长沙理工大学
电工技术实习
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实验地点:
开课时间:20##年下半年第七周
指导老师:
实习项目一【电工实习理论与基本技能训练】
一、实习目的
l 了解安全用电常识
l 掌握常用电工器件的使用
l 掌握电工基本技能
二、实习内容
l 安全用电常识
l 电工工具和材料的认识及其使用
l 导线及导线与接线柱的连接
l 布局和走线
l
小结:这个项目是我们实习的第一个项目,我们在实践中老师教授了我们一些基本的电器元件知识,如开关,灯泡,线路连接等。同时也让我们掌握了一些电工安装的基本技能,了解了排除电路故障的方法,还有一些安全用电的知识。总之,这是我们第一次有理论向实践的一次转变,让我们学到了很多东西
实习项目二 【电度表配电线路的安装与调试】
一、实习目的
l 了解日光灯的工作原理。
l 学习安装简单的照明线路。
l 练习如何认识和使用试电笔。
l 了解单相电度表的工作原理和构造。
l 了解空气开关的作用和构造。
l 学会正确安装电度表以及室内动力、照明线路。
二、实习内容
1、简单照明电路(见图1)
日光灯结构
l 日光灯灯管的内壁上涂有一层荧光粉,灯管两端各装有两根灯丝,管内在其真空情况下充有少量氩气和水银。当镇流电路在灯管两端产生约400V~600V高压时,灯丝发热使管内水银汽化,使管内的气体产生电离,形成自由移动的电离子,这种电离子被荧光粉吸收后转换成另一种近似日光的可见光。
2、电度表配电电路(见图2)
电度表工作原理
l 当电度表接入电路中,电流通入检测电压的并联线圈与检测电流的串联线圈时产生交变磁场。当交变磁场穿过铝质转盘时,铝盘上感应出涡流。涡流在这两个通电线圈的磁场中,受到电磁力的作用,致使转盘受到一转动力矩的作用而转动,从而带动计数器转动,得到消耗的电能数值。
空气开关结构
l 空气开关是一种半自动开关电器。它集刀开关、熔断器、热继电器和欠压继电器的功能于一体,是一种可手动合闸和分闸,又能在欠压、失压、过载或短路故障发生时自动分闸的电气器件。
三、实习步骤
l 先把闸刀开关、吊线盒、拉线开关预置的位置固定好。
l 闸刀开关的安装,必须使闸刀向上推时为闭合状态,不可倒装。
l 拉线开关必须与火线串接,螺口灯头的螺旋套必须与零线连接。灯头和吊线盒接线时裸铜丝不能外露,以防短路和触电。
l 闸刀开关的进线端用插头接线,接线时注意不要使连接插头的两根导线的裸露部分相互接触而发生短路现象。
l 经检查无误后,在闸刀开关上接好功率相配的保险丝,装上灯泡后将电源插头插入实验室电源插座内,将闸刀开关合上,拉动拉线开关,看灯泡是否发光。
l 用试电笔测试你的开关是否接在火线上,如果没有,可将电源插头调向。
l 将插头取下,拆除电路。
四、注意事项
l 学生安装电路完毕后,须经老师检查方能接通电源。
l 出现异常情况,应立即拉闸断电,拔掉电源插头。
l 开关必须安装在火线上。
l 电度表应垂直于地面安装。
l 凡是导线接头处,都必须用绝缘胶布把裸露的导线包扎好,不能用其它胶布代替绝缘胶布。
l 在拆除电路时,应首先将总电源断开,方能动手拆除电路。
l 严禁带电操作,以防触电事故发生。
小结:今天我们进行了安装电度表电度表配电线路的安装与调试的实验,实验开头老师细心给我们介绍了电度表的基本原理,以及各接线柱的连接。实验时,我们组员组积极合作完成了实验。在实验过程当中,通过自己动手实践我们更好的了解到了一些简单家庭电器的结构与安装。
实习项目三【异步电动机点动、长动控制电路】
一、实习目的
l 了解交流接触器的工作原理和构造。
l 了解按钮开关的构造。
l 掌握三相电动机点动、启动控制电路的工作原理、安装及操作方法。
l 掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用。
l 通过对三相异步电动机点动控制和启动控制线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识。
二、实习内容
交流接触器结构
l 交流接触器中电磁线圈通电以后,通电线圈产生磁场,产生足够的电磁力,使衔铁吸合,衔铁带动触头动作,交流接触器中常闭触头断开,常开触头闭合。当线圈断电时电磁力消失,衔铁在弹簧反作用力的作用下释放触头,恢复原状。
电路工作原理
l 在点动控制电路中,当电源接通后,按下按钮开关SB1,交流接触器(KM)线圈通电吸合,使主电路上交流接触器(KM)的三个常开触头闭合。当松开按钮开关SB1,交流接触器(KM)线圈断电释放,触头断开。
l 2、电动机长动控制电路(见图3)
电路工作原理
l 在控制电路中,当按下按钮开关SB1,交流接触器(KM1)线圈通电吸合。当松开按钮开关SB1,由于交流接触器(KM)的一个常开触头自锁,仍然维持线圈的激励状态。当按下按钮开关SB2,交流接触器(KM)线圈失电,触头释放。
三、实习步骤
l 按(图3)点动、长动控制线路进行安装接线。。
l 线路接好后,经指导教师检查,方可进行通电操作。
l 通电后按起动按钮SB1,对电动机M进行点动操作,比较按下、松开SB1时接触器的运行情况。
l 线路接好后,经指导教师检查,方可进行通电操作。
l 按起动按钮SB1,松手后观察接触器的运行情况。
l 按停止按钮SB2,松手后观察接触器的运行情况。
l 切断实验线路的电源,拆除电路。
四、注意事项
l 接线时合理安排元器件位置,接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。
l 操作时要心细、谨慎,不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分,以免触电和造成意外伤害。
l 要观察电器元件的运行情况时,必须在断电状况下小心揭开挂箱面板,然后接通电源再进行观察与操作。
l 发现异常情况,必须立即断开电源总闸。
l 如发现电动机不转,且有嗡嗡叫声,也必须立即断开电源,检查是否缺相。
小结:这次异步电动机点动、长动控制电路的实验相对于前面的几个实验,难度有了一定的增加,实验中新增了一些我们平时见的少的电器元件,比如交流接触器,按钮开关。电路的连接也稍微有点复杂,这也是我们第一次接触了较复杂的控制电路。但是只要好好听了老师实验前的细心讲解,完成这个实验还是比较容易的,特别是一个组的力量。
实习项目四 交流电机顺序控制
一、 实习目的
l 掌握电动机顺序主电路的工作原理以及安装方法。
l 掌握交流接触器顺序控制电路的工作原理、安装及操作方法。
l 掌握电器顺序控制原理以及应用方法
二、 实习内容
交流电动机顺序控制电路
电路工作原理
l 为了避免两个交流接触器同时控制在KM2中串联KM1的常开触头,从而达到让KM1与KM2顺序控制电动机的目的。
l 电路接通电源后交流接触器KM1通电后,两个KM1的常开触头闭合。当交流接触器KM2通电后,KM2常开触头闭合。
三、实习步骤
l 按图接线,经指导教师检查后,方可进行通电操作。
l 开启电源总开关,按启动按钮SB1,观察并记录接触器的运行情况。
l 按启动按钮SB2,观察并记录接触器的运行情况。
l 按停止按钮SB3,观察并记录接触器的运行情况。
l 再按SB2,观察并记录接触器的运行情况。
l 再按SB1,观察并记录接触器的运行情况。
l 实习完毕,切断电源,拆除电路。
四、注意事项
l 学生安装电路完毕,须经老师检查后才能通电操作。
l 发现异常情况,立即断开总电源,查明原因,经指导老师检查后才能通电操作。
l 小结:这个实验是基于上一个实验的扩展,新增了几个线路,让实验的难度稍微的加深了点,在接线的过程中,由于线路比较的多,所以导线的处理很重要,要合理安排好线路,避免混杂,导致出错。启动开关时,要注意按钮的顺序,这样才能好的得到实验结果。
l 实习项目五【三相异步电动机正、反转控制电路】
一、实习目的
l 掌握电动机正、反转主电路的工作原理以及安装方法。
l 掌握交流接触器互锁控制电路的工作原理、安装及操作方法。
l 掌握电器互锁原理以及应用方法。
l 掌握交流接触器常闭触头在电路中的应用。
l 了解电动机的基本结构和连接方式。
二、实习内容
电动机正、反转控制电路
电路工作原理
l 为了避免接触器KM1(正转)、KM2(反转)同时得电吸合造成三相电源短路,在KM1(KM2)线圈支路中串接有KM2(KM1)常闭触头,确保线路工作时接触器KM1、KM2不会同时得电而产生误动作(如图五),以达到电路互锁的目的。
l 根据三相异步电动机的原理,要改变电动机的转向,只须将电动机接到三相电源的三根电源线中的任意两根对调位置(即改变通入电动机的三相电流相序)。
l 电路接通电源后,当交流接触器KM1通电后,在主电路中交流接触器KM1的三个常开触点闭合,电动机启动,沿一个方向转动(正转)。当交流接触器KM2通电后,在主电路中交流接触器KM2的三个常开触点闭合,电动机启动,沿另一个方向转动(反转)。
三、实习步骤
l 按图接线,经指导教师检查后,方可进行通电操作。
l 开启电源总开关,按正向启动按钮SB1,观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况。
l 按反向启动按钮SB2,观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况。
l 按停止按钮SB3,观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况。
l 再按SB2,观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况。
l 实习完毕,切断电源,拆除电路。
四、注意事项
l 学生安装电路完毕,须经老师检查后才能通电操作。
l 发现异常情况,立即断开总电源,查明原因,经指导老师检查后才能通电操作。
l 如发现电机不转,且有嗡嗡叫声,也要立即断开电源,检查电机是否缺相。
l 三相电动机安装要牢固、稳定、水平放置。
l 小结:这个实验较前两个实验,也是增加了几个元件接口,主要是通过控制开关来调节电机的转向,所以我们在连接元件接口的过程中,一定要相当的严谨仔细,避免接错。我们还要好好处理线的连接和位置,就算实验过程中,有点小错误,我们也可以明了的分析出哪里出错。了解好转向原理,好好连接,相信实验还是比较容易完成的。
实验六【装配电动机主电路控制电路】
实验目的:掌握继电器的结构以及在该实验中的用途。
l 电路工作原理:在控制电路中,当按下按钮开关SB1,交流接触器(KM)线圈通电吸合,三相电动机得电转动。当松开按钮开关SB1,由于交流接触器(KM)的一个常开触头自锁,仍然维持线圈的激励状态,使三相电动机继续转动。当按下按钮开关SB2,交流接触器(KM)线圈失电,触头释放,三相电动机停转。
l 实习步骤:按图点动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路.
l 线路接好后,经指导教师检查,方可进行通电操作。
l 通电后按起动按钮SB1,对电动机M进行点动操作,比较按下、松开SB1时电动机和接触器的运行情况。
l 切断实验线路三相交流电源,拆除电路。
小结:安装交流电流电机的主电路是我们这周实习的最后科目,这是集合前面实验积累的知识,发挥我们自己动手能力,是对这个星期我们实习效果的最好的检验。这次的实验线路比前面的都要多很多,比较容易接错,如果没有接好,就容易发生安全事故,所以这次实验比较注意用电的安全,实验严谨的操作。并且在实验中,我们在接线之间的处理也需要考虑好,要做到易看美观,符合路线分布,这样最后我们才能获得好的实验结果。
电工技术实习体会
在第七周,我们班进行了电工技术的实习。
在这一周严谨而充实的实习当中,我收获了很多东西。老师细心的教导,同学们之间互相帮助完成实验的过程,真的让我受益匪浅,值得回味。
电工技术是一门专业技术,也是作为我们学电力方向的学生必须掌握的一门好的技术,学好了会对我们以后专业知识的学习和实践有很大的帮助。所以在学习当中,我们都专心的听老师细心的教导和示范,自己也积极的去参与实验,让自己最大的收获实习过程中的东西。
实习过程中,我们进行了六项实验项目,每一项都与前几项有些联系,并且实验的难度也慢慢的递增,老师这样合理的安排让我们可以更好的去吸收学到的知识。从项目一实习介绍与基本技能训练到项目六安装交流电机的主电路,难度层层递增,让我们真正的从理论学习向实践的转变,这个过程是理论知识无法替代的。
并且在这短暂的一周实习学习当中,我们不仅学到了很多好的技能,更多的是在实习当中学会了认真严谨的实验态度,团队小组的一起实验,更让我体会到了团队的力量。这些知识和体会,相信对我以后的学习有不可估量的帮助。
总而言之,这一周的实习感谢老师细心的指导和同学们的帮助,我收获了很多,希望在以后的实习当中自己能够运用这周学到的东西,收获更多。
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长沙理工大学实习评阅表
指导老师阅后评语:
评阅老师:
第二篇:电气工程及其自动化专业实习报告
实习报告
一.实习说明
(1)实习时间:20XX年2月20日至20XX年3月4日
(2)实习地点:广西省桂林市兴安县吉阳光伏应用有限公司
(3)实习性质:毕业实习
二.实习单位简介
兴安吉阳光伏应用有限公司[原中联科伟达(兴安)太阳能光伏应用有限公司]成立于2010年8月,是北京吉阳技术股份有限公司全资子公司,位于兴安县县城规划区北部,工业侧平行集中区C2区,距桂林市57km,规划区东侧有322国道穿过,县城西环路从规划区南湘桂铁路由西南向东北通过,区东南侧有湘桂铁路通过,距现行兴安县火车站2km, 毗邻衡昆高速公路,交通十分便利。我公司总投资20000万元,其中一期项目投资5000万元,占地87亩,总建筑面积达35200平方米,其中生产车间建筑面积17400平方米,仓库建筑面积1700平方米,办公室1500平方米及食堂、宿舍等,已建设14条高效太阳能电池片组件生产线,年产能140MW,年产值10亿元,能解决当地近千人就业。
依托总公司在业界领先的光伏技术,公司致力于晶体硅太阳能电池组件及其相关太阳能应用产品的研究、设计、生产和销售。业务涵盖太阳能电池组件制造、太阳能灯具、光伏水泵、户用系统、通信基站电力供应、并/离网电站及中小型光伏应用产品的研发制造和销售以及建立上述生产线的配套设备生产基地。组件产品已取得TUV、UL认证,通过IEC61215及IEC61730中相应规定的组件性能测试,以高稳定性与低衰减的卓越品质获得业界众多优质客户的认可。光伏组件已批量生产并出口东南亚国家及欧洲,且向国内大型光伏电站供货。
在光伏发电系统工程和光伏应用产品领域,公司拥有一支经验丰富的工程师组成的研发制造队伍,从产品、工程方案设计到成品制造,工程施工,根据不同客户的需求,公司提供优质的一站式交钥匙服务。
三.实习环境
实习期间我在实习工厂的设动部工作。设动部门有经理,副经理,主管各一名,主要从事于对设备(主要是层压机)的安装,检修,护理,校正,消防设施的维护及安全生产,资产管理,文件资料管理的各项工作。
四.实习过程
(1)了解过程
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,车间里一股焊锡,塑料味,有点难适应,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作半个月。第一天进入车间开始工作时,由经理带领我熟悉了环境,大概给我讲述了关于太阳能电池组件的生产流程,听着生产流程让我顿时有一种兴奋感,关于其生产所运用的知识基本上是我们专业的相关知识,其中包括工厂电气,PLC,各种电路及各种仪器的使用。随后我就学习了公司的相关规定制度,上班时间8:00到12::00,1:30到5:30。公司对职员的要求严格,严格按照时间上下班,在公司大家穿着同样的制服,进车间时要求戴帽子及穿公司配备的鞋,同时需要进入风淋室进行驱尘以保证产品的干净。各同事之间很亲切很有礼貌,各领导也很随和,没有摆出老板的架子,大家相互讨论问题及方法。每天在上下班前5分钟必须要到部门的办公室集合等待经理强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务及做相关总结。
(2)理论过程
实习期间,幸运的正碰上设动部安装层压机,经理把我安排在车间和他们一起安装层压机,刚开始的时候特别紧张,怕自己难以胜任。他们大概跟我说了一点知识,然后让我看着他们怎么装,帮他们递一些工具,做些琐事,还给了我一本层压机说明书,让我仔细看说明书。我拿着原理图,发现我所学的知识还是不够扎实,很多知识都已经忘记了,在没有复习课本知识之前根本看不懂原理图,后来经过请教部门的师傅们,我才弄懂了,对于理论知识算是基本过关。
层压机工作原理结构及特点
1.工作原理
层压机顾名思义就是把多层物质压合在一起的机械设备。
真空层压机就是在真空条件下把多层物质进行压合的机械设备。
真空层压机应用于太阳能电池组装生产线上。我们称之为太阳能电池组件层压机。无论层压机应用于哪种作业,其工作原理都是相同的。那就是在多层物质的表面施加一定的压力,将这些物质紧密地压合在一起。所不同的是根据层压的目的不同,压合的条件各不相同。
1,层压机在太阳能电池片生产中的作用
太阳能电池板组装生产线的工艺流程如下:
前端━敷设━层压━固化━框架组装━测试
工艺的目的是:原材料━电池板━整理
太阳能电池组件层压机是实现从原材料到太阳能电池板过渡的关键设备。
在层压之前,从敷设这道工序我们可以看到太阳能电池板的材料组成(以普通组件为例):
1,玻璃
2,EVA
3,连接好的单体电池
4,EVA
5,背板
层压机的作用就是要把这些物质压合在一起,并要求压合后,达到一下目的:
1,压合后无气泡(<2个/㎡)
2,相融物质要融为一体
3,无法相融物质间要有一定的粘结强度。为了达到这三个目的,必须具备以下条件:
a,压力b温度,c,真空度d,时间
这4个条件是层压机生产电池片的必备条件。
定义:太阳能电池组件层压机是满足了以上全部4个条件的层压设备。
层压机的结构
1 构成:结构部分+温度控制部分+动力系统+真空系统+控制部分
太阳能电池组件层压机结构部分共分为上室真空,下室真空,上盖,下箱,架体。
2 工作过程:各结构部分在生产电池板时的工作过程:
开盖━上室真空━放入待压组件━合盖━下室抽空━上室充气(层压)━下室充气━开盖━取出电池板。
层压机的重要参数
1、主体材料:铝合金或不锈钢,不建议使用普通钢。
2、真空抽气速率
3、温度控制精度
4、温度均匀性
5、层压高度
6、开启方式
7、整机功率
层压机的使用及日常维护
1.合理选择层压机
太阳能电池组件层压机能决定电池板的几个重要内容:
1)要使电池板气泡达到表中要求;
2)电池板胶粘度要达标;
3)粘结强度要达标;
4)碎片率要低;
5)电池板的板型,即外形尺寸。
在选择层压机时,1234四项分别由真空度、温度均匀度、有无调压功能等决定。但是电池板的板型则是有层压机加热板面积决定的。在选择层压机时,第一要考虑的因素就是层压机面积。要选择一个兼容性强的面积,同时考虑开盖方式,外观等。尽可能一机多用。选择完毕后,在生产厂家指导下进行安装调试,进入正常生产使用。
2.层压机进入工作状态
自检完成后,层压机可以进入工作状态。
操作程序:
按真空泵开按钮------检查工艺参数------检查温度是否到达设定值------检查工作状态是自动还是手动,要设定自动状态------检查真空泵是否缺油------放入待层压组件------合盖------检查真空度------取出组件------检查组件。
在确保所有过程正常的情况下,层压机进入正常的工作状态。
4.层压机停机:
层压机停机时要求关断一切电源。为确保不被非操作人员误操作,可将紧急按钮纳入关机范围。操作程序如下:
真空泵关------合盖(盖不要合严)------加热关------电源关------按紧急按钮------关总闸
或:按紧急按钮------关总闸。
5.层压机停放一段时间后的使用方法:
层压机停放一段时间后,要按正常程序启动,不要放入电池板,先空机运行两个循环,将机内吸附的水汽排除干净后方可正常使用。
与层压机相关的几个问题
1.正常使用玻璃布
在层压机销售中,厂家总是要在层压机内放置两张不粘布。是提醒使用厂家不粘布在生产中的重要性。不粘布的作用是隔离融化后的EVA粘在上室橡胶板和层压机加热板上。一旦EVA粘在橡胶板和加热板上,将很难除掉。
正确的使用方法是:
在一台层压机上至少配备4张不粘布。每次使用完毕,不要马上重复使用,而是要放在一边等不粘彻底冷却下来后,再将不粘布上的EVA彻底清除干净,是不粘布一直保持原有色彩。若不能将不粘布上的EVA彻底清除干净,这些EVA再次使用时会粘在电池组件玻璃上。这时的EVA无论用什么清洗都会在玻璃上留下EVA颗粒。电池板在户外使用时,这些EVA颗粒会重新溶化粘在玻璃上。并吸附玻璃上的灰尘。这些灰尘无法被除去。有时灰尘会挡住电池片,会形成长期的热斑效应。
2.正确使用边框的密封材料
电池板加装边框时需要使用密封胶。有的单位将EVA条压在边框的凹形槽内进行密封。并用电吹风将EVA融化。若使用EVA做边框密封,请一定要将加装边框后的电池板放入固化炉中进行固化。否则在户外使用时,EVA会在阳光照射下反复融化吸附大量尘土。另外,密封胶一定不要使用有色胶质,否则这种色素会慢慢向电池板内的EVA中扩散,使用一年后电池板就会变色。
3.真空泵的正常使用
在层压机的日常维护中,最重要的维护环节是真空系统的维护。当层压机经过一段时间的使用后,层压机的真空度就会降低。而降低到一定程度时,电池板就会出现气泡。所以要求每天检查真空泵是否缺油。在工作状态下检查真空泵的油位是否到达窗口油位线,不足时应补足,但不要过量。其次是在使用一段时间后,真空泵油开始浑浊或发黑,这是要求对真空泵进行换油,同时对真空泵进行清洗,清除真空泵内吸入的胶体状异物。
清理后真空度仍然不高,可能是以下原因:
EVA在层压机中经过高温后,EVA中添加的过氧化物(交联催化剂)和抗氧化剂,微量蜡酸都会随着温度升高而逃逸回来。有些过氧化物参与了EVA的交联化学反应,形成新的物质后逃逸到空气中。层压机工作温度越高,EVA中逃逸到空气中的物质就越多,越复杂。这些复杂的物质一部分被吸入真空泵,吸附在真空泵内的各部件上或溶在真空泵油内,导致真空泵整体功能下降。另一部分在真空管路中,随着温度的降低而结成胶状颗粒,吸附在真空管路上,久而久之,真空管路就会变窄甚至堵塞。这时唯一的办法就是更换连接的真空软管。
原理图
(3)实践过程
经过理论的学习及观看师傅们的安装过程后,我开始在帮着安装一些器件。在师傅们的指导下我安装了光电开关,继电器,接触器等。理论和实践还是有很大差距的,就算是知道理论,实践还是比较困难的,自己在安装光电开关时控制线,与正负极线都分不清,第一次接上去开关没反应,然后拆了又改,改完后还是没法工作,然后又检查仪器,经过很长的一段检查,最终发现原来是光电开光坏了。这检查出错真的是非常困难和费时。接着我又跟他们一起校验层压机的温度,其温度误差是1摄氏度,我们将设备的触头依次拆开调节电阻箱开始温度校正。温度校正完后我们需要调整仪器的水平及垂直,这让我又认识了一个以前没见过的仪器:水平仪。经过说明书后知道了水平仪的工作原理及使用。调整仪器的水平也是比较细而费时的事,由于我们用的水平仪的精度较高,所以调整起来很困难,为了减少工作量,我们想出了一个办法,利用对角,斜率来调整,先测出六个点,然后比较斜率来调。而后我们开始给层压机加油,加油时油都溢出来了,因为设备接线的问题电机突然由正转变为反转,接着又要找问题,原来是油箱破了个洞,需要修理。在实践过程中认识了很多以前只在书上听过的器件,让我大开眼界。
(4)学习过程
在设动部,我跟着大家一起学习了6S管理体系,关于PDCA循环的知识(即计划,实践,检查,执行)强调了6S管理的额重要性,要求每个成员都要学习其相关知识。随后我们就马上运用到了这个体系中的整理,整顿。我们将设动部中所有的仪器及工具都整理一一遍,按照图书馆的整理方法我们把各类工具分好,可以很方便的看到找到,以达到工作效率及消除安全隐患。
五.实习期间工作总结和收获
实习期间我对晶体硅太阳能电池组件及其相关太阳能应用产品的研究、设计、生产和销售有了了解,对层压机的原理构造有了系统的认识。在了解层压机的同时让我重新学习了工厂电气,PLC,电路等方面的知识,特别是工厂电气,它能让我分析层压机的主电路,各种控制电路。现在终于体会到当时老师所说的重要性了,我们所学的专业课都是很有必要的,无论是自控,电机,电器学还是电路,电力电子,物理学都是可以运用的,一些人说的专业课学不学对工作的影响不大,这真是大错特错了,没有学习这些课程在做到类似我实习的工作性质的那就相当相当吃力,就算是学了的也是有点费劲的,学好专业课是非常必要的。在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。同时实习也让我知道工作积极主动的重要性,对同事们热情关心的重要性,认识到不懂就积极主动去问不要怕丢脸的重要性。只有意识到这些自己工作才会更顺心,在工作中学习到的东西才会越多,才会受到大家的喜欢。此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过学习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了自己的意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的而简单经验,为以后工作打下了一定的基础。
六.致谢
感谢兴安县吉阳光伏应用有限公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们设动部的经理,你帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。