SAT冲刺阶段学习规划

还有一两个月或者更长的时间才考试，在这样一个没有人监督自己也提不起兴趣的情况下，应该怎么样展开下一个阶段的复习呢？这是很多SAT的考生都对面对的一个问题，今天我就这个问题跟大家简单的介绍。

1.背单词。

在应对SAT考试的过程中，单词的积累是必不可少的。DIRECT HITS, BARRON 800, BARRON 3500都是很好的选择。一般情况下，必须背诵2遍以上。

在练习阅读的过程中注意积累关键的单词，这样通过阅读记忆的单词不仅知道了它的意思还能对它在文章中的具体用法有一个深入的了解。

时刻提醒自己，单词是阅读的基础，所以一定要果断拿起单词书。因为真正成功的人不仅要做自己喜欢做的事，还要做自己应该做的事，既然选择了去美国，那就从背单词开始。

2.复习上课讲过的阅读/语法/填空/写作技巧

有了一定的基础再加上自己上课时老师教授的那些技巧，学习的过程中可以少走弯路。

课程的时间特别短，所以这样一个逐渐消化的过程也是必需的。

3.大量做题

光学习技巧、背单词肯定不够，在这基础上一定还要配合大量的做题。有些学生会问我

语法知识点都会还是题目还是做不对应该怎么办，我的回答就是大量做题。有的学生会问我做了很多题还是有很多题做不出来怎么办，我的回答是继续大量做题。

当然在这儿要申明的一点是，做题绝对不是盲目的一把抓似的做题，错误的量的积累导致的只能是错误的飞跃。所以，刚开始做题一定是以提高正确率为前提的，但是一定要逐步转向限时做题。

4.题后答疑和消化

做了很多题错题是难免的，在这样的情况下，就对考生们提出了一个新的挑战——那就

是怎么样将那些错题和盲点清扫干净。在这样的情况下，一般比较推荐学生们要是在经济条件允许的情况下上一些答疑课程，有专门的老师讲解可以少去自己和大量同类型错题磨磨叽叽的时间，这对于备考SAT时间很紧的学生来讲无疑是至关重要的。同时，自己的消化和吸收也非常重要。老师能做的毕竟只是少数，能够帮助自己走向成功之门的还是只有自己本身。

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来源于：时代焦点

第二篇：学习计划

1． 学习计划

2.6—2.16 10天

每天浏览单词书难句练习背单词做题，精读文章，总结词汇，难句汇总

听力听写做题

写作每日两篇

口语每日1个小时

然后，诚实的回答自己这样几个问题。

1 正确率是多少

2 到底有多少没听懂

3 有多少单词根本不认识

4 有多少单词认识但是听不出来

5 有多少内容认为自己理解了，但是实际上理解错了。

6 有多少内容听懂了，但是题做错了。

当这几个问题回答清楚之后，你其实就应该知道自己是否需要听写了。

这个基础就是4级单词第二个层面，就是单词与正确读音的连接。其实听写的目的很简单，就是要将单词与正确的读音连起来，

背托福单词

ABOBOO，下载地址：http://aboboo.com/，这款听写软件，是一个真正的次时代听写软件，因为这款软件十分完美的实现了听写的自动断句，因为，听写的时候，就是要一句一断，一听写，在此之前，我们都是要手动断句的，但是在这个软件里面，首次非常完美的利用次世代技术实现了机器自动完成断句，而且几乎接近完美，不仅如此，这款软件还利用大量的电脑技术，比如说统计特定的句子重听次数。

第二款sitman，/archives/18 则是上一时代的代表，这款软件最大的特点就是可以十分精确的进行手工断句，通过快捷键可以十分轻易地进行断句，以及跳到下一句，也是优秀的听写软件。

的金山词霸。下载地址：http://ciba.hp009.co各位千万不要小看这个金山词霸，之前我们只是认为这是一个查单词的软件，但是这个软件其实有一个特别强大的功能，就是模糊查询，所谓的模糊查询就是比如听到一个单词的发音是feinaomeinong，但是你根本不知道这是哪个单词，这个时候，你就可以试着去输入phonaominoon，很显然这个单词是错的，但是强大的金山词霸的模糊查询就会给出几个可能正确的单词，此时，我们就可以根据此处应该加入的单词的词性，以及意思来进行筛选，到底应该选用哪个单词，这也是十分必要的。

在国内在听写这个领域做得比较大的有2家，第一家是沪江论坛

/，第二家就是众所周知的普特听力 。

想到的是TPO。但是其实，听写这事，最好还是走循序渐进的路线，应该寻找适合自己的材料，而不是一开始就用所谓的“最好”的材料。

现在准备托福时，如下这些材料是最为常用的。分别是Special VOA，Standard VOA，老托福Part C， TPO，科学人60秒（SSS）。

当然，还有很多人在用Delta，Longman，Barron，甚至Kaplan。但是实际上这些，这些材料已经被实际证明不够贴近托福考试而被弃用了。

Special VOA（慢速VOA），很多“听写er”起步的材料，绝对的经典，这个材料的经典，就在于够慢，而且慢的很稳定！十分适合大约4级水平上下的初学者开始起步。强烈建议各位大学4级500分以下的初学者以这个材料作为起步的音频。当然，这个材料的劣势也很明显，就是经常有一些被采访者口齿不清，以及材料的针对性不强，但是除此之外，已经很难找到更适合起步的材料了，因此综合各个方面来看，绝对是最好的材料了。

接下来应该是Standard VOA（标准速度VOA），可以说是“听写er”的最爱材料，因为语速明显快于慢速VOA，让人有很强的进阶的感觉，那种对于自己强烈的认可感，让人欲罢不能！Standard VOA明显比慢速VOA快很多，绝对适合进阶使用。缺点是材料的朗读者有时口音很明显，被采访者同样经常口齿不清，对于考试来说，缺乏针对性。而且难度与老托福Part C和TPO接近，完全可以被老托福Part C和TPO替代。

老托福Part C，此为老托福考试的真题材料，是很多上完各种辅导班之后的考试er们的最爱，最大的优点是包括词汇，出题思路以及语速，甚至朗读者的语音语调都非常类似，是一个接近TPO的绝佳跳板，而且仅就难度来说，已经十分接近TPO了，因此，如果你能把老托福Part C听到完美的话，那么在听写TPO的正确率上也不会太差。缺点是，有的时候，由于语速当年为了适合传输需要被人为加速过，同时是被磁带转录的，多种因素混合作用下，部分材料稍显不清晰，可以说是一个不大不小的遗憾。

新托福突破口TPO，简单来说就是新托福真题，很多考友特别喜欢直接用这套材料听写，当你能力适合的时候，你完全可以直接使用这套材料，但是如果当你实力很一般的时候，比如前面提到的4级上下，那么你很有可能1周之内完全被无情的打击，以至于完全没有还手之力，直至完全被打击的开始质疑听写这条道路，当然，很多人就是因为这个原因放弃听写的。简单来说，这套材料绝对就是真题，只要可以拿下TPO，那么对付托福考试，绝对是25分以上的水平，但是如果水平一般，还是一定要从慢速VOA开始。当然，这里还一定要提一下标速VOA，老托福Part C和新托福突破口TPO的关系，简单来说，它们三者难度其实十分接近，因此完全可以在听写完慢速VOA之后，直接听写新托福突破口。当然，如果你非要分一个座次的话，那么应该是标速VOA《老托福Part C《新托福突破口TPO。

大多数情况下，是这个难度变化趋势，新托福突破口TPO最难，标速VOA最简单，但是也会随着不同朗读者的语速会有关系的变化，但是绝大多数情况是这样的。

科学人60秒（SSS），简单来说，绝大多数第一次听到这个材料的人，都会被这个材料的语速一次性击毁。其丧心病狂语速，真的是无人能敌。但是，绝大多数人相信都喜欢牛刀杀鸡的快感！^_^因此，如果有足够时间的话，强烈建议听写一段时间SSS，因为当你把这个材料都能轻松拿下的时候，你绝对可以笑傲任何一个英语听力考试了，任何一个听力考试在你面前都只能是浮云。

这里特别推荐之前提到的一个听写对比软件

/archives/3171 。方便易用哦！^_^

口语：

口语我好烂，经验就是背鸡精就是找死，这次考试我超顺，结果就== 赶紧还是口音是王道，论坛上的高分都是口音牛！！！！寄托上面口语小组超赞，到后期我才加入，加入小组肯定有很大提高/bbs/thread-1454318-1-2.html

还有Tpo的口语示范/html/topic/followleon/index.html 下面的那个tpo口语示范

冲着王京竹老师的口语点题去的，他讲的的确很好，尤其是如何根据机经来做出一份完整答案（其实就是用他的模板，再把机经里的要点套进去，自己雕琢一下，再大量练习?）让我受益匪浅，后来的口语都是按他的方法练的。他给8.30考的划了十几套题，都是07年6月底到11月底的，我当时由于时间紧迫就抱着侥幸心理只练了8篇，也就是只练到07年10月底那套，不过每一道题都自己做了答案，用口语模考软件反复练习。最后8.30考到的竟然是08年6月22的题，很遗憾王京竹老师没有点中?反而是郭莹老师说对了~ 我没看过08.6.22的题，但是口语的6个Task里有5个都见过（大量阅读机经的效果~）再加上用王京竹老师的机经训练法大量练过，所以只要往模板里填好关键词，就能通顺地说出来了。见过的题有时候没等听力开始我就可以把大概内容写下来了，很有帮助。唯一没有见过的那道Task1，由于旁边女生声音很大，我听见她的第一句话了，就知道要谈一个自己崇拜的名人，在写完所有模板之后我索性把我Task1的完整答案写了下来，北外的老师很好一点都不管，于是我的Task1是直接照着纸读的答案?怪不得能得一个Good呢，呵呵。（我最终的分数是Good，Fair，Fair）可见Task1，2说的好了可以弥补后面的一些小毛病?

Task1&2：我最开始看的是Task1，2的分类机经，把经常考到的话题分类，按照那些话题我会先把自己的答案要点简单地写下来，可能就几个单词，大概有个思路就可以，这时的主要任务是大量看题，尽量拓宽自己的思路，就算遇到没见过的题也不至于无话可说。到了要练习的阶段，从自己考试范围的机经（就是前面提到的，前一年对应的那5个月，或者再加上王京竹点题机经）里选一些典型的题目拿来练。练之前先把主题句分论点的句子都写好，

第一遍计时就把这些句子套在模板里读一遍。读的时候控制语速，注意稍微快一点，能说到8句长句子为标准。这一遍可以录音也可以不录，我一般都录下来然后和最后练好的效果进行比对，有时练过几遍之后自己说的甚至比读的都好，所以多练习绝对能提高~ 第二遍开始就要抛开自己写的那些句子了，找一张白纸，把模板写下来，关键词部分留出空白，然后模考开始，计时15秒自己往空白处填观点和理由，一定要快，能填多少算多少，15秒过后立即开始说，不管写没写完整，都要逼着自己说下来。第一遍说的时候肯定把自己恶心坏了，很多时候说两句我就说不下去了，但是一定要逼着自己说完，哪怕都不是完整的句子。觉得实在恶心的可以不听录音，但是练到两三遍的时候还是要听自己说的情况，从录音里能听出自己的语速是不是太慢或发音清不清晰，哪些句子听起来很别扭，那些理由太荒唐，这些都是需要自己发现并且改正的。给自己挑完毛病就想想怎么改，然后继续说，直到有一遍自己说的答案完美到自己都感动为止！在这里我对“完美”的定义就是，自己认为这是超水平发挥了，有点惊喜原来自己也能说得这么好^^ 那时真的是很有成就感的。

关于Task2，事先一定想好一些“万能理由”，不管题目问什么都可以拿来直接回答。我的万能理由有

① improve communication skill ②new experience ③career preparation ④ broaden my horizon ⑤ make new friends? etc. 然后把相应的句子多练几遍，到了考场上直接一句接一句地说就OK了，我就是这么做的^^

用这个方法大量练过之后1，2题基本无敌了，剩下的3-6我觉得准备起来更简单一些，因为不用自己去想说什么，只要抓住阅读材料和听力内容就可以了

Task3：阅读材料只要看

①学校决定要干什么？（如：在图书馆大厅开设咖啡厅）②这么做的好处或理由？这部分在说的时候稍微提一下快速带过就行，重点还是在听力部分。听力要听好

①学生为什么赞同/反对？（一般还是反对意见居多）②TA为什么持该观点？学校那么做有什么好/不好？

细节记清楚说清楚就可以了，在语言上只要说通顺，没太大的语病就行，不用多漂亮多华丽。做笔记的时候我推荐分两栏记，男左女右，中间用一条竖线隔开，男的说一句话就写在左边，女的对此有回应就写在右边平行处，新内容就继续竖着往下写。像是直立的时间轴一样的，这样看起来很清晰，也不会把两人的观点搞混。

Task4：阅读的时候看是什么学术概念，它的定义是什么，或者可以分成哪两类。听的时候就听教授是如何举例说明这个理论的，一般都是两个例子，多数是教授自己的（一般都是正面例子）和他朋友的（多为反面例子）。

Task5：最好准备的一道题，却是我发挥的最差的一道?听力只要听清学生的困难是什么，有哪些可选择的解决方案。注意解决方案不论是对方提的还是这个有困难的学生自己突然悟出来的，都要答出来，并且要记住每个方案的好或不好之处，当事人往往都会有明显的选择倾向的。有些方案直接在对话中就被否定了，那么表达自己观点的时候尽量就别选这个方案了。这道题很不推荐王京竹老师的模板结构，他主张前面只列举各个方案而不给出具体好坏的评价，因为这样可以把它放到表达自己观点的时候再说，否则有些优缺点就得重复说了。我就是按他的方法练的，但最后发现有些不合理，但在考场上没来得及改正，说的有点乱。这样说的坏处在于前面的内容太单薄，列举完解决方案就没得说了，经常还剩20多秒，接下来说自己的观点，可是自己只能选一个自认为最合理的方案说，它的优点倒是很容易说出来，但时间往往还富裕10秒8秒的，很麻烦，可是如果想再把每个方案的优缺点说一遍时间又不够?最后造成的结果就是有些解决方案没能给出好还是不好的评价，造成回答不完整。所以我推荐列举解决方案时，每说一个方案就顺带着用从句也好简单句也好把它的可行性或者优缺点简单提一下，最后在自己的观点里再次强调某一方案的绝对优越。只要把句式换一换就不会显得重复累赘，而且时间应该是刚刚好的。

Task6：这个准备的时候很郁闷，实在不知道该怎么说的丰富一些，机经大多都比较简略?在考场上首先要听清学术概念，一般都是某一事物的两个类型，或是两种方法，总之都是分成两个的，所以还要听清这两个XX各自都是什么，教授用了什么例子去解释。尽量用

听力里面的细节和词汇。这一题的模板要灵活，实在不行就按自己听到的说清楚就可以了，反正结构也不是很复杂。

最后还是要重申：机经+练习=口语高分！我练了一周，得了24分，相信大家练的时间更长的话能拿到更好的分数~

在这个部分有3个资料最为经典：

1、新托福iBT黄金口语80题（答案版）/archives/4294

2、白金口语真题集3.0 /s/nQ5MH

3、口语真经。

这三份资料的侧重点也是稍有不同，

第一份资料《新托福iBT黄金口语80题（答案版）》侧重的是口语1-2题，专门将这个部分的常见的口语题目进行分类提炼出最常见的80个题目，并且给出答案。

第二份材料《白金口语真题集3.0》，则是无差别级供给，是将前几年考友们能回忆出来的题目，包括口语的1-6题全都提供了参考答案，但是上述两份题目都是没有音频的。不管是题目的音频和答案的参考音频都是欠奉的。

第三份材料《口语真经》几乎是每年一期，是就前一年，能搜集到的口语的所有的题目，集结成册，而且配有题目的音频（这个音频不是考试的原始音频，是后期找人录制的）。不仅如此，这份材料还配有参考答案和参考答案的音频。从整体上来说，这份材料是最有价值的，只是这份材料的音频发音也不是很地道，真的是令人扼腕。

对于模考+答案，应用方向主要在于3个部分，一个部分是可以拿这些提来模考，第二个部分就是当自己不知道怎么答题的时候，可以看这些内容来扩展自己的思路，第三个部分，就是通过转述来练习自己的答题能力。

1、 词汇书选择。

那么我来讲讲各种词汇书的优劣和适合对象。

俞敏洪--红宝书

优点：收词量大。缺点：版本旧，更偏向老托；冗余信息多，如各种诡异的联想法。 王玉梅--托福词汇书

优点：词量少，难度低，适合衔接高中生或者基础差的备考者。有频次。缺点：版本还是略旧，词量少了点，想考高分略不够。

张红岩--词以类记

优点：词量大，分类方便查阅。缺点：选词不准，很多完全不需要。分类记忆并不适合所有人。

XDF--词汇12000、23000系列

优点：我还没发现。缺点：总觉得少了点什么单词。

无老师--13天搞定托福词汇

优点：频次很准，可以从高频背到低频。缺点：词量太少。最多80分左右吧。13天这个有点忽悠。

总结陈词：基础差，用王玉梅（或无老师版本的书）+词汇题汇总配对

基础不错，红宝背熟+做题就好

目前市面上还没有特别让人满意的词汇书，选词精准，冗余信息又少，

ted 演讲集

voa慢速

voa standard

tpo

科学人

口语黄金题练习

写作