四 川 大 学 锦 江 学 院

参观巨梁半岛认识实习报告

专 业： 土木工程

班 级： 08 级 2班

姓 名： 黄俊

指导老师： 古魏

实习日期： 20xx年10月

一． 实习目的

认识实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观，让我们对土木工程的施工现场和施工体系有了宏观的了解，使学生在认识上产生理论知识与实践的连接，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。进一步了解土木工程专业，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。

二． 实习内容

１． 认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。

２． 了解某些结构的施工工艺。

３． 观看建筑施工流程。

４． 辅导老师讲解理论知识。

５． 了解施工图的表达内容，初步掌握阅读施工图的方法。

三．实习时间：20xx年10月

四．实习地点：彭山县彭祖大道北段四川大学锦江校区南侧 巨梁半岛建设施工工地

五：实习感想

通过参观巨梁半岛的实习，使我学到了很多课本上没有的知识，并且我的理论知识得到了时间。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了整个建筑物的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，而这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。在学习实践了许多课内外的具体施工方法的同时还对许多具体施工细节以及管理过程有了更真实更进一步的了解。

首先，实习时指导老师为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。提到安全文明施工，我在学校的工地看到了很多的不足之处。 整个施工现场，安全文明施工标语少得可怜；大门上虽写着“施工重地，闲人免进”，但字迹早已不清晰，一般很难看到；施工现场内各工作区分隔不明确；施工材料似乎是随意堆放，拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内，未能及时清理出场；有很大一部分施工人员未戴安全帽，有些施工人员工作时很随意，工作态度不严谨。有一次进工地时我居然还在正在施工的楼层看到了无人看管，到处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的安全员相当失职。一项工程本应是服务于人，惠及于人的，如果由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手，那么我们宁愿舍弃这项工程而保留宝贵的生命。企业的安全工作来不得半点侥幸心理，安全生产是企业最大的效益，是企业生存的保障。加大对安全的投入，也许有人会认为增加了企业的成本，减少了收入和利润。这一种极不负责任的观点，安全投入不应是企业的负担，它所产生的也绝不是一种负效益。实习中我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节省材料等优点。

这次实习虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许可以产

生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之，目前，我认为很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。

在这短短的实习时间里，我学到了很多适用的与具体的施工方法有关的知识，这些知识往往都是一些在学校的学习过程中见过，但并没有完全理解和消化，或者说，并不知道在具体的实际施工中该怎么应用的东西。

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的施工具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但还是有一部分知识比较抽象，没有实践不便于记忆，更谈不上掌握运用了。因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到。

认识实习过后，我认识到原来建筑行业是一个非常具有挑战性的行业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战也是很大的机遇。所以为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。 增强自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人员非常多的行业，你会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以能会从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！我觉得本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。而且这次实习达到了使书本生硬知识与实物联系的目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但经过实习，这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我都可以宏观地掌握了，这样不仅提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。 通过认识实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。

实习结束了，我相信在以后的工作、学习中我将体会到更多的东西，也相信自己的专业水平将会在不懈的努力下变得越来越好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！

四川大学 锦江学院

建筑与土木工程系

土木工程专业08级2班

黄俊 080812036

第二篇：参观建筑工地有感(真实原创)

参观建筑工地有感

    —脚手架工程

时间：

地点：

姓名：

学号：

上个星期的脚手架工程与垂直运输课上，我们有幸参观了张家港市的锦绣花园的建筑施工现场。在老师的带领下，我们先后参观了关于脚手架工程的施工现场，从中我学到了很多很多课堂上学不到的知识。

一来到施工现场，老师就让我们注意安全。接下来在任课陆老师的带领下，我们参观了脚手架现场。老师给我们做了深入细致的介绍，我们都收获颇丰，这其中有课堂上学到过专业知识，也有课堂以外的专业知识。我们对脚手架的专业知识也有了更深刻的认识。我们认真的听着老师的讲解，不时的拿出米尺测量脚手架各部分的搭接尺寸。在随后的参观学习中，我们也发现了很多不安全隐患，违背了我们脚手架施工的规范。比如说，脚手架上的竹笆片没有做到及时的清理，上面还有很多残余的建筑材料，拆下来的脚手架随意放置没有做到良好的防护措施，建筑工人的安全意识不强等等吧。这些看似小的问题，在工程施工过程中很容易造成很大的灾祸，安全永远是第一位的，我们也谨记老师给教诲。

参观活动有条不紊的进行着，突然老师的一个异常动作引起了我们注意。陆老师突然停下脚步，也不知道到底是怎么回事？原来老师突然感觉不对，一个向上突起的钉子就在老师的脚下，幸亏是老师就是有这方面的安全意识，把这样一个安全隐患给及时处理掉了。我们这时也倍感工地的安全隐患无处不在，也都提起了十二分的注意力。我想老师的这样一个小小的动作必将永远铭记在我的心里，施工现场的安全问题尤为重要，在以后的工作中或许就更为重要了。

在后来我们跟着朱老师来到菜场建设的钢筋绑扎现场，这里全然是一幅热火朝天的场景啊。工人师傅们有的在搬钢筋，有的截钢筋，有的在拉直钢筋…施工现场轰隆声响彻。朱老师说这就是施工现场的常态，以后这样进入了工作岗位，这样的环境往往是很普遍的。首先我们参观了钢筋的弯曲，只见一跟手指粗的钢筋在老师傅的手玩弄自如。朱老师跟我们说别看老师傅做的简单，这可是个技术活，没有个三年五年根本做不来的，我们也打心底里由衷的敬佩。后来我们有看了钢筋的配料，这更是算是一个技术活。工人师傅娴熟的看着手中的配料单，然后娴熟的裁剪着钢筋，好像每一步踏都已熟烂于心了。再后来的参观学习中我们看到了太多课堂上看不到得“奇观”。不断的充实着自己的专业知识…..

下午四时许，我们带着些许兴奋坐上了赶回学校的车。手里拿着安全帽，顿时感觉车窗外的夕阳是那么美好…..