五、 备用方案

1、 周日早上如果下雨，考虑在700室内做一些游

戏……

2、 食品制作教室可能导致的拥挤问题

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六、 附件

附件一

一、任务意义：

并培舞台.

1Logo等。

2、根据抽签抽到的主题进行表演：可以进行歌舞，朗诵，形式不限，围绕主题，

自由发挥，可以模仿，也可独创。可结合PPT，音乐等。

三、主题展示：

1、周五晚破冰结束后，小组Leader随机抽取主题准备。

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2、各组将剧本以及PPT、音乐等9点前交给工作人员。

3、每组完成团队介绍后，就可开始主题展示。

每组10—15min展示时间，自行合理分配，超时1min将会被强制暂停。

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四、主题：

（空白待定）

五、评分标准：

时间控制得当 （10’）

（10’）

（10’）

（10’）

PPT或者视频） （10’）

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附件二

演讲比赛

作为一名学生干部，在众人面前自信的说话是一项基本的素质，而演讲更是考验了一个自信的演讲者在台上的场控，语言的组织能力以及随机应变的能力，因此，对于学生干部而言，演讲可以很好的锻炼各方面的能力，为以后发言打好基础。

一、比赛主题：XXX

二、比赛须知:

12、赛前，每个小组81

3、要求：

（1）每位演讲时间不超过（2（3）禁止使用

（

：

选材新颖程度：主要评定参赛者在根据主题选材时的恰当性，新颖程度，内容是否有足够的吸引力。

语言表达能力：主要评定参赛者在语言的组织，、表达方面是否恰当，演讲时是否连续。

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现场控制能力：主要评定参赛者在时间上的控制，与听众的互动以及台风。 随机应变能力：主要评定参赛者在遇到突发情况时的调整能力。

注：1. 以上四项评分每项总分10分，比赛当天，评委会根据表现进行打分。

2. 本次演讲比赛在最终评定优秀学员中作为参考指数

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附件三

邀请函样品

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附件四

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