辅 导 员 计 划 书 机械系生活部XXX XXX 2012.6.21

辅导员计划书

经过两轮筛选我很荣幸的能当选为12届的导员，我的内心无比的激动与自豪。这次能当选为导员我首先要感谢系部的周书记，感谢周书记对我的信任与支持；其次我要感谢我的班主任与我系的各位老师，感谢他们的教育与指导；最后我要感谢我的部长、导员及所有团学成员，感谢他们对我的激励。

初次当选为导员，我明白自己的一些想法还不是太成熟，我明白导员一职任重而道远。所以我把我的初步计划写出来，希望能得到领导、老师、学长的指导。

我对导员的工作规划主要分为三个部分（准备、迎新生学前教育、后续工作）。我会根据每个阶段的不同制定一些切实可行的计划，我详细介绍一下我对这次工作的规划。

首先是准备阶段，准备阶段我概括为“知己知彼”。其中“知己”主要分为两个方面。第一就是了解自己的工作，因为只有了解导员一职的主要工作内容以及工作时间，我们才能进行针对性的学习与规划，这样能使我们当导员时胸有成竹，有条不紊的做好自己的工作。我的理解导员就是起到一个承上启下的作用，导员是一座桥梁，导员将班主任老师与入学新生紧密联系在一起，帮助他们互相了解，帮住学生更好的适应大学生活，引导学生进行思想的转变。第二是我们要了解自己，即要了解自己的优点，也要了解自己的缺点。我了解自己的优点，我的优点就是负责、认真、服从、踏实、细心、吃苦耐劳、学习能力强。了解自己的

优点可以是我更好的工作，明确自己的目标与自己的位置。当然我也了解自己的缺点，我的缺点就是做事不够激情、不能更好的发挥自己的才能、做事不太会变通。了解自己的缺点使我在工作之前可以针对性的学习自己的不足之处、调整自己的心态、与改变自己的做事方式。“知己”可以使我在工作中扬长避短更好的发挥我的才能。“知己”固然不可忽视，但“知彼”也同样重要。我个人认为“知彼”可以使我们更有针对性的进行工作，此处的“知彼”对象有四个。第一是指知道学院与系部的政策与需求。我们的服务对象不仅是，新生还有学校只有了解了学院与系部的政策与需求，我们才能在服务新生的同时更好的维护学院与系部的利益，才能保证自己在工作中不出错。第二是了解对象是班主任。只有我们对班主任有一个直观的、详细的了解之后，我们才能在工作中更好的配合班主任，我们才能对新生介绍我们的班主任。让新生对班主任有一定的了解，有利于班主任以后管理班级。第三个了解对象是我的搭档。因为了解我的搭档，我才能在工作中更好的配合他（她），才能更快地培养出默契，才能更出色的完成我们的工作，才能少些矛盾多些理解。第四个了解对象是我将要带的12新生。我要首先要对他们的档案进新仔细的阅读并记录，对他们的学习成绩进行一定的了解，也要对他们的民族习惯进行了解，最后还要对他们的性格思想进行一定的揣摩并记录。因为只有了解他（她）们我才能更好的引导他们，才能用更快地方法帮助他们适应大学生活，帮助他们进行思想成熟的转

变，帮助他们学习与积极参加活动。我个人认为“知己知彼”这一准备阶段至关重要，好的开始是成功的一半，而精心的准备是成功好的开始的前提。当然我的准备阶段还不仅仅如此，例如我会制定一张表格与一些名片，方便我们与同学们的联系，并且我会在名片后面加一些温馨小提示，还会提前回校帮助学院布置工作场地等等。

准备阶段过后就是迎新生和学前教育。在这一阶段我会虚心向老师和学长们请教，一切工作都和我的搭档商议以后进行。因为我的搭档可能是我的学长，他（她）上年当过导员比我有经验，经验是一种财富，也是一种力量，可以使我在工作中事半功倍减少失误。所以我会三思而后行 ，争取把我们的工作做到最好。在迎接新生时我会向他们介绍我校的情况，并且引导他们完成开学的报道、缴费住宿等程序。安排好他们的衣食住行，让他们感觉到家的温馨，并且在每天晚上在班里进行一个小型的聚会，鼓励他们自我介绍，相互认识。尤其是那些非常内向的学生我会给他们更大的鼓励，并以身作则使他们慢慢走向乐观自信之。我相信几天以后我和同学之间会有一个更深的了解，在这个过程中也有几点需要注意的地方。首先是对少数民族同学我们应给予更多地了解支持于关怀，并且让同学们尊重少许民族同学的生活习惯与信仰，例如回族同学不吃猪肉。其次是对家庭困难或单亲家庭的同学给予鼓励和关怀，指导他们完成助学金申请。最后是对他他们生活学习中遇到的问题尽心讲解、开导。例如很多外省市的

同学同在一个寝室，大家来自五湖四海由于地域的不同生活习惯也不尽相同，所以就会产生很多矛盾。这些矛盾其实并不难解决只需要多一份理解，多一点包容，多一点忍让，那么套用一句俗话“一切都不是事”。我是外省的学生所以对这一方面有一定的经验，到时我把我生活学习中的经验毫无保留的交给他们。另外学前教育还有一些注意事项我进行了简单的总结：1）、开学时有的新生来的特别早，学校的一些收费处还没有开门。这时我会先安置好学生的住宿问题，交代好他们保管好自己的财物，等到正式报到时再带着他们去完成入学手续的办理。2）、对他们进行安全教育，其中有宿舍用电、用火、防盗安全，有保管好财物安全意识，还有出行安全。3）、在他们入学时需填表，我会先制定一个模板以供他们参考，确保他们正确无误的填写表格。4）、导员之间互帮互助，导员之间就像兄弟姐妹理应互相帮忙。5)、不买在学校推销的产品，谨防上当。6）、贫困生申请助学贷款带他们到绿色通道咨询。8）、向家长详细介绍我校的优势、专业优势、就业优势。并向他们介绍我们收费的详细情况，和家长多沟通让他们放心的把孩子留在我们学院学习。9）、向学生介绍宿舍作息时间及学院的规章制度，还要向他们介绍学院教学楼、宿舍楼、办公楼的分布情况。10）、及时和班主任沟通以保证班主任能对学生有一个了解。11)、要求他们对自己的大学生活进行规划。

12）、注意自己的仪表言行，保持手机24小时开机，不轻易做出许诺，诚信做人做事。

学前教育以后就是后属工作的布置与引导，后续工作我主要分为三部分。第一是团队精神荣誉精神的培养，这是我们做好工作带好班级的前提条件，一个班级有了进取心，有了团队精神，能做到“班兴我荣，班衰我耻”那么这个班级就是一个最好的班级，也是一个无敌的班级。那么此时我就可以放心的把班级交给他们管理。第二是班级管理也需要一定的才能。这需要我们对每个同学都有一定的了解，发现他们的优点，发下他们的可塑之处，给予他们正确的引导。这也是我们工作中的重中之重，因为如果我们处理的恰当合理，让他们在班级或团学能有一个一展所长的机会，使我带的学生能人尽其才。各班委、各科代表需要他们自己选举，我们导员进行把关，入团学我会尽量给他们提供参选的机会，给他们一个平台，鼓励他们，我相信他们一定会在众多参选者中脱颖而出。第三是我们将他们的生活、学习、工作引入正轨以后会渐渐放权给他们，只是在必要的时候给出一些建议与意见。有空之时和他们谈谈心，了解他们的思想开导他们，使他们能够安心的生活、学习与工作。这时我一可以教上自己的答卷。

我每阶段的工作时间计划是第一准备阶段在此学期末与下学期开学前；第二阶段迎新生和学前教育在下学期8.31-9.10左右；第三阶段后续工作在9月中旬到9月末。

以上就是我对自己导员工作的初步计划。虽然我很用心做了这份计划，但也知道计划中还有许多不足之处，我希望能得到领导、老师、学长的指导，这也是我写此次计划的一个目的。写这

一份计划的另一目的就是对自己以后的工作进行一定的规划，是自己工作时更有条理性，减少工作中失误的发生。同时我也明白一个道理正人先正己、知易行难，我会在以后的工作中严格要求自己，尽全力、尽全责、尽全心的工作。我认为做导员的工作就是要尽心！尽力！尽责！总之一句话机械系给我一份信任，我还机械系一份责任。

机械系生活部

XXX

XXX

2012.6.21

第二篇：市调计划书2

金山烟草糖酒有限公司金山大卖场

市场研究计划书

一、 背景

金山烟草糖酒有限公司金山大卖场（下简称“金山大卖场”）是一家建筑面积为16000m2，地处金山区石化卫清路欧洲商业城。拟于20xx年4月正式开张。由于农工商大卖场、联华超市等具有一定规模的超市已落户石化地区，同时乐购也有意向进军石化，因此，金山大卖场必须考虑确定所经营的商品品种结构、正确地市场定位，故委托华东理工大学金山校区会计学系进行市场研究，以获得第一手市场信息资料。

二、 市场研究目的

了解石化及周边居民在大卖场购物的消费偏好和购买习惯；了解居民对现有大卖场所提供的商品及服务的意见；了解居民对大卖场服务的期望，以有助于金山大卖场进行合理的经营定位。

三、 研究阶段

本次研究活动计划分五个阶段进行：

第一阶段：初步分析研究

1． 与金山大卖场沟通，熟悉金山大卖场的经营意向；

2． 制定市场调研计划；

第二阶段：问卷设计

1． 定性资料的要求；

2． 定量资料的要求；

3． 问卷设计、试答和修改；

第三阶段：样本选择与数据收集

1． 抽样方法设计、调查方法设计；

2． 进行调查；

3． 回收问卷；

第四阶段：资料的分析、整理；

第五阶段：报告结果：

口头报告或书面报告；

四、 研究方法

1．走访相关单位和部门搜集所需要的有用资料；

2．通过个人访问的实地调查形式获取所需资料；

1

五、 研究人员

本次研究工作主要由*名教师组成，并邀请*名学生参与问卷的发放工作，xxx老师任课题组负责人。

六、课题时间安排

本项课题时间计划五星期（7月14日～8月10日）完成。具体时间安排： 7月14日：递交市场调研计划；

7月15～21日：形成问卷初稿；与金山大卖场讨论问卷初稿；修改问卷； 7月21～24日：完成问卷试答；确定最后问卷；确定样本构成；

7月26～27日：派员进行实地调查；回收问卷；

7月28～31日：问卷编码；整理、统计问卷；

8月1～10日：完成研究报告；

8月11日：提交书面报告或口头汇报；

七、 课题预算

1．咨询费（包括学校管理费、设备使用费等）：

*人×*天×8小时×x元/小时 X元

2．其他费用：问卷材料、工具等费用 X元 发放问卷人工费 （*人×x元/人） X元 交通、午餐费及高温费 （*人×x元/人） X元 礼品费（***份×x元） X元

合 计 X元 2