初一英语第二课堂活动记录

时间:2024.5.4

英语第二课堂活动记录(一)

活动时间:2015.4.29

活动内容:

一:教学生们学做自己的名字牌

步骤:

1. 展示给学生们我自己的名字牌。

2. 让学生们观察老师的名字用英语的方式该怎样书写。

Zhou Yonghong

注意:姓的第一个字母要大写;姓与名之间要有空格。名字的第一个字母要大写。

3.学生们自己拼写自己的名字。同学们互查是否拼写正确。

4.用准备好的材料制作名字牌。可以在名字牌上作修饰:画画、写名言警句、格言等等。

5.在全班展示学生们的名字牌。并让学生们相互认识。

二、从网络上欣赏字母歌曲

1.欣赏;

2.跟唱;

3.小组表演;竞争,看看哪组唱得最好。

英语第二课堂活动记录(二)

活动时间:2015.4.30

活动内容:

观察你身边的英语缩写字母所表示的含义,并在全班展示。

(课前先布置这个任务)

步骤:

1. 分小组讨论你在日常生活中所注意到的英语缩略词。并由

小组长汇总。

2. 每个小组由小组长在全班朗读自己小组所找出的英语缩

略词。

3. 其它小组补充。看哪个小组找出的英语缩略词最多,最常

用。

学生们找出了以下生活中常见的英语缩略词:

HB CD BBC P NBA kg S/M/L UFO CCTV MV UN USA UK CHN KFC

有学生补充:

No.=number 数字

WTO (World Trade Organization) 世界贸易组织

BBS (Bulletin Board System) 电子布告栏系统或(Bulletin Board Service)电子布告服务

GPS (Global Position System) 全球定位系统

CEO (Chief Executive Officer) 首席执行官

MBA (Master of Business Administration) 工商管理硕士

AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrome ) 获得性免疫功能丧失综合症,即艾滋病

CD (Compact Disc) 激光唱盘

DIY (Do It Yourself)指自己动手装电脑,缝制衣服,做贺卡等 DVD (Digital Video Disc) 数字化视频光盘

EMS (Express Mail Service) 邮政特快专递

EQ (Emotional Quotient) 情商

IQ (Intelligence Quotient) 智商

IT (Information Technology) 信息技术

SOS国际上曾通用的紧急呼救信号,也用于一般的求救或求助 VIP (Very Important Person) 重要人物

RMB (renminbi)人民币

MAX (maximum)最大的、的最大限度的

MIN (minimum)最小的,最低限度

AM=上午

PM=下午


第二篇:第二课堂活动记录1


第二课堂活动记录表

第二课堂活动记录1

第二课堂活动记录表

第二课堂活动记录1

第二课堂活动记录表

第二课堂活动记录1

第二课堂活动记录表

第二课堂活动记录1

第二课堂活动记录表

第二课堂活动记录1

第二课堂活动记录表

第二课堂活动记录1

第二课堂活动记录表

第二课堂活动记录1

第二课堂活动记录表

第二课堂活动记录1

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