20xx年小继教个人学习计划

龙昌小学老师：付青松

转眼之间，我的教学人生已走过了二十三个春秋，回顾往昔，那个一身稚气、激情四溢的毛头小子的影子似乎还历历在目，而岁月已在那条前行的路上留下了一串串匆匆的脚印，不变的是那颗始终对教育事业忠诚与挚爱的心。为使自己在今后的教学人生中能成为业务更优秀，学生更喜欢的、社会更满意、领导更放心的老师，现根据《福泉市“十二五”（2011—20xx年）中小学教师继续教育工程实施方案》及我镇“小继教”工作领导小组的安排，特对20xx年的“小继教”个人培训学习做如下计划：

一、指导思想：

坚持学习有关教育的各级各类法律法规和文件，坚持终身学习的思想不动摇，坚持不懂就问的学习观，坚持学以致用的学习实践原则，重视理论学习，提高认识，更新教育观念，提高师德修养。通过学习，树立“以学生为本”的教育观念。以做一个新时期人民满意的合格教师为宗旨。

二、学习思路：

今年是“十二五”小学教师继教教育学习的第四年，在本年的学习中，将继续以“一德四新”培训学习为主，根据上级教育主管部门的相关文件安排随时调整计划，并把所学知识、方法、理念等运用于自身的教育教学中，真正体现教育教学改革的效果。坚持集中学习与个人自学相结合，充分利用网络，实现自己时时学习，处处学习，高效率学习，高质量学习，真正把继续教育变成自己的终身学习，为追求个人发展创造最大限度的资源条件。

三、学习形式：

1、参加学校组织的集中培训。

2、参加年级组及各级各类的教研活动。

3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

四、个人达标计划：

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习；

2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。每学期听课节数达到学校要求。

3、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。

4、学年末认真总结，认真体会，积极撰写小继教学习心得体会或总结。

5、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师；

五、具体措施

1、积极参加学校组织的各级培训，尤其是当有机会走出去学习的时候，一定要端正自己的态度，珍惜“小溪”与“大海”融汇的机会，使自己更好地吸收外界的阳光与空气，更好地成长。

2加强现代教育媒体班班通的使用，在使用的过程中不断掌握它的功能，使之全面地运用于教学活动，不断提高自己的课堂艺术，做到科科用、节节用、每

堂课前要根据自己的实际情况下载修改或自行制作课件，提高自己的课件制作水平。

3、继续加强个人基本功的训练，由于方言重、年纪偏大，长期进行数学科目的教学，普通话不很标准，要利用课余时间，加强普通话练习与巩固，使自己普通话水平得到提升，更好地引领学生说好普通话。

4、关注教育形式，聆听来自上位的声音。作为一线的教师，常备繁琐的教学工作所牵绊，长期下来，很容易将自己禁锢在现实的井底，做一只目光短浅的井底之蛙，我要充分利用课余时间，阅读教育杂志，了解窗外的教育走势，努力吸取其精华，不断更新自己的教学理念，改进教学方法。

5、在工作中，注重点滴经验的总结与积累，珍视自己的每一个细微成就，课后积极撰写教学反思，深刻剖析自己的成功之处与不足之处，长处与之发扬光大，反之则极力改进，同时认真撰写教学论文。

总之，在本年的学习中，我坚信没有最好只有更好的原则，做更刻苦、更优秀的自己。2014，我将和着辛勤的汗水在希望中前行！

20xx年1月16日

第二篇：20xx年度小继教个人学习计划

 

小继教个人学习计划

（20##年度）

唐昱

继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论新课程新的教学模式，得以正常教学，为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此，在新年伊始之际，要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划如下，以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。

一、指导思想

以省、市及县教科局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导依照天湖小学教师继续教育培训活动安排表。以提高自己的综合素质为学习核心，完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。

二、学习思路

本年度将结合自己的实际情况，围绕“一德四新”，即师德培训、新理念培训、新知识培训、新方法培训、新技术培训，“一个核心”——以提高教师的综合素质为核心开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造，要从单一的、灌输式的教学模式走出来，要主动的把自己教学经验与同事分享，合作探究，采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。充分利用好三个学习途径，即：学校培训体系、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源，实现自己时时学习，处处学习，高效率学习，高质量学习，真正把继续教育变成自己的终身学习，为追求个人发展创造最大限度的资源条件

三、学习形式：

⑴参加学校组织的集中培训。

⑵参加教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。

⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

四、学习内容

《校本研修理论与实践》、《教师专业发展导引》、《教育教学中师德修养案例研究》、《有效教学的基本功》、《新教材疑难问题研究与解决小学科学》。

五、个人达标计划

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习；

2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。争取每学期听课节数达到15节以上。

3、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。

4、期末认真总结，认真体会，积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。

5、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师。

                                          

20##年3月2日