中国科学技术大学英语授课推进计划

时间:2024.4.27

中国科学技术大学英语授课推进计划

实施管理办法(试行)

第一章 总则

第一条 为培养具有国际视野和全球竞争力的科技拔尖人才,加快我校世界一流大学建设,学校建立中国科学技术大学英语授课推进计划,并制定本办法。

第二条 英语授课是指以英语作为教学语言,针对基础或专业课程开展教学的工作。

第三条 英语授课推进计划由研究生院、教务处以及国际合作交流委员会共同负责协调并具体落实。

第二章 申报与评审

第四条 英语授课的课程必须在现有的学生课程培养方案内进行。

第五条 拟开展英语授课的课程需先向各学院申报,经学院审核后,研究生课程提交至研究生院,本科生课程提交至教务处,再经评审委员会审核。

第六条 课程申报材料包括授课老师的基本信息、教材、大纲、课程简介、相关课件、习题等。

第七条 英语授课课程评审委员会由研究生院、教务处、国际合作交流委员会联合推荐专家组成。

第三章 课程管理

第八条 英语授课课程由通过评审的国际教师或本校教师承担。

第九条 教师应根据课程教学要求,事先就课程大纲、教材、课后阅读量、作业量等做出必要的说明,使学生能在选课和学习过程中对本课程有充分了解。

第十条 教材主要选用国际一流大学通用的英语原版教材。选用教材时要考虑到教材内容与课程教学内容的符合性。如果不能完全符合,可参照其它材料或编写相应的英语教材。英语教材应有与其配套的英语教学参考资料供学生使用。

第十一条 教学

(一)教学语言要求

1.教材、讲义及课堂用补充材料采用英语文本;

2.课堂板书或屏幕文字使用英语;

3.学生的作业用英语完成;

4.平时的测验、期中、期末考试的试卷采用英语文本,学生答题原则上应以英语完成。

(二)对进行英语授课课程学习的学生应有辅导、答疑等恰当的指导和帮助。

(三)对实施英语授课的课程,根据实际情况有选择地提供汉语授课平行班,供不适应英语授课的学生选修。

第四章 教学津贴

第十二条 国际教师授课的课程,教学津贴标准为教授一节课150-200美元,副教授一节课100-150美元,其他

教师一节课100美元。

第十三条 本校教师开设英语授课课程,教学津贴每节课200元。新开课程,前三年教学课时量按照相应中文课程的2倍计算,三年后课时量与中文课时量相同。

第十四条 英语授课课程的经费主要包括研究生院、教务处管理的国际交流经费及其他学校自筹经费。

第十五条 本科生课程授课津贴由教务处统一发放,研究生课程授课津贴由研究生院统一发放。

第五章 附则

第十六条 本办法由校国际合作交流委员会负责解释。 第十七条 本办法自印发之日起施行。


第二篇:中国科学技术大学考博英语题型分析


助力考博成就梦想中国考博辅导首选学校

2015中国科学技术大学考博英语历年真题

一、招考介绍

从整体上看,由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大,对考生的外语水平要求也越来越高,特别是听、说能力。攻读博士学位的学生,一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力,另一方面还应该具备较高水平的外语能力。

二、中国科学技术大学考博英语题型

Part1:听力15分30分钟15题

Part2:词汇和结构15分25分钟

sectionA20个单选,每题0.5分

sectionB挑错10题每题0.5分

Part3:完形填空15分钟、15小题、15分

Part4:阅读理解30分一个小时6篇30个小题

Part5:翻译25分钟10分汉译英1个句子

Part6:写作15分35分钟

三、考博英语必备参考书

育明考博教研部主编,河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网,亚马逊和全国各大书店均有销售,也可以联系我们直接购买。

四、联系导师

在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。

大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博成就梦想中国考博辅导首选学校

通常跟导师初次联系,都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种:

(1)、欢迎报考。这种答复最笼统,说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。

(2)、名额有限,可以报考,但有竞争。很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。

(3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。但不排除偶然,像出现直博和本学校的硕转博名额问题,可能会给我们的报考和录取产生影响。

总之考博凭的是实力和自身的本事,关系只是占一部分,自己努力了就行,不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。

初次联系好导师后,一定要注意跟导师保持联系。每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况,交流一下科研方向,这很有必要。一方面让导师觉得你很想去跟他深造,另一方面显得你虔诚好学。

五、听力答题技巧

1、卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。联系我们扣扣:四一六九二五五五九。电话:四零零六六八六九七八。扣扣群:一零五六一九八二零。

2、没听懂的题目,就放弃它,千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。

3、相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的大脑有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。

(1)提炼选项中的重要信息

考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息。

(2)掌握节奏合理安排时间

可能没有哪种考试对时间安排的要求比听力考试还要苛刻。“录音不等人”,所以很多考生答题时都很紧张。其实,听力考试每分钟阅读的字数和停顿时间有严格限制:约每分钟140词,每个问题后有约15秒停顿。拍子已经固定,我们要做的是跟上节奏,过分的紧张只会造成混乱,直接影响发挥。

答题时,考生切勿在某一题上花费过多的时间(一般少于10秒/题),剩余的时间用于阅读下一题的选项和大胆猜测考点。一旦没有听懂就根据已经掌握的信息迅速猜一个答案,马上进入下一题的节奏。千万不可拖泥带水,否则破坏了节奏,可能造成随后的简单题目失分。答案选定后可放松一口

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博

气,然后尽可能多看下一题乃至两题的选项。

(3)听力是一种Paraphrase考试成就梦想中国考博辅导首选学校

Paraphrase就是运用同类词语的替换或句型的变换解释句或段的意义。

听力考试多数时候是一种paraphrase考试,它往往考的不是考生是否听见,而是考考生是否听懂。把命题中的对话和段落原封不动地照搬到答案里,等着考生把它挑出来,在考博听力考试中这种题型几乎找不到。绝大多数题目,要求考生把听到的原文进行变换和归纳,对应到选项中。

如此一来,我们不光得竖起耳朵听,还得开动脑筋想。这就造成有的考生听懂了原文的每个字,却选不出答案。要避免这种情况,请注意正确答案的固定特征:

(4)听懂语调和重音

英语和汉语一样,说话人通过各种各样的语调和重音的变化表达不同的意思。考博听力中,专业的录音人更是力求表演得真实,他们绝不会用平淡的语调表示自己的惊讶,也绝不会把重音放在无关紧要的词上。重读的每一处都具有提示作用。因而,从录音人的表现中就能推测出人物的心理活动、观点和态度。重音和语调是最为重要的线索。辨认录音人语调中的信息在听力考试中比听懂单个词更重要。

(5)针对题型逐个演练

不管是对话还是文段,听力考试的提问可分主题题型、细节题型、推断题型和语言点题型四大类。我们可以在平时的练习中有意识的总结做题的方法和技巧。

六、阅读理解的解题技巧

其实考博阅读的技巧是有针对性的,看整篇文章就是为了弄清文章的框架,具体的问题我们可以不管,但文章的层次必须弄清楚。只有弄清了文章的层次,具体的问题才好归类,结合课后问题才能快速定位问题答案。

另外我发现考博的题目基本都围绕在文章的各层次主干上,细枝末节上基本没有涉题,于是就会发现,原文几百字的文章,真正需要了解的只有主干的几十字而已,其余的东西都可省。当我们划去冗余,就会发现几十字的文章骨架基本覆盖所有的问题。可见,对于考博阅读,若要高效正确的征服,必须学会快速分析文章的主干。这就是基于逻辑的阅读,上升到理论层面的阅读模式。

下面进行具体分析:

(1)主旨

在英语阅读中要弄清楚层次,个人以为要弄清文章主旨,段落中心以及段落内部的次中心,这些在一些文章主旨题和一些细节题上很受用。常规的文章主旨都会有其固定的出现地点:首段末尾处、

第二段的开头和最后一段。当然也有非常规的情况,这就需要靠自己的能力去寻找。找主旨需要慢慢训练,常规的、非常规的文章都能通过真题并结合后面的专家解析,这样能力就能够很快地提升。

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博

(2)常规文章行文逻辑成就梦想中国考博辅导首选学校

本文中一直的强调要重视文章逻辑,那么,一般的都有哪些逻辑呢?通过一般归纳总结,大致可以得到四个逻辑框架。这些框架特别有助于理解文章的总体内容,阅读过程按框架有重点地跳读,辨明逻辑主线,在把握文章重点、段落中心和段内次中心基础上,会有很好的效果。也许,在做考博阅读之初,很多平日里有扎实功底的同学也会出现全军覆没的局面,出现这种情况,并不一定是英语词汇有巨大的缺知,而可能是逻辑上出现混乱。现在将框架简单介绍如下:

框架1:提出问题——分析问题——解决问题

框架2:叙述现象——分析现象——结论

框架3:提出观点——支持or反驳该观点——重申观点

框架4:两种东西对比——分项对比——总体对照

在阅读中要有意识的将文章归类分析,弄清逻辑,以上列出的是主干,还需进一步分析到枝叶,这样才能达到层次清晰的程度。到段落级别,文章中心也容易辨出,多数文章中心在首末,少数会出现在段中。于是在理解阅读文章的时候,在定位完毕后尽量将重点阅读范围扩大多句,观察所在句子在段落中的地位和在全文的地位。一般情况,较接近的段中心和段落次中心往往就是正确答案,当然在最终填写答案的时候还是细细分析更为可靠。

(3)暗含答案的重点位置

所谓文章重点就是阅读文章时得特别关注的地方,也是我们在浏览文章时眼界的着力点。在考博阅读中,出题点一般都是文章中较为重要的地方,常见的有段落的中心和次中心;对于非中心,考博文章一般不会考察。这是博士研究生入学考试的选拔性和阅读科技论文实用性所决定的。上述的逻辑对于宏观题基本可以一网打尽,但对于微观题,我们必须通过重点位置的提示来解决。下面通过一些分析和重点位置的介绍来理解把握文章的细节:

1)所有文章的中心与段落中心和次中心。

2)转折和因果。在阅读中,最好把含有转折和因果的词句标出来,因为转折和因果都意味着作者的观点和态度,相对一般句子更有强调性。例如:because,for,but,however……

3)表示观点的句子、观点的词可能多处出现,当然并不是所有观点的句子和词汇都是重点,但值得一读。阅读文章中对这些词语的敏感是件令人兴奋的事情,所以平时应做好积累。例如:agree,acknowledge,assert,see,insist,according

content,acclaim,say等

4)特殊标点符号,有的表示具体说明、有表解释、有表反义等等,均有或强或弱的强调意味,主要的特殊标点符号有:——、()、“”等。

5)情态动词。should,must都能表达作者感情的因素,能从侧面反映作者对于某事物的观点,

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978to,find,think,believe,show,pointout,

助力考博

理应重点阅读。成就梦想中国考博辅导首选学校

6)特殊句型。例如副词提前加逗号这种形式Variety,……,Significantly,……副词在句中起着很大作用,能反映态度,能表程度,这种特殊句型更有强调的成分,值得多阅读分析。

7)有指代的比较级、最高级和such/so等。

上面列举的一些重点特征很多,无异就是一些相对突出强调的词语。阅读文章的时候,仅靠这些重点基本上可以做出大部分的阅读题。阅读时快速画出重点,仅阅读含有重点特征的句子,对文章进行“减肥”,以提高阅读效率。

(4)选项特点

1)正确答案的特点

a、与原文句子同义词替换。

b、相对原文语法变化,如原文中的被动变为主动。

C、正面反面,即原文句子的否定形式,答案变成肯定的正面叙述;原文是肯定形式,从正面叙述,答案变成否定形式从反面叙述。

d、AB角度,原文从A角度叙述某事,而答案从B角度叙述同一件事情,本质不变。

e、具体抽象,即原文具体事例,答案变为抽象概括,或反之。

2)干扰选项的特点

a、照抄原文,个别词语不同。

b、一半信息符合原文,一半信息不符。

c、将原文某些信息张冠李戴。

d、与原文叙述的内容相反。

e、与原文中没有出现观点新信息。

f、含有绝对化的词语,如only,always,never,all,everything,anything,everywhere,everybody,nobody。

g、逻辑错误,因果颠倒等。

最后,育明考博提醒:要做好考博英语阅读必须在扎实的英语词汇和语法的基础上,从不同角度对文章进行分解和思考。平时做题把自己的对错记录在答案上,试题上最好不要标注答案,以后再练习时就能通过与以往的对比感受自己的进步,看到自己的不足。

七、完型的满分方法

完型填空旨在测试考生运用所学过的语法知识和词汇以及通过上下文的逻辑关系等,进行综合填空的能力,要求考生既要有扎实的语法知识基础和丰富的词汇量,又要有较强的阅读能力。从一定程度上来看对于很多同学是具有一定的难度的。那么,怎样来把握技巧赢得高分呢?育明考博结合实例

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博

给大家详细地诠释一下解答完型填空的七大技巧——

1、从上下文寻找信息词成就梦想中国考博辅导首选学校

完型填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相联的语篇,而词语的重复出现、同义词和反义词的使用是重要的连句成篇的词汇纽带,因此,在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义词、反义词相互照应等现象。

Thepurposeofnon-REMsleepisevenmore__43__.Thenewexperiments,suchasthosedescribedforthefirsttimeatarecentmeetingoftheSocietyforSleepResearchinMinneapolis,suggestfascinatingexplanations__45__ofnon-REMsleep.

43.A.subtleB.obviousC.mysteriousD.doubtful

45.A.inthelightB.byvirtueC.withtheexceptionD.forthepurpose

分析:只要细心寻找即可发现,文章开头说的“thepurposeofnon-REMsleep”和结尾的“_ofnon-REMsleep.”遥相呼应。所以45填D。而在后文的fascinating就指示43应填与其同义的词,故43题选C,因为两者都表示“神秘的、为之着迷"的意思

2、从惯用法、搭配角度考虑

注意固定的搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。例如:

Here’safellowwhojustwalkedintoabankandhelpedhimself_____somuchmoney.AforBbyCtoDof

分析:表示“自取,随便拿”这个意义的短语是helponeselfto故答案为C

3、从语法角度考虑

语法部分的测试是英语知识运用的主要内容之一。语法包括词法和句法,词法研究词形的变化,如名词的数、格,动词的时态、语态等。句法研究句子结构,如句子的成份,语序以及句子的种类等。做完型题时,应首先以句子为单位,运用所学的语法知识作出分析和判断。例如:

Theydonotprovideenergy,__dotheyconstructorbuildanypartofthebody.AeitherBsoCnorDnever

分析:本题考察有关倒装的语法知识,neither/nor否定词+助动词,表示:也不…

4、从词汇的意义及用法考虑

做完型填空题时,要注意词义辩析的积累,包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词。例如:

Successfulsafetyprogramsmay_45_greatlyintheemphasisplacedoncertainaspectsoftheprogram.

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博

AalterBdifferCshiftDdistinguish

5、从段落或句子之间的逻辑关系考虑成就梦想中国考博辅导首选学校

做完型填空,需要把握各段落、句子之间的逻辑关系,这样才能加深对文章的全面理解,因此,应熟记表达各种不同逻辑关系的连词,这些逻辑关系词主要包括:

表示列举的连词:first,second,third…;firstly,secondly,thirdly…;first,next,then…;inthefirstplace,inthesecondplace…;foronething,foranotherthing…;tobeginwith,toconclude…

表示原因的连词:because,since,as,nowthat…

表示结果的连词:so,therefore,thus,hence,accordingly,consequently,asaresult表示让步和转折的连词:however,nevertheless,nonetheless,still,though,yet,inspiteof,atanyrate,inanycase,whoever,whatever

表示对照的连词:onthecontrary,incontrast,bycontrast,incomparison,bycomparison,conversely

表示补充的连词:also,further,furthermore,likewise,similarly,moreover,inaddition,what’smore,too,either,neither,not…but…,notonly…butalso…

表示时间顺序的连词:when,while,as,after,before,since,until,assoonas,once表示目的的连词:that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat

表示条件的连词:if,suppose(that),supposing(that),unless,incase,so(as)longas,sofaras,oncondition(that),provided(that),providing(that)

例如:

Gettingenoughvitaminsisessentialtolife,althoughthebodyhasnonutritionaluseforexcessvitamins.Manypeople____believeinbeingonthe"safeside"andthustakeextravitamins.

A.neverthelessB.thereforeC.moreoverD.meanwhile

6、从逻辑推理、常识等角度考虑

解答完型填空题时,有时文章中提供的信息还不够,还需要考生把符合常识的一些知识信息结合起来考虑,最后选出符合常识的最佳答案。因此,考生的知识范围越广,对文章的理解就越容易,整体上知道所选短文在说什么,那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。例如:

(Immediately)theofficersjumpedintotheircarsandrushedtothe_____hospital.

A.animalB.biggestC.plantD.nearest

分析:在这样的紧急情况下,人们的第一个反应是到最近的医院就医,因此答案为D。

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博

7、排除法成就梦想中国考博辅导首选学校

如果不能很有把握地直接看出某一道题的答案,可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用,从而缩小选择的范围,提高答题准确率。例如:

Specialistsinhistoryandeconomic,have____twothings

AmanifestedBapprovedCshowDspeculated

分析:这段中提到的历史及经济学家们要提出事实来支持自己的观点。Manifest指表明,显示,主语是某事或某物,例:thephotographmanifestedthetruthofwhatshesaid.

approve指批准,赞同;speculate指思索,推测,不及物动词,与on连用。从词义和搭配上看,以上三个词都不符合,所以排除。

八、翻译技巧精析

绝大多数高校考博英语翻译题型要求进行文章或者语段的汉译英翻译。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。我们一起来看一下做题步骤:

1、通读全段,逐句标号。

–标出难词等。

2、处理原文,梳理逻辑。

–正确断句、合句、找准主语。

3、逐句翻译,快速草稿。

4、调整加工,定稿誊抄。复查

–检查有无漏译、错译;检查语言是否通顺。

了解完了翻译步骤,我们一起来看一下考博翻译的要点及方法:

翻译,就是对语言表层背后,深层思维差异的处理。很多同学在翻译时容易犯逐字翻译的错误,其实翻译是意思意思的传递,所以保证原文的意思不变是最重要的。

大家在翻译词汇选择时要做到以下原则:

–“瞻前顾后”:句子前后都要注意,联系前后文选择词汇

–“得意忘形”:翻译最重要的是传达意思,不要过于拘于形式。

总这样说可能过于抽象,下面结合实例为大家讲解一些翻译技巧:

翻译时最主要的精力不是放在最难的句子,要放在最前面的句子。全段6-7句话。前两句一般难度最低,但在评分中最为重要。

首句(或首句+次句):破题/下定义

–主语+谓语+宾语【S-V-O】

–主语+系语+表语【S-V-P】

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博

–主语+谓语+双宾语【S-V-oO】

–主语+谓语+复合宾语【S-V-OC】

–主语+谓语【SV】

牢记基本句型,因为:中英文此处一致!成就梦想中国考博辅导首选学校

【翻译技巧】汉译英时,如是单句,应首先确定主谓主干;如是复杂的句子或长句,则需要确立信息重心。这是英译的第一步,也是正确译文的基础。

确定主谓

【翻译技巧】将中文主语的“开放”,想办法变成英文的“封闭”。

“京剧(PekingOpera)已有200多年的历史,是中国的国剧。”

PekingOperaisthenationaloperaofChina.

【翻译技巧】英语首先解决:

“谁,干了啥”

【翻译技巧】先定主谓,再加修饰。

“右扩展”VS.“左扩展”:如果是单个修饰词,我们就把修饰词放在主干的左边,如果是两个及两个以上的修饰词,我们就把修饰词放到主干的右边:

例如:

–一个花园agarden(主干)

–一个漂亮的花园abeautifulgarden(修饰词在主干的左边)

–一个看上去很漂亮的花园agardenthatlooksbeautiful.(修饰词在主干的右边)

【翻译技巧】英语句子通用公式:

(状)+主+(定)+谓+(状)+宾+(定)+(状)

昨天下午三点钟我在东风广场附近的昆明百货大楼花了50元买了一条裤子。

Iboughtapairoftrousersatthecostof50yuaninKunmingDepartmentStorenearDongfengSquareat3o’clockyesterdayafternoon.

翻译技巧:“短句合译”

–1.使用从句(状从、定从)

–2.使用非谓语动词

–3.使用同位语

例如:

“京剧已有200多年的历史,是中国的国剧。”

PekingOpera,as/knownasthenationaloperaofChina,hasahistoryofmorethan200

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博

years.(同位语)成就梦想中国考博辅导首选学校

“闻名于世的丝绸之路是一系列连接东西方的路线。丝绸之路是古代中国的丝绸贸易。”

Theworld-renownedSilkRoadisaseriesofroutesthatconnecttheeastandthewest.(从句)

Theworld-renownedSilkRoad,connectingtheeastandthewest,isaseriesofroutes.ItwastheancienttraderouteforsilkinChina.|(非谓语动词)

【翻译技巧】连动式

–表“先后关系”的连动式:分别译出,用连词连接

他把书接过来摆在膝盖上。

Hetookthebookandlaiditonhislap.

–表“手段、目的”的连动式:“手段”译为谓语,“目的”译为状语

去年我和弟弟回乡去看朋友。

Lastyear,Iwenthomewithmybrothertovisitourfriends.

–前一个动作是后一动作的方式、状态,两者形成主从关系,则一个译为谓语,一个译为分词或介词短语。

他们热烈鼓掌欢迎外国来宾。

Theywelcomedtheforeignguestswithwarmapplause.

【翻译技巧】长句拆译和“外位语”

“香港实行一国两制,以良好的治安、自由的经济体系及完善的法制闻名于世。”

HongKongfollowsthepolicyof“onecountry,twosystems.”It(外位语)isworld-renownedforitsfavorablepublicorder,freeeconomicsystemandasoundlegalframework.

【翻译技巧】正反译法:

以表达简洁、地道、方便为指导原则。正话反说,反话正说。

–油漆未干。Wetpaint!

–此事简单!Thisisfarfromcomplicated.

其实考博翻译最主要的就是靠同学们自己动手练习,然后跟参考译文进行对比,将译文中好的译法记下来用到以后的翻译中。

九、词汇备考

考博英语词汇量在7000—8000左右。部分院校,如社科院,对词汇量的要求会比较大,大约会达到10000以上。虽然不推荐盲目的扩大词汇量,但是足够的单词储备还是会对应试起到比较积极的作用。根据自身的复习时间和实际需要,可以选择考研词汇、六级词汇、托福词汇、专八词汇、或者GRE词汇进行备考,推荐育明教育考博教研室主编的《考博英语系列教程—考博10000词》进行有针

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博

对性的词汇备考。成就梦想中国考博辅导首选学校

有很多人在学习英语的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的。单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的,于是就产生了记忆的牢固度问题。所以我们一直在向强调反复记忆单词,但是如何反复记忆却是一个复杂的工作。

记忆规律可以具体到我们每个人,因为我们的生理特点、生活经历不同,可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。如果与个人记忆特点相悖,记忆效果则会大打折扣。因此,我们要根据每个人的不同特点,寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。

但是普遍的记忆规律是:在5分钟后重复一遍,30分钟后再重复一遍,12小时后,1天后,2天后,4天后,7天后,15天后重复记忆,就会记得很牢。

十、写作备考:经典句型推荐

写作句型一:

Noonecandenythefactthataperson’seducationisthemostimportantaspectofhislife.没有人能否人这一事实:教育是人生最重要的一方面.

Itgoeswithoutsayingthat…

写作句型二:

Peopleequate(等同v.)successinlifewiththeabilityofoperatingcomputer.人们把会使用计算机与人生成功相提并论.

Equatesuccesswithone’scharacter

写作句型三:

Accordingtoarecentsurvey,four-millionpeopledieeachyearfromdiseaseslinkedtosmoking.

依照最近的一项调查,每年有4,000,000人死于与吸烟相关的疾病.

Accordingtoarecentresearchorinvestigation,…

写作句型四:

Thelatestsurveysshowthatquiteafewchildrenhaveunpleasantassociationswithhomework.最近的调查显示相当多的孩子对家庭作业没什么好感.

Thelatestsurveyshowthat…

写作句型五:

NoinventionhasreceivedmorepraiseandabusethanInternet.

没有一项发明象互联网同时受到如此多的赞扬和批评.

Noothermediumhasreceivedmoreattractionthaninternet.

写作句型六:

Peopleseemtofailtotakeintoaccountthefactthateducationdoesnotendwithgraduation.人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实.

Peopleseemtofailtotakeintoaccountthefactthattheseriouspollutionisbingingabourharmtopeople’shealth.

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博

写作句型七:成就梦想中国考博辅导首选学校

Manyexpertspointoutthatphysicalexercisecontributesdirectlytoaperson’sphysicalfitness.

许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康.

ManyEnglisheducatorspointoutthatonecannotimprovehisEnglishlevelgreatlyinsuchashortperiodoftime.

写作句型八:

Nowadays,manystudentsalwaysgointoraptures(兴高采烈)atthemerementionofthecominglifeofhighschoolorcollegetheywillbegin.Unfortunately,formostyoungpeople,itisnotpleasantexperienceontheirfirstdayoncampus.

十一、是否有必要参加辅导班

博士考试是目前中国最高层次的考试,博士考试分为英语和专业课两大块。考博英语没有统一的大纲,各个学校的出题题型和难度均不一样,专业课的考察更是各有各的特点,这就决定了很难出现专业的辅导机构进行大规模的辅导。育明考博经过近五年的积累,在研究了众多高校的考博英语真题之后,结合不同考生的情况,推出了多种班次,取得了非常好的效果。

考博英语对词汇的要求很高,一般大家要有至少8000以上的词汇量,这是最基本的要求,而考博英语最喜欢考的是近义词和形近词,这些词的分类总结是非常耗费时间和精力的。此外考博英语对语法的要求非常高,对语法的考察贯穿整张试卷,根据我们的经验,大部分考生,高中毕业之后就没有再系统的学习过语法知识,所以说亟需这方面的学习。

育明考博拥有完整的辅导体系,全面的复习资料和优秀的教师队伍,能够在短时间内,让大家掌握考博英语常考的词汇和语法等“硬知识”,同时掌握答题技巧、备考心态等“软实力”,对于有一定经济基础的考生来讲,参加育明考博的面授辅导班是一个省时省力的好选择。

除了考博英语之外,专业课的复习也很关键。专业课的备考仅仅看指定的参考书是远远不够的,出题导师的课件,在给研究生和博士生上课时的讲稿,最近的研究重点和研究的课题等信息才是最重要的信息,育明考博目前提供北京地区的绝大多数高校的绝大多数专业的专业课的辅导,能够给大家提供专业课的真题、导师的上述资料和命题人的一对一指导等服务,显而易见,这对广大考生而言,肯定是大有裨益的。当然,如果大家没有条件来参加辅导班,也不要紧,只要是广泛收集信息,多交流,肯吃苦,也会取得一个不错的结果。

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博成就梦想中国考博辅导首选学校立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校网址:电话

中国科学技术大学考博英语题型分析

中国科学技术大学考博英语题型分析

中国科学技术大学考博英语题型分析

400-668-6978

助力考博成就梦想中国考博辅导首选学校

十二、育明考博优秀学员及成绩介绍

育明考博坚持“小班夯实基础”与“一对一重点攻克”相结合的教学思路,认真对每一位学员负责。针对每一位学员自身实际与报考院校的不同,在教学规划与授课方式上进行个性化的设置,推动每一位学员都能够在最短的时间内取得理论知识与应试技巧的最大提升。近几年育明考博的辅导课程取得了卓著的成绩,每年都有近百人进入北京各院校的重点学科,以下是关于几位优秀学员的介绍:

学员一

郭海龙:北京大学国际关系学院科学社会主义与国际共产主义运动专业博士(附本人照片)

简介:育明考博2014届优秀学员,硕士毕业于中共江苏省委党校。20xx年7月报名进入育明考博辅导课程进行学习,所选课程为北大英语集训营与专业课一对一教学。经过7个月左右的系统学习顺利考入北大国关学院。(附课堂

中国科学技术大学考博英语题型分析

中国科学技术大学考博英语题型分析

笔记及模拟考试试卷图片)

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

助力考博成就梦想中国考博辅导首选学校

学员二

赵文娟:人民大学环境学院人口、资源与环境经济学专业博士(附本人照片)

简介:育明考博14届优秀学员,硕士毕业于中国石油大学。20xx年7月报名进入育明考博辅导课程进行学习,所选课程为人大英语集训营与专业课一对一教学。(附模拟考试试卷照片)

学员三

李璨:北京大学光华管理学院企业管理专业

简介:育明考博14届优秀学员,硕士毕业于中国石油大学。20xx年7月报名进入育明考博辅导课程进行学习,所选课程为北大英语集训营与专业课多人班。

中国科学技术大学考博英语题型分析

中国科学技术大学考博英语题型分析

(附模拟考试试卷照片)

立足北京,面向全国,中国考博辅导首选学校

网址:电话400-668-6978

更多相关推荐:
大学英语学习计划

英语俱乐部大学英语学习习惯养成计划据说人有三次投胎的机会一是出生的家庭二是读大学三是工作后的头四年女孩子再加一次嫁人可见大学是一次重新选择的机会说三个人要被关进监狱法国人美国人和犹太人他们可以带一样东西法国人要...

大学英语学习计划(新东方)

据说人有三次投胎的机会一是出生的家庭二是读大学三是工作后的头四年女孩子再加一次嫁人可见大学是一次重新选择的机会说三个人的要被关进监狱法国人美国人和犹太人他们可以带一样东西法国人要了一位漂亮的女郎美国人要了一盒雪...

大学英语学习计划书表

大学英语学习计划书表第一篇大学四年时间宝贵如果能够从大一开始就好好利用每年的英语学习都上一个台阶即便是非英语专业的学生在毕业后也能够具备较高的英语水平下面为读者提供的是大学四年英语学习目标因为每个读者的基础不同...

大学英语学习计划表

大学英语学习计划表

大学英语学习计划

大学英语学习计划,内容附图。

大学英语学习周计划

大学英语学习周计划一词汇四册书每册八单元定两个月完成每周四单元第一册第一周Lesson1MonLesson2TueLesson3WedLesson4Thur第二周Lesson5MonLesson6TueLess...

大学英语学习计划

20xx年08月14日1148本文选自新东方大愚文化的博客点击查看博客原文高考结束成绩张榜尘埃落定通过高三的血雨腥风乃至整个高中紧张有序的学习生活洗礼后高考后的我们往往经历过或经历着以下四个阶段狂欢期哦耶终于考...

大学英语部06级《大学英语》课程教学计划

大学英语部06级大学英语课程教学计划I教学指导思想和培养目标遵照大学英语课程教学改革精神依据新的大学英语课程教学要求结合三江自身的教学资源学生入学水平和面临的社会需求等实际情况以及教改试点工作的经验和收获紧紧把...

20xx级大学英语4读写译课程计划

重庆邮电大学20xx级大学英语读写译4课程教学计划一课程基本信息123课程性质必修学时32学时学分2学分4适用对象20xx级全体日校1级班学生含软件学院二教学目的和要求重庆邮电大学大学英语4的目的是帮助学生打下...

大学英语授课计划

授课计划授课专业非英语专业专科一年级教学目标大学英语课程的总体目标在于进一步提高学生的英语综合应用能力和运用英语进行交际的素质具体而言学生要能够用英语进行涵盖生活中各个基本主题的对话撰写100字左右的英语定题作...

大学英语部06级《大学英语》课程教学计划

大学英语部06级大学英语课程教学计划I教学指导思想和培养目标遵照大学英语课程教学改革精神依据新的大学英语课程教学要求结合三江自身的教学资源学生入学水平和面临的社会需求等实际情况以及教改试点工作的经验和收获紧紧把...

大学英语教学与学习计划

大学英语教学与学习计划二教学要求1教师应注意的事项1综合教程的TextA为精读课重点讲解部分文后练习需进行详细重点地处理2综合教程的TextB部分为学生自学内容读懂文章识记词汇短语完成练习并参照书后答案修改教师...

大学英语学习计划英文(45篇)