学习“七个反对七个坚持七个树立”“十破十立”心得体会

时间:2024.4.27

学习“七个反对七个坚持七个树立”“十破十立”

心得体会

十八大提出了新使命,向全党全国发出了全面建成小康社会的总目标,党的十八大的理论创新成果,需要强有力的宣传思想工作转化为共识与行动。为全面学习贯彻党的十八大精神,贯彻落实省委、市委、县委党代会精神,充分发挥宣传思想文化工作引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。20xx年3月12日,在校行政及党支部的组织下,我校全体教师在多媒体教室集中学习了“七个反对七个坚持七个树立”“十破十立”思想,并取得了良好效果。

一、“十破十立”推进思想大解放。当前全省上下正在深入推进“十破十立” 解放思想主题大讨论活动,结合宣传思想文化工作实际,更要把解放思想放在首位,要做解放思想的排头兵。要通过“破”什么、“立”什么,深入推进思想认识,使宣传思想文化系统思想建设和业务建设迈上新台阶,从而推动工作大发展。要紧紧围绕“破除信心不足的思想,树立敢于争先的意识”解放思想,围绕“破除墨守陈规的思想,树立开拓创新的意识” 解放思想,围绕“破除自我满足的思想,树立追求卓越的意识” 解放思想,围绕“破除封闭保守的思想,树立包容合作的意识” 解放思想,围绕“破除消极等待的思想,树立抢抓机遇的意识” 解放思想,围绕“破除怕担责任的思想,树立勇于担当的意识” 解放思想,围绕“破除坐而论道的思想,树立干字当头的意识” 解放思想,围绕“破除反应迟缓的思想,树立立说立行的意识” 解放思想,围绕“破除忽视产业的思想,树 1

立工业主导的意识” 解放思想,围绕“破除不跑不要的思想,树立主动争取的意识” 解放思想。通过思想大解放查找问题,通过解放思想整改提高,通过解放思想转化作风,通过解放思想推动工作。

二、“七个反对七个坚持七个树立”推进思想大解放。县委十一届三次全会提出要在“七个反对七个坚持七个树立”中推进思想大解放。即:坚决反对信心不足、怨天尤人的思想,坚持发展自信、跨越自信、小康自信、正安自信,树立敢为天下先的意识;坚决反对出常规牌、走常规路、办常规事、墨守成规的思想,坚持求是务新,树立开拓创新的意识;坚决反对坐井观天、封闭保守的思想,坚持对外开放、融合发展,树立包容合作的意识;坚决反对悲观消极、苦等苦熬的思想,坚持只争朝夕,树立拼、抢、争的意识;坚决反对怕丢乌纱帽、左右逢源的思想,坚持甘为奉献,树立敢于担当的意识;坚决反对高谈阔论、脱离实际的思想,坚持实干兴邦,树立脚踏实地、干字当头的意识;坚决反对优柔寡断、反应迟缓的思想,坚持审时度势、果断决策,树立立说立行的意识。认真查找工作中制约推进“三大攻坚”、实现“正安崛起”的思想障碍和实际问题,努力实现思想观念和思维方式的新突破、工作作风和工作方法的新转变、工作能力和工作成效的新提高,把“七个反对七个坚持七个树立”落实到行动上,落实到具体工作中,创造性解决在宣传思想文化工作中遇到的新情况、新矛盾、新问题,为实现“正安崛起”奠定坚实的思想基础和营造有力的舆论氛围。

十八大提出了新使命,向全党全国发出了全面建成小康社会的总目标,党的十八大的理论创新成果,需要强有力的宣传思想工作转化为共识与行 2

动。作为一名教育工作者,我定将以更加有为的精神状态扎实工作,为“正安崛起”贡献一份力量。

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第二篇:七个反对七个坚持七个树立心得体会(谢玲)


学习“七个反对七个坚持七个树立”心得体会

土坪镇中心小学 谢玲

20xx年3月11日学校组织全体教师开展了“七个反对七个坚持七个树立”的讨论活动。 王忠书记在报告中指出:“立足全国看正安,我们与发达地区的差距太大,唯有彻底解放思想,才能在新一轮竞争中抢占先机。我们一定要结合思想实际和工作实际,以‘七个反对七个坚持七个树立’为标准,认真对照审视、查找差距。”

作为一名教育工作者通过学习我认识到“百年大计,教育为本”,中华民族历来有“敬业乐业”、“忠于职守”的传统。在中国经济步入快车道;改革开放已经开辟了广阔市场,人们建设社会主义的活力已经被激发的今天,学校教师也应结合实际要求,发扬中华民族敬业的优良传统,发扬公而忘私,无私奉献,教书育人,对本职工作,应具备高度的责任心和使命感。

“七个反对七个坚持七个树立”,即:一是坚决反对信心不足、怨天尤人的思想,坚持发展自信、跨越自信、小康自信、正安自信,树立敢为天下先的意识;二是坚决反对出常规牌、走常规路、办常规事、墨守成规的思想,坚持求是务新,树立开拓创新的意识;三是坚决反对坐井观天、封闭保守的思想,坚持对外开放、融合发展,树立包容合作的意识;四是坚决反对悲观消极、苦等苦熬的思想,坚持只争朝夕,树立拼、抢、争的意识;五是坚决反对怕丢乌纱帽、左右逢源的思想,坚持甘为奉献,树立敢于担当的意识;六是坚决反对高谈阁论、脱离实际的思想,坚持实干兴邦,树立脚踏实地、干字当头的意识;七是坚决反对优柔寡断、反应迟缓的思想,坚持审时度势、果断决策,树立立说立行的意识。

这“七个反对七个坚持七个树立”的标准既是我们进一步解放思想的总动员令,更是我们思想、作风、纪律的具体要求。教育与经济的相互作用规律告诉我们:在现代生产条件下,特别是在知识经济时代,教育与社会经济发展的关系十分密切,经济是教育发展的基础和

物质保证,教育是社会经济发展的智力基础。在这种背景下,促进和维护教育发展与社会经济发展的协调性至关重要。从社会发展的总体目标看,保证教育发展与社会经济发展相互促进、相互协调,具有十分重要的意义。

我们每一位教师要尽职尽责,鞠躯尽瘁,对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。让我们携手共进在同一片蓝天下,为孩子描绘出一片亮丽的天空,为教育事业开创出一块绚丽的天地而努力奋斗!

20xx年3月12日

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