SAT I & II 学习计划

考试介绍

SAT 是英文Scholastic Assessment Test 的缩写，中文名称为“学术能力评估考试”。SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校及获得奖学金的重要参考。SAT 考试又分为SAT1、SAT2 考试。其中，SAT1 考试又称“Reasoning Test”； SAT2 考试又称“SAT Subject Test”（即SAT 专项考试，分为二十个不同单项，考生每次考试最多参加三个单项）。目前，如果中国高中生要申请美国的顶尖大学（一般认为是美国排名前五十名的学校），几乎必须要提供SAT 1 成绩；而美国前30 名的大学，几乎必须要求申请者提供SAT2 成绩（且某些学校对考试科目提出了具体要求）。因此，我们推荐中国高中生先把SAT1 考试考好（达到了冲击美国前30名大学的资格），再考虑备考SAT2，千万不要本末倒置。在这里，我们重点介绍的是SAT1 考试的备考步骤。

SAT1 考试包括写作（writing）、阅读（Critical Reading）、数学（Mathematics）三个部分，每部分满分800 分（按照标准分计算），故SAT1 总分满分为2400 分。其中，写作部分包括一篇短文写作（essay writing）和49 道语法题；阅读部分包括19 道填空题（Sentence Completion）和48道文章阅读题（Passage-based reading）。在SAT1 的所有题目中，短文写作是主观笔答题，数学部分有10 道填写数字的题目，其余所有题目均为五选一的选择题。各部分题目均需要先计算原始分（raw score）。其中，短文写作原始分为0 至12 之中的整数，满分为12 分；数学部分10 道填写数字的题目答对计1 分，答错不扣分，不答不得分；所有五选一的选择题答对计1 分，答错扣0.25 分，不答不得分。

准备阶段

【高一上学期】

如果此阶段已经初步有了将来要留学的打算，这时应该开始了解相关考试的各个方面。此时课业负担不重，是积累词汇的重要时机。可以通过课外阅读（当代或近代、语言风格与当前英语风格基本一致的文学作品）、相关词汇书籍。

必备材料：SAT官方指南 （Official Guide）（OG）；SAT Online Course练习（OC）；

由于英文语法学习贯穿整个高中阶段，高一年级还没有接触到全部的语法知识点，所以该阶段必须在仔细跟进高中英语课程进度的前提下，自行加强自身的语法训练，同时这也为数学部分拿满分打下基础（部分数学题目题干较长，需要扎实的语法基础来理解题意）。

词汇书籍建议：市面上词汇书可谓花样百出，但英文词汇是不变的。不要选择按字母排序以的词汇书，尽量选“乱序+词根”，以适合己用为原则。

语法学习建议：复习已学时态，自学未学时态；从句为重点（定于从句、宾语从句以及状语从句等）。养成做笔记和查词典的好习惯，借助OC练习题熟悉“数学题的特定词汇、改错题加深自己的语法训练、以及结合OG加强阅读训练。此时的模拟题练习不求速度，只求正确率。

【高一暑假】参加TOEFL及SAT辅导班，系统学习。

【高一下学期】

该阶段主要以巩固阅读、加强词汇为主。SAT阅读包括：短单文章（单篇的短文章）、短双文章（两篇的短文章）、长单文章（单篇的长文章）和长双文章（两篇的长文章）。且这四种类型的难度基本是依次递增的。

随着阅读训练的增多、熟练程度的提高，尽量缩短用时，以期在实战时达到理想发挥。 SAT语法知识点主要体现在writing，ISE（挑错），IS（改写句子）和IP（改写段落）题中。虽然SAT语法重点与国内高中英语语法有一部分不尽相同，但总体上看SAT的语法还是相对浅显一些。

语法及阅读学习建议：题海战术还是很有效的。建议考生做sat历年真题，充分了解各部分题型，多做ISE，IS以及IP部分的练习题，而且要个题型穿插进行，比如周一阅读，周二写作，周三ISE和IS等等。同时该阶段也不能放松词汇的积累，做到有空必背。

【高二上学期】

虽然这份学习计划是针对SAT的，但高一也应开始托福的学习，应该而且必须在高二上学期考一次托福（如果之前没考过的话），即便成绩不理想也能熟悉考试，同时还能为下次托福积累经验、节省做题时间。

这个阶段要想好SAT 的Subject test选哪几个科目，参加SAT的冲刺辅导班，然后在复习TOEFL和SAT I 的基础上进行科目考试的复习，参加年底的SAT考试，并于考前突击数学部分，熟练答题技巧，对于没有学过的知识点，这时要充分发挥自学的能力，给自己寻找资源。高二寒假要吃透OG。

练习：TOEFL：Barron; SAT： KAPLAN； OG； OC

【高二下学期】

继续寒假的一贯性练习，全力准备五六月份的SAT I&II，重复练习OG和OC（可以将一套真题分部分每周完成一套，并计时），定期向老师答疑，troubleshooting；同时准备TOEFL，努力于八月前考出最为理想的成绩。

【高二暑假】

暑假根据成绩开始选校，准备"ED提前申请"的材料，9月左右递交申请；此时可以为“RD常规申请”再考一次TOEFL，然后于11月前递交RD的申请材料。

注：提前申请，结果更快，更容易被录！

第二篇：SAT复习计划-20xx-08

SAT 复习计划（高一上学期）

2010.08-2011.01

整理：2010-7-29，张庆龙

一，整体要求：

A， 词汇：高一上学期，至少将《SAT高频词汇》完全背过3遍，记忆率70％到80％；

B，熟悉整个The Official SAT Study Guide教材，争取通读一遍。毕竟这是官方出版的，颇具权威的辅导版本。在阅读的过程中，不仅能了解整个SAT的题型、题量，还能积累词汇，提高 英语阅读水平。

C，时间：每天抽出4个小时左右的时间来学习SAT，其中3小时最好是固定的，1小时属于零散时间，包括课间，中午吃饭，晚自习等。

二，具体复习安排：

阶段一：2010.08月-2011.01月

任务：

1， 单词背诵：每天3-5页 ，做到看到单词能够说出意思即可。早上和晚上各两遍；每天1-1.5小时。填空题目： 可以在集中背单词的基础上尝试着做一些The Official SAT Study Guide书中的填空题。做题的时候，可以边做题边在词汇书上将题目中出现的单词勾一勾，做做标记以方便后续实用。

2， 阅读：是重中之重，以提高英语语感为导向，多读一些原版的英文著作（推荐的书籍、期刊附后）。

首先要把阅读的几种不同的题型了解清楚，比如常考的文章多是哪些类型、哪些内容的，难度怎样，等等。然后可以适当做做The Official SAT Study Guide书中部分阅读题目。每天的时间在1小时左右。

阅读是一个长时间的积累的技能，一定要天天练，时时练，多思考，多归纳！

3， 写作：写作的提高在于素材＋实战。

A. 熟悉The Official SAT Study Guide书中的写作要求，阅读书中给出的题目以及提供的范文。

B. 多积累些英语素材。SAT英文写作中对例子的要求蛮高的，这一阶段在阅读英文书籍、报刊中多记录一些素材。

4 ，数学：

三天的讲解，应该对SAT数学部分基本上有了详细的了解，自己可以独立做题目了。高一上学期争取完成The Official SAT Study Guide书中10套题中所有的数学部分。

对我们而言，数学整体上不是太难，每天复习的时间控制在30分钟左右即可。但要坚持。 1

每天都要做，哪怕就三五道题也好。

附录一：SAT阅读提高，推荐参考书籍

A，古典小说

1, Jane Austen

Pride and Prejudice 《傲慢与偏见》

2，Charles Dickens

Oliver Twist

Great Expectation

A Tale of Two Cities 《双城记》（重点推荐）

3，Margaret Mitchell

Gone with the Wind 《飘》

4，Nathaniel Hawthorne

The Scarlet Letter

5，Louisa May Alcott

Little Women 《小妇人》

6，George Orwell

A Collection of His Essay

7，Ralph Ellison

Invisible Man 《隐形人》

8，Mark Twain

The Adventure of Tom Swayer 《汤姆索亚历险记》

9，O Henry

The Selected Short Stories of O Henry Henry

单独推荐三篇：The Gift of Magi, The Cop and the Anthem, The last leaf

B．现当代作品

Tuesday with Morrie International Best Seller

The Last Lecture

The Five People You meet in Heaven

For One More Day

Harry Potter 哈利波特

Twilight

C．历史 History

1，American Pageant 这是绝对的经典，最详实的美国史。但是太厚。

2，Freedom: A Brief History of US

D，心理 Psychology

The Interpretation of Dreams 《梦的解析》

E，哲学 Philosophy

Sophie's World : a novel about the history of philosophy

2

F，经济 Economy

The Principles of Economy Mankiw （曼昆）著

G，杂志 Magazine

National Geographic Magazine 《国家地理杂志》

New Yorker 《纽约客》

Essay Collection

Times 《时代周刊》

The Economist 《经济学人》

H，英语音频、视频

BBC Documentary

CNN News 每天早晨上学必听的早间新闻

（以上的两个材料在iTunes Store和官网上都可以订阅，免费。}

I，其他老师推荐的书籍（大部分跟上面的重合，不过还是列出来供你参考）

A Tale of Two cities

A Collection of His Essay (George Orwell)

Animal Farm

A Thousand Splendid Sun

Age of Innocence

The Adventure of Tom Swayer

The Adventure of Hackberry Finn

The Bluest Eye

The Book Thief

Call of the Wild

Dubliners

Emma

The Five People You meet in Heaven

Great Expectation

Gone with the Wind

The Godfather

The Great Gatsby

The Harry Potter Series

Istanbul

Invisible Man

Jane Eyre

The Kite Runner

Lolita

Little Women

The Last Man

The Lord of Ring Series

The Last Lecture

3

Mansfield Park

Odyssey

Oliver Twist

Old Man and the Sea

Pride & Prejudice

The Portrait of the Artist as A Young Man

Robinson Crusoe

The Republic

Sense & Sensitivity

The Scarlet Letter

The Selected Short Stories of O Henry

To the Lighthouse

Tuesday with Morrie

Henry Kissinger- Diplomacy!

The World is Flat

The 7 habits of highly effective people

The everything philosophy Book

附录二：一位高分SAT考生的复习总结

阅读Critical reading

填空

填空其实很多情况下考的是逻辑关系和单词。

填空练习中我觉得值得一提的就是整理词汇和错题本。填空中会出现逻辑关系词，这些词我做题时是划出来的，方便自己做题提醒自己还有复习的时候也更加明确。填空中出现的词按照苏州新东方周俊洁老师的指导我都整理出来，按照正关系和反关系分类，复习的时候不仅看这些词还认不认识还要注意复习和这些词有关系得词。这样做题的时候会有一种题感，看到哪样的词就有什么样的联想。

之所以说错题本有用，我自己是这样的情况，错一般因为单词不熟悉或者就是考虑逻辑关系的时候就考虑错了。前者是可以通过不断的做题弥补，错题本可以复习。后者是逻辑问题，我觉得自己有惯性，有些东西不止是错一遍，第一次怎么想，第二次还怎么想….所以错题本的复习可以帮我很好地培养题感。我最后正式考试的时候错了两个，总共19题，其中记得自己还是有些题中的单词是不知道的，题感加排除法帮了很大的忙。

阅读分为词句篇章几个部分。

先说单词。关于词SAT的要求大概是10000左右的词汇量。这个词汇量是相当大的，我的方法就是背红宝书的方法，在一个月之内搞定了红宝。当然还是不是特别熟悉的，还是 4

要不断复习的。其实如果有时间能根据单词在文章中的意思来背效果会更加好，理解起来也会更加迅速。SAT和IBT有的不同就是文化背景，SAT中的一些词光知道中文意思还是不够的，是需要理解它在上下文中的意思和作用，它是会变的。所以通过整理文章来积累是效果很好的。而且要复习，最好是看到这个词就有本能的反应，而不是去想中文意思，再来理解中文意思。

关于句子，我觉得多看长难句是非常有效的。ETS有时会为了增加难度而设置一些看上去就很恐怖的句子：像是一句话就要三四行，占了页面的一半，看了前面忘记后面；或是有很多的省略，不熟悉句型的时候往往就不知道他们在说什么；或是有倒装，开始的时候看到句子甚至会以为文章中的句子打错了….这样就造成刚开始练习阅读的时候很痛苦，我记得自己刚开始练习阅读不计时还可以，一计时就因为有些句子读一遍读不懂，又要抢时间而断章取义，造成了正确率直线下滑…后来我就针对句子开始了单独练习，每天都会看至少十句的长难句，针对不同的句型作练习。这里值得一提的是，开始的时候为了赶时间，我每天直接往后读，不复习前面的句子，这样看上去我练习了很多句子，但是实际效果还是不明显，虽然练习的时候感觉对句型更加熟悉了读句子有了所谓的感觉，接着可能第二天还行，到了后面几天再回过去看前面的句子就又觉得吃力了= =。所以后来我每天还会复习前一天的内容，有计划的复习前面的句子，这样到考试前几乎每句练习的长难句都至少可以被复习十遍。到最后阅读文章的时候，我就从原来一句话可能要看两到三遍的程度，变成了再长的句子我几乎都可以一遍理解。还练成了一个特别让人有成就感的思维习惯：阅读中遇到了一些插入语，当读过去的时候就感觉脑子自动的把插入语放在了边上，去找下一半句子，等全部读完理解了大意，又会把放到边上的句子再重新放回去，这样一遍读完，句子当中的主次信息也会变得很清晰。这可能看上去很神气，但是不断练习到最后就是会有这样的感觉。不仅仅是我，我的很多同学通过长难句的练习也体会到了这点。

关于段落，我觉得比较重要的也还是分清段落中间的主次信息。不是每个信息都很重要，通过我们的逻辑推断，有些信息是不用看或者说看不懂也问题不会太大的。有时候看到一个段落全部都是举例，而段落开头第一句话又是转折，说明了观点，举例就是为了证明这个观点，如果胆子大就可以不看，后面考到题目了再回过去看也不迟。开始的时候我很谨慎，觉得每一段都要读，这样才不会漏掉信息。但是后来我发现就算我读完每一个词，也根本记不住那么多信息。遇到难的文章的时候，读完一遍脑子里不是一个框架清晰的文章，而是一句一句话，没有条理，分不清观点。所以如果脑容量不够大的话，还是很推荐尝试一边读一边运用逻辑来判断信息，哪些是重点，哪些是用来证明观点等等。这里所谓的逻辑，其实就是 5

判断句子与句子之间的关系来判定主要和次要信息。句子和句子之间的关系有并列、递进等。不需要每一篇文章都煞有介事地去判定句子句子关系——我之前这么做过有些浪费时间，效果其实还不错——可以每做的三篇阅读中，挑一篇出来把每句话之间的关系都判定一下，这样就好像是把文章放到了X光下面，文章的骨架、组织就清清楚楚了。做完句子和句子的关系，别忘了段落和段落的关系。这样的练习可以帮助更加清晰地理解文章的结构，从而更加系统的给大脑输入信息。碰到问题也可以很迅速地在文章中定位。

篇章没有特别想说的，句子段落都理解了，整个篇章的观点倾向其实也就很明显了。另外判断文章的类型也很有用，科技文有科技说明文的基本固定的结构形式，文化分析类的文章也有他们一个基本固定的形式。这样在读文章的时候可以做一些小预测，帮助更加快地阅读。

SAT的题目还是比较难的，需要很好的感觉。根据很多前辈的介绍，看英文小说是个不错的方法。既练速度又培养感觉。

语法

自己要做的就是不断复习练习巩固。做题以后整理错题同样是个不错的方法，我就通过这个方法巩固了很多语法点。还有就是标出每道题的考点也是很有用的，我觉得自己通过标出考点培养了还算比较良好的做题感觉，看到题目可以很快反应出考什么哪里错了。

作文

作文我觉得整理自己的例子是很好的方法。我当时就把所有真题都列了一遍提纲。还把题目分了类，同一类的题目可以共享例子，只是需要强调的方面不同。不知道的题目可以去网上维基百科一下看有没有什么合适的例子。积累例子无疑是最重要的，还有练习改写句子，不需要长但是可以用一些倒装什么的句型。

一方面是整理自己的资源，还有就是要培养自己论证例子的能力。不是通过叙述故事就可以说是证明观点了，而要讲清楚为什么，或者说因果链。因为例子中的什么，为什么证明了自己的观点。这个能力是需要不断练习的，我当时没有通过文章练习就写了一个个的例子来练习的。练习例子的论证能力，还有文章的结构，我觉得相对固定会比较好，因为这样在短时间内可以更加熟练上手，毕竟25分钟一篇文章还是相当考验能力的。

数学

没什么好说的….做Critical Reading晕了拿一套练练。有些说法还是要熟悉的跟我们不一样。

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SAT中错题是要倒扣分数的，空着反而不扣分不加分，所以练习的时候记得要统计下自己的错题容量，看情况猜题还是有必要的，五个选项只能排除一个的时候还是算了，就空着吧

准备的过程必定痛苦，但其实回想起来还是比较充实的，所以坚持到底相信自己是我觉得整个过程中最重要的。

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