校长述职报告

各位领导、同志们、大家好！

一年一度的述职又到了。按照党委分工，本年度我全面负责学校行政工作，具体分管财务科、资源中心和国际部。按照会议要求，我对个人一年来的工作从德、勤、能、绩、廉、学六个方面进行述职。今天我想综合向大家汇报在这一年里我是怎么思考的，又是怎样做的，还存在哪些不足。展示出来请大家评议。一些常规的程序化的内容我就不再说了。

本年度我们的工作指导思想是：充分认识全球背景下我国教育发展的大趋势，结合中央新疆工作会议精神和*******中学自身条件，努力营造更加宽松的办学环境，为把*******中学办成教育研究型学校而不懈努力。传统的教育教学型学校更多的是关注知识的传授与升学，而教育研究型学校则在教育本质的形而上与形而下两个维度有更深刻的认识和关注；处在这种状态中的教职员工对教育的理解更为接近其内在规律，他们会更多的以研究者的视角去思考和解决遇到的教育难题，他们也更能享受育人的过程；其成就感、幸福感都会更高。长期从事或终身从事教育事业的可能性就会更大。而在这类学校成长的孩子无疑会更加幸福，其可持续发展的几率也就更大。基于上述认识，由我执笔的《*******中学十二五发展规划》把学校的发展目标确定为：到20xx年，力争把*******中学建设成为“学生喜欢、教师幸福、家长放心、社会满意”的西北领先、全国知名的教育 -1-

研究型学校。这一规划也已于年初由校职代会正式审议通过。也正是通过制定学校的发展规划，我们进一步理清了思路，更进一步意识到了学校对外积极主动营建宽松办学环境，拓宽办学渠道，对内理顺各级管理机制，形成昂扬向上的校园环境之重要性。也是通过制定规划，我们更进一步看清了*******中学在下一步发展中所拥有的巨大潜力和良好机遇。学校党委一班人经过认真分析和讨论达到共识；这就是继续坚持我们所提出的“两个有利于”的指导思想（有利于*******中学的发展，有利于师生原工的发展），开展学校的各项工作，在我的建议下学校先后把小学、初、高中三个学段的德育处与教研室合署办公，在管理层面上形成了更加完善大德育氛围，加强了信息的有效快速沟通。这一年我们更加重视年级管理委员会的作用，赋予更大的自主权，同时为加强对年级组的指导和服务，我们在全校分年级派一名中层干部具体对口帮扶。为了进一步处使学校向研究型学校转变，我们还积极争取与大学的合作与交流。今年我校成为石河子大学首个“硕士研究生联合培养基地”，兵团首届优秀校长高级研修班也在我校开训。我也为营建研究氛围而努力践行着，由我分别牵头和负责的两个学困生转化课题也在积极的进行当中。我信奉凡事欲则立的古训。为使全体员工意识到我们工作的紧迫性，我向全体行政会议人员提出了未来五年将交的答卷：引领新疆的基础教育，带动和辐射我师教育大幅度提升，为实现我师十二五教育规划目标做出突出贡献。因此，在今年的排兵布阵中，我特别注重了兼顾五年发 -2-

展，统筹考虑，同时，也在我的工作中，努力使这一紧迫感让全体师生员工清楚，使之尽快形成共识，成为推进学校工作的强化剂。

学校的工作千头万绪，但是育人成才始终是工作重点。针对学校规模大，跨度大（1—12年级），差异大的特点，也通过近几年的实践。我们找到了适合*******中学更好更快发展的路子：在义务部我们充分利用有利资源，进一步加大学习朝实的工作力度，并把这一成果推至整个义务部的九个年级，认真实施跨越式课题，并依此为抓手加大对广大教师的培训力度。我们深刻认识到了教师目前繁重的教育教学负担，在做好加法的同时（增加对教师的培训），更注重增强科学性、针对性，使广大教师学有所获，学能所用，最终为提高广大教师的师能起到积极的推动作用。同时，我们还坚持做好减法（减少班级人数、减少学生的课业量、减少家长在教育子女方面的负效应，提高家长的育子能力），我积极支持家长学校的各项活动，积极配合家长委员会搞好工作，每次参加会议我都精心准备。一年来我先后对小学一年级、初中一年级、高一新生家长，以及初二、高二、初三、高三年级家长做报告十余场次。使家长在得到具体帮助的同时，对教育产生感悟和思考。通过我的努力也使广大家长对*******的办学指导思想、办学理念，具体做法有了更大的认同。从这一层面来讲，也为学校进一步形成宽松的家长环境起到了积极作用。在高中部针对学生素质较高，年龄相对较大，独立意识强的特点。我提出了进一步解放思想，积极 -3-

引导，做好幕后服务，给学生更大的自主发展空间的要求。在这一思想指导下学校高中部的运动会、高二支农劳动总结表彰大会、“校园麦西来普”普及等等活动都由学生自行组织或深度参与，其效果之好出乎许多教师特别是班主任的意料。这一思想也被义务部大胆采用，同样取得了良好的效果，学校还利用这一时间举行了第三届校长论坛和辐射三个学段的同课异构研讨活动。一花引来百花开。目前，学校各类社团在有关部门的统一管理指导下，老师更相信学生，更放心学生了，学生的大量课余时间被用到了有意义的、健康的、高雅的活动中来。我坚信*******中学的学生在这样宽松的环境下，更能自主地发展，其个性差异将得到更好地体现。因此，首部由学生全权自主拍摄的电影诞生在咱们的校园里也就不足为奇了。

宽松的人文环境是学校和谐快速发展的重要保证。一年来我在管理中本着大事讲原则，小事讲风格的指导思想，在学校的热点、敏感性工作中，着力坚持阳光操作，如招生、工程招投标、师生员工的奖惩等。正是由于多年的努力，我们才在广大师生员工中，在社会上特别是在当事人面前树起了公正的良好口碑。尽管我们学校要求克刻，但由于办事公正、讲诚信，许多商家才愿意同我们合作，这一点在今年完成的高中部食堂抗震加固的招标中得到了充分的体现，我们的一些参加招标的教工代表也深刻的体会到了。这种良好的口碑同样在我们面对激烈的生源大战中得到了体现。今年学校进一步减少了高三补习班、高一、初一和小学一年级招生 -4-

人数。但学校的收入确有较大增长，这对进一步改善办学条件，减缓资金压力，减轻老师们由于班级过大而造成的负担都起到了积极的作用。

有人说一个好校长带领一个好的团队就将形成一所好的学校，每当听到这句话我就感到压力很大。我一直以来认为自己非常幸运，在我成长的历程中，遇到这么多的好人、能人，正是由于*******这个大家庭中每一个分子的不懈努力，才有了我们今天的共同辉煌。一年来在学校管理层面，我努力尝试内外有别的管理方式，突出教学、教研的学术味，拓展德育的活动面，创造条件让师生在活动中体验、感悟。我在工作中始终强调深入师生，学会用研究的视角对待问题，这样工作理解多了、埋怨少了、指导多了、批评少了、接受多了、对抗少了。全校教职工干事的多了，琢磨人的少了，精神面貌也发生了较大变化。来过*******中学交流访问的人都说咱们*******师生特别阳光。我想这就是我们所提出的人际关系简单化、办事程序化、管理制度化的文化氛围越来越明显的结果。干群关系也进一步密切。尽管学校基本建设，外部办学环境拓展等任务较重，我还是尽力参加两校区的行政例会，重大校内活动和值班，并且根据自己的工作特点采用灵活的方式听课，检查早、晚自习，找教师学生谈心等，做好预见和补台工作。

为了营建更加宽阔的外部办学空间和良好环境，一年来我积极与学校有关领导到师相关部门和兵团争取政策项目和资金，经过艰苦努力咱们义务部投资3600万元的综合教 -5-

学楼顺利开工，明年秋季开学就可以投入使用。

一年来，为营造良好的办学空间，使社会各方面尽可能理解和支持我们，我还积极支持教研室、德育处与兄弟学校开展教研活动，使*******中学的优质资源得到更广泛的分享，北京师范大学专家来校讲学、跨越式课题研讨、校长论坛、同课异构、国家百万班主任远程培训，高中部课程网上远程培训等我们都尽最大能力向全师和巴州、库尔勒各学校无偿开放，甚至还免费提供饮食。我本人今年也在积极参加培训学习的同时，利用国际交流的平台，登上了在美国哈佛大学举办的中美基础教育高峰论坛的讲台，在来自中美两国百余名中小学校长面前介绍了我们*******人对教育的理解，我还利用石河子大学的讲堂，为来自全疆各团场的两期校长班交流教学管理的体会，应邀先后两次赴乌鲁木齐给天山区和米东新区近百名校长交流办学体会。这一切都更进一步加深了全国、自治区和兵团同行对*******中学的认识，为我们今后的进一步发展埋下了良好的伏笔。

正确引导全体师生职工客观对待学习生活中出现的问题，学会用研究的视角去审视教育现象是我今年着力强调的方面，针对广大教职员工对待学困生的认识偏差，我利用一切机会向大家提出：我们是办适合学生的教育还是办适合我们教育的学生的教育问题。根据学校的发展我们今年还在高一分层次教学方面特别加大了对学困生的关注。我在广大教职员工中不断强调：教育不能嫌贫爱富，学校要更加关注学 -6-

困生。

在此我还要特别把廉洁方面的情况向各位领导和老师们做汇报。作为一名教师，一名学校的行政主要领导，我深知学生、家长、同事、上级组织部门、社会、家人对我的期望，大家希望*******中学快速健康的发展，为祖国培养出具有创新精神和实践能力的大批优秀的后备人才。更希望我这位为师生搭建发展平台的主要负责人廉洁自好。回顾一年的工作，我始终能按照有关文件对领导干部廉洁自律的要求扎实开展工作，老老实实做事，清清白白做人。按照*******中学提出的人际关系简单化、管理制度化、办事程序化的工作思路开展工作，没有违反有关廉洁自律的行为。

虽然这一年的工作中，我在营造宽松办学环境方面，做了不懈努力，在制度化建设方面做了些工作，但是依然存在考虑不周全，调查不深入，执行不坚决的现象，一年来虽然学校各项工作得到了社会、学生家长和上级部门充分肯定，但师生员工对学校的软管理、服务等方面还有意见等等，这些问题的存在都与我的管理水平和能力有不可推卸的责任。

盘点一年来的工作，重温写满的几个工作日记本，其情其景历历在目，总觉得自己很幸福，这是因为我们*******中学拥有一支优秀的团队，这支团队善于学习，懂得学以利德，学以致用，学以增智。

各位领导、各位代表，代表着*******中学辉煌的20xx年就要过去了，回顾这一年的工作总有那么多的话要说，但 -7-

我最想说的还是感谢，感谢全体教职员工对我工作的理解和支持，感谢行政会议全体同仁对我的帮助。在过去的一年中，由于李书记退休、刘副校长调任教育局，加之事务的繁忙，我没有能更加深入、广泛地走入同志们当中倾听大家的意见，解决同志们的困难而表示歉意，对于我在工作中无意而伤害了有些同志的工作热情，也在此一并道歉，希望来年我能做得更好些！

以上是我的述职，谢谢大家！

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第二篇：20xx年校长个人年终述职报告

20xx年校长个人年终述职报告

尊敬的各位领导、各位老师，

大家好！光阴荏苒，日月飞逝。XX 年年秋季学期即将结束，一年来，在教育主管部门和当地党政的正确领导下，通过我校全体教职工的精诚团结，扎实工作，基本上完成了年初各项目标任务。

现将一年来的工作向上级领导和同志们作一个比较详细的汇报：一、坚持理论学习，强化服务意识，保持共 产 党员先进性 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，学习十六届三中、四中、五中、六中全会精神，认真做了读书笔记，不断地提高自己的政治觉悟，真正在头脑中树立牢固的共产主义远大理想。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观，澄清头脑中的模糊认识，保持政治上的清醒和坚定，提高个人的政治免疫力，永葆共 产 党人的战斗青春活力，永葆共 产 党人的先进性、纯洁性。加强工作责任意识，关心职工群众，构建和谐新校园。学校每项工作责任重大，不可掉以轻心。我以饱满的热情，良好的心态投入到每一项工作中去，并时时做到自省、自警、严格要求自己，把握自己，尽量杜绝和减少工作中的失误。与学校领导班子成员加强团结，经常找中层以上干部谈心，要求干部成员严守勤政廉洁守则，做群众榜样，带头干好工作，勤政敬业负重奋进，关心教职工疾苦

，倾听教职工呼声，并积极为教职工排忧解难。作为学校负责人，我也特别注重自己率先垂范作用的发挥，在处理繁忙行政事务的同时，深入了解群众生活，看望生病的教师，与学生谈心，尽可能关爱好每一位师生，让全校师生员工和领导干部达成共识，共谋学校发展，为构建和谐新校园而做出贡献。二、克难奋进，坚定信心，提出新的工作思路，明确工作目标，确立了工作的重心今年八月下旬，我再次受区教委任命为....中学校长，这体现了教委领导和同志们对我的信任，同时也感到是一种压力，在接受聘任的那一刹那间，我觉得接过的不是一个简简单单的职务，而是一份沉甸甸的重担，心情是复杂的！我唯有更加努力工作，把学校各项工作搞好，才对得起组织和同志们寄予我的厚望。从 XX 年秋季来到这里，我和老师们经常聊天，特别是..出去的和仍在学校领导岗位上的许多同志一起交谈，他们给我详细介绍了...中学的发展历史，我对...中学的情况有了一个比较全面的了解，

在工作中才能做到心中有数。近两年，由于学校硬件设施较差、底子薄、教师学科不合理、生源被挖等原因，学校教育教学质量有所下滑，但南海中学也存在明显的优势，诸如领导班子团结务实，教职工年轻有朝气，领导与职工、职工之间关系和睦，所有职工都有一种想把...中学搞好的美好愿望等好条件，这是我们有信心把...中学管理好的最佳优势。在与班子成员和职工的接触交谈中，我似乎找到了一种感觉，好像发现了什么？隐隐的觉得众多的舆论之中有着一种很好的东西存在：“我们的教师是纯洁的，也是优秀的，都有一种期盼...中学能够兴旺发达的正气，有一种强烈的责任感和使命感，都有一颗重振...中学昔日辉煌的斗志和雄心！”这是我们...中学一笔宝贵的精神财富。在深入了解情况的基础上，我着力克服一切不利因素，挖掘优势和潜力，找到了我校质量下滑的根本原因在于没有充分调动教职工的工作积极性，我们...中学要走出低谷惟有把大家鼓动起来，确定了“初三平稳送毕业，初二略有提高，初一打翻身仗”的奋斗目标。在反复征求班子成员和职工意见的基础上，

我们召开了班子会，拟订了学校的工作思路、目标和措施。我们的工作思路是：以人为本，和谐发展，疏通思想，团结一致，转变作风，营造良好育人氛围，严肃纪律，强化管理，稳中求变，逐步提高。工作的重点是：集中精力抓教育教学，全面促进教学活动的健康发展，建立良好的教育教学秩序。工作的目标是：一年保稳定，两年有起色，三年上台阶。三、合理调整班子，人尽所能；建立健全规章制度，做到管理规范只有钢班子才能带出铁队伍，也只有铁队伍才能树一流质量，为此，我们狠抓班子建设。根据任职前对学校班子成员的思想素质、工作能力和工作方法的了解，我对学校的原有班子进行了重新分工，对部门结构进行了调整，充分调动每一位班子成员的工作热情，使其最大潜能地发挥他们的管理特长，做到人尽所能，和谐发展。狠抓制度建设，强化学校管理。管理出质量，

管理出效益，只有加强管理，才能提高教育教学质量，而管理的先决条件是要有一套比较合理适用的 1

规章制度。我们在征求教职工意见的基础上，将对原来的制度进行修改和完善，尽量适用有操作性，同时也体现人性化的特点。在执行过程中，班子成员要起模范带头作用，

同时也要公平公正，不循私情，一碗水端平。四、切实抓好教学过程管理，千方百计提高教学质量过程管理是提高教学质量的基础。要提高我校的教学质量，只有从过程管理上下功夫。本学期，我们制定了《教学环节检查细则》，加大了教学环节检查力度，要求教师认真备课，上课，批改作业，辅导学生，同时做好学生的思想工作，并将检查结果与年终奖金挂钩。本期以来，教师的工作态度有了很大改变，工作认真负责，效果较好。扎实抓好毕业班工作，相继召开了毕业班教师会和学生会，成立了毕业班工作领导小组，拟订了《毕业班管理方案》、《毕业班奖励办法》，每月举行一次月考，学校领导对毕业班工作做到了心中有数。加强教学研究，经常开展听课评课活动，教师之间相互取长补短。学校领导采用推门听课的形式，经常深入课堂，了解教师的教学和学生的学习情况。和教师交心谈心，了解教师的要求和困难，

尽量解决他们的问题，努力搞好后勤服务工作，让老师们能安心工作。加强职业道德教育，树立正确的质量观，让“强化管理，质量兴校，办人民放心的教育”成为大家的共识，真正认识到教学质量的优劣关系到学校的生存和发展。认识统一了以后，学校师生员工形成了一种合力，大家团结一致，扎实工作，不计得失，乐于奉献，学校教育教学秩序井然，得到了学生和家长们的一致好评

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