2015临床医学考研科目

20xx年马上就进入9月了，这意味着暑假已经结束，新学期开始了，考研也进入了最后的冲刺阶段。为了帮助同学们更好的复习，新东方在线小编为大家整理了2015临床医学考研科目的相关信息，希望对大家有所帮助! 根据相关文件显示，医学生考研项目主要有：

西医综合：生理学，生化学，病理学，内科学，外科学，诊断。 英语

政治

西医综合考试大纲

Ⅰ考查目标 西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学;临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。要求学生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅱ考试形式和试卷结构

一、 试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、 答题方式 答题方式为闭卷、笔试。

三、 试卷内容结构 基础医学 约50% 其中 生理学 约20% 生物化学 约15% 病理学 约15% 临床医学 约50% 其中 内科学 约30% 外科学 约20%

四、 试卷题型结构 A型题 1~90小题，每小题1.5分，共135分 91~120小题，每小题2分，共60分 B型题 121~150小题，每小题1.5分，共45分 X型题 151~180题，每小题2分，共60分

1

以上就是小编为大家整理的2015临床医学考研科目的相关信息，希望对大家有所帮助!

一位过来人关于医学考研的忠告

一、医学考研程序 学院校医学考研初试皆为统考，包括：思想政治、英语一、西医综合（包括生理、病理、生物化学、诊断、内科、外科共六门），政治英语各100分，西综300分（其中生理20%，病理生化各15%，内科加诊断30%，外科20%）。医学类国家线总分在280-300之间，单科英语政治40上下，西综120左右。大多数医都是在初试后复试前选择导师，少数是在初试前或复试后选，研究方向是在初试报名时就选好了，大概每年十月分网上报名，十一月现场确认，次年一月的第二个周末考试，成绩在二月底三月初公布，34所校线在成绩公布后一到两周公布，国家线在三月底到四月初公布，复试在三月底到四月举行。

二、建议复习流程：

1.需从大二开始打好基础课程的底子，主要包括大二的生理生化和病理，大三的诊断。

2.如果决定次年一月参加初试，则需从当年四月开始积累单词及搜集想要报考的院校及专业的信息。

3.六月底选择实习医院时一定要选择对实习生管理较松的，这样才有充分的时间看书，没办法，西医综合内容太多。

4.六七月份单词量积累到一定时候时可以报一些英语提高班。

5.六月份要开始看专业书了，建议使用贺银成的辅导讲义。

2

6.十月份开始看政治，这是因为：每年十月份政治考试大纲才下来，每年考试大纲政治均是变化最大的，所以看早了没针对性，再者看的早背的早必然要花一部分精力去重复，浪费时间。建议报一些政治考研班，事半功倍。

7.十一月后开始做英语和西综真题，一定要弄懂为止。

8.十二月底上政治冲刺班，一定要上，这里面有五六分的政治时事题。

三、个人心得：

首先是选择报考院校及专业，如果你是基础医学专业，那么就按学校排名结合自己实力选择院校，肯定没错，是34所而且分数不高基础医学又很强的代表：南开大学。如果你是临床医学，那么要注意研究生阶段不比本科，不是排名高就好，要看导师所在医院你报的那个科室在全国的排名，不是好的医学院各临床专业都好的，比如上海复旦大学华山医院的神经外科和皮肤科很强，其他的就差些，但分数并不低，要考虑好性价比再报。

注：

一： 34所指985计划大学，教育部直属，对于研招具有自主划线资格，一般在每年成绩公布后的一到两周公布，即为该校复试线，国家线一般在三月下旬出，34所外的学校再根据国家线及报考自己学校的学生成绩确定复试线，如果你的成绩达到了学校线但未达到所报专业线可以进行校内调剂，如果未达学校线但过了国家线则可进行校外调剂。 二：先是生理，诊断，内科一起看，然后是外科和病理一起看，最后看生化，生化重点看三大物质代谢。

三：每个专业都分学术型和专业型硕士，比如你影响专业，是既有专硕又有学硕的。

3

官方的解释是：学硕以培养科研能力为主，临床技能为辅，在医院实习一年，专硕是以培养临床技能为主，培养科研能力为辅，需在医院实习两年半，毕业时以技能考试为主。

但事实上是：除了学硕公费，专硕自费外，其他的完全看你导师想让你干什么，比如他手里有科研项目，那你就得帮他做实验，要是他科里缺人，你就得在医院干活。

四：部分省市新规定:20xx年开始毕业的本科医学生必须接受执业医师规范化培训3年，考研的，20xx年后毕业的必须参加规培2+2。本科要读八（5+3）年，考研需要十二（5+3+2+2）年。

五：能够对医学有些强烈的兴趣和对悬壶济世的坚持，将会在这条道路上走得更远，我的众多同学和导师证明了这一点。而那些在我大学时夸夸其谈说学医怎么怎么赚钱、怎么怎么能赚钱，最终到了城乡结合部。忠告而已。

4

第二篇：20xx考研专业课：教育学科目和题型指导

考研集训营,为考生服务，为学员引路！

2015考研专业课：教育学科目和题型指导

一、各科目备考指导

凯程教育学20xx年在北师大方面保录班7多金花全部录取,专业课押题全部命中,其中张海y同学是来自某三本院校国经贸专业,,考取了北师大学校咨询状元,7名学员的经验视频均在凯程网站有展示,有志于考教育学的同学,可以去查看, 凯程的教育学由徐影团队负责教研,在集训营和远程进行全方面授课指导,加上凯程教育学资源,教育学考研十拿九稳. 特别提醒的是考教育学的学生,99%都是跨专业考生,且难度没有那么大,所以想跨专业考研的同学,教育学是首选. 择校择专业就找凯程老师

(一)教育学原理

教育学原理过去、现在和将来都是教育学统考中的重点部分，因为没有一个学科能够缺少或者看轻原理学科的重要性。因此，同学们在备考中首要要掌握好的必然是教育学原理的内容。这样才能取的好成绩。

依据近三年的考试试卷来分析，教育学原理科目的内容可以大致划分为三个重要的层次。第一重要的内容是课程、教学和德育三个章节的内容 第二重要的是教育制度、教育与人的发展、教育与社会的发展和师生关系四个章节的内容 第三重要的是教育学概述、教育及其产生于发展、教育目的与培养目标三个章节的内容。对这个重要度层次有一个大致了解之后，同学们在备考过程中的时间分配和复习策略上就可以做相应的调整。

(二)中外教育史

第 1 页 共 1 页

考研集训营,为考生服务，为学员引路！

中外教育史在300分的试卷中占据了30%以上的分值，同时又是四个科目中需要识记内容最多的。那么在备考过程中，同学们更要合理安排好中外教育史的复习时间，做到既能够充分复习同时又不占用其他科目的时间。在此，给各位考生几个小小的建议：

1、首先确定好中外教育史的复习时间，以便总体的统筹规划。

2、分出不同章节和不同知识点的重要度层次。因为中外教育史的章节划分是以时间为依据的，所以难免存在划分的跨度比较大的问题。那么考生可以在每一个大的章节中再对不同的时期或者按照知识点的性质不同进行更加具体的划分来帮助复习。同时，从大的章节层面来说，考生应该将精力更多的放在近现代史上面，因为近现代史考查的概率更高一些(但20xx年的分析论述题就考了中国古代史的内容，所以考生复习的时候还是要尽可能的全面)。

3、考虑到近几年的教育史大题经常用对比题型来考察，因此考生在看书复习的过程中尽量锻炼自己的对比思维能力。如思想家之间的对比，不同国家教育改革的对比，不同教育制度的对比等等。

(三)教育心理学

从去年教育学统考的最新趋势来看，教育心理学在整张试卷中的分值不变，但其考查重心已经从选择题转移到简答和辨析题上面了。这不得不说是一个很重要的转折。那么这就提示考生，在备考的过程中，要对更多的知识点进行更高级别的重视，以备大题来袭。

通过近几年的试卷来看，教育心理学的考查重点比教育学原理还要更加明确一些。大题主要集中在心理发展与教育、学习及其理论解释、学习动机、知识的建构、学习策略及其教 第 2 页 共 2 页

考研集训营,为考生服务，为学员引路！

学、问题解决能力与创造性的培养等章节，选择题则是各个章节都有一些。在对不同章节的重要度有个大致了解之后，考生在备考过程中还要谨记以下几点：

1、注意识记并区分概念。教育心理学中涉及一些心理学的实验比较难懂一些，像经典条件反射和操作性条件反射就容易混，而且也不容易区分，其中的强化和消退之类的概念更是不好判别。如果这些搞不清楚就容易在考试中丢分。

2、注意理解并识记不同的人物和主要观点。教育心理学中的著名人物和著名理论是很多的。随便说几个，皮亚杰、科尔伯格、奥苏泊尔等就已经有一大堆内容要理解和记忆了。

3、多看相关案例。教育心理学中的很多实验都是可以和案例相匹配的，如果不能很好的理解，看看案例应该是不错的选择，既能帮助理解又能巩固知识。

(四)教育研究方法

从近年来试卷的出题趋势看，不得不说，教育研究方法在教育学统考中扮演者越来越重要的角色。尽管在试卷中的分值比重并没有发生变化，但是考查的方式越来越多样化了。以前只是通过大题进行考查，20xx年开始在选择题中进行考查，由此可以看出考试中心的专家们认为考生们对研究方法的掌握程度应该从更多方面得到检验。因此，教育研究方法必须要引起考生们的重视。

对于以前没有接触过实验或者研究方法的考生来说，教育研究方法的把握是会有一定难度的，对于以前接触过的考生来说，在以前的基础上进行巩固会相对轻松一些。在此，给各位考生一些复习建议：

第 3 页 共 3 页

考研集训营,为考生服务，为学员引路！

1、教育研究方法的各个章节都需要认真掌握，因为教育研究方法进入大纲范围的内容都已经是必须掌握的环节，但鉴于考试的优先性质，考生可以在教育研究的选题与设计、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究、教育行动研究、教育研究资料的整理与分析几个章节上多花一些时间。

2、教育研究方法中的基础概念比较难以理解，考生们需要反复看书理解直至彻底掌握。

3、多做练习。考虑到教育研究方法的学科性质和历年的考查大题考查方式，同学们在备考过程中要多结合实际案例去准备复习，这一方面巩固知识点，一方面也可以帮助更好的理解知识点。

二、各题型备考指导

(一)选择题

教育学考研试卷中选择题共有45个，总分值为90分，是试卷中出现的第一类题型，答好本类题型对于稳定考生情绪也有重要意义。考生在备考此类题型时有几点需要注意：首先，选择题涵盖了全部的四个科目，而且基本上会涉及到四个科目的每一个章节，考生在备考时首先要全面，不可存有侥幸心理 其次，每个科目的选择题都会有识记性质的题目，这一点要求考生在备考时要多次通读教材，细致、牢固掌握基础知识点 第三，近年来选择题的考查越来越注重采用灵活的形式，要求考生不仅要 记住 知识点，还要很好地 理解 ，这就对考生提出了更高的要求注重考生对所学知识的灵活掌握同时不同科目的选择题又具有差异性，如教育心理学可能会用一些案例来考察，而教育研究方法则会需要在识记基本知识的基础上加以分析，比较强调应用，教育学原理和中外教育史的选择题则识记性的内容更多 第 4 页 共 4 页

考研集训营,为考生服务，为学员引路！

一些。结合以上两点，考生在备考过程中还是要多通读几遍教材，以掌握基础知识点为主来应对选择题。

(二)辨析题

辨析题是四种题型中第二大难度的题型。与简答题相比，辨析题除去要答出相应的知识点，还需要考生对某个观点进行论证和分析。纵观近三年来的考题，辨析题主要会以两种模式来考察，一是**是** 二是****是怎样的，都是陈述判断式的论断，且难度有加大的趋势。因此，考生们在备考过程中要多注意各个理论和观点的对比分析来锻炼自己的辨析能力。

(三)简答题

简答题一直是大题中较为简单一些的题型，多以识记内容为主。从近三年的考题来看，难度趋于平稳。在此题的备考过程中，考生们要做的就是记牢各个知识点，尽量全面一些，以不变应万变。

(四)分析论述题

分析论述题一直是很多考生的心腹大患。题量少，分值大，难度大是分析论述题的特点。那么考生在备考分析论述题的时候应该做些什么呢?在这里给各位考生几点小的建议：

1、按照知识点的重要度层次去对可能以分析论述题考查的知识点进行深度复习。

2、多做练习。做练习的时候从两方面入手：一是把握问题的关键点和入手点。目前分析论述题有综合多章节知识点的综合趋势，这对许多跨专业的考生来说是一大考验 二是在答题时提高答案的理论高度。很多高分答案都是因为他们不仅很好地认识到了问题所在，而 第 5 页 共 5 页

考研集训营,为考生服务，为学员引路！

且还能从根本上找到问题存在的原因，即能够从理论高度上去分析问题而不是就问题而论问题。

第 6 页 共 6 页