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新"三好"学生个人先进事迹材料

殷东,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真，栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少，永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了，有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。

心底善良、奉献爱心

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。在外面，他文明礼貌，与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校，对于有困难的同学，他总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心（欢迎访问读书人网：/ ，读书人网 ）灵装满了追求真善美的理念。

他还有一颗真诚的爱心。在这学期里，他共三次献爱心，第一次是为本学区身患重病的 老师捐款，当他得知这位老师生病后，立即表现出极度的担忧与关心，一回家就跟妈妈要20元钱，说是给老师治病，妈妈说：“你还小，有心就很

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好，给五元钱吧！”他硬是不肯，要不来钱，索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师，为这，他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事，他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中，他表现得尤为突出，每当他在电视中看到受灾地区的场景，他都会不由自主地流下伤心的泪水，这时，他总会对自己说：“将来我长大了，一定当个地震专家，预测地震的发生，不让今天的悲剧重演。”在行动上，他积极奉献，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。妈妈玩笑着说：“这都是我的钱，哪里有你的份？”他却红着脸坚定地说：“等我将来长大了，会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊！

思想向上、劳动积极

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要那天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一搬就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在（欢迎访问读书人网：/ ，读书人网 ）他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员袁思雨突然喊：“呀！殷浩东的手流血了??”老师过来一看，原来他的右手磨了

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好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说：“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕。

发生在他身上的先进事迹就像天上的繁星，数也数不尽。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

资料来源：/data/xianjinshiji/

第二篇：“三好学生”个人先进事迹介绍

三好学生主要事迹 xxx 同学入学三年来，一直品学兼优，多才多艺，热爱集体，乐于奉献。每学期均被 学校评为“三好学生” ，一直担任……长职务。在学校老师的关爱和教育下，该同学德智体美劳全面发展。 一、学习勤奋，成绩优秀 该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列 班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有 效拓展了知识面。 二、热情待人，热爱集体 该同学对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能伸出援助之手，尽自己所能去帮助 他们。他发自内心地尊重和敬爱老师，因为他懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。 在班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务。另 外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。 综上所述，xxx 同学聪明好学，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧 为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部，不愧为一名新时代的优秀青年。 自 2008 年 9 月进入……学以来，一直担任体育委员职务。她认真学习，团结同学， 热心帮助有困难的同学，并能坚持主动安排好值日工作，督促打扫任务，是老师的好帮手，同学们的好朋 友。她平常爱看书，善于动脑，敢发言，是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋，特别热爱体育 运动，平时一有空就在操场上和同学们做游戏，练习跑步，跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高， 每次体育考试得优。 优秀申报材料 “光阴似箭，日月如梭” ，转眼间我已经……年级了。这些年里，在老师和父母的精心 呵护下，我学到了许多知识，懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读 书时，不禁会想：我为什么要读书呢？后来才慢慢明白：今天的我们要为祖国的富强而读书，热爱祖国， 热爱人民，努力学习，做共产主义的接班人。 我学习刻苦成绩优异，在学习的道路上永不言弃。课前认真预习，上课认真听讲，积 极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，我的语文、数学和英语成绩都能均衡 发展。一有时间，我就会坐下来读各种各样的书：名著、杂志、报刊等，我都喜欢看。爱因斯坦成了我的 崇拜。在学习的道路上，我踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。在学习上 始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。在老师的指导和帮助

下，我取得了较好的学 习成绩，同时，学校也给予我多项荣誉。 我现任值日班长，是一个性格开朗活泼的女孩。人缘也特别好，我热爱生活，渴望生 活像阳光一样灿烂。在生活中，我乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多 给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费，从不与人攀 比，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。 “帮助别人，快乐自己”是我的座右 铭。只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。我热爱集 体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助 手。我爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗，只要有我的地方就有 笑声，同学们都很喜欢与我交往。 在学校里我关心集体，热爱公益活动，和同学团结友爱，尊敬老师。一旦同学有困难， 只要找到我，我都会热心帮助。在家里我会经常帮助父母做一些力所能及的家务：洗碗、拖地……并做到 自己的事情自己做，不让父母代劳。 我的兴趣广泛，琴、棋、书、画都是我的爱好，我最爱好文学与 写作，大量的阅读和良好的老师为我在文学方面开辟了一条光明的道路。生命在于运 动，为了增强体魄，我积极参加体育运动，羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨，总能见到我奔 跑的身影。当然电脑也是我的特长，我经常用电脑为班级编辑知识小报，在老师的支持下，我还建立了自 己的博客，与各地的小朋友进行交流。 我爱自己，更爱祖国，我要发奋学习，为她增光，为她添彩！为家乡的建设、为 祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！ 初级中学初三（２）班学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课， 学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干 部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、 班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。 一、尊师守纪、积极进步。 在**中学就读的这三年中，能模范地遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和 、 学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生 的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学 习氛围。但是，

唯独他－－－阮辉经同学“出淤泥而不 能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课 前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时 他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于２００8 年５月光荣地加入了中国 共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作 侧。 二、刻苦勤奋、成绩喜人。 初中三来，同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以 此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周 密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全 年级之首，一时成为**中学的“常胜将军” ；学年被学校评为“三好学生” ，从而成为全校学生学习的榜样。 然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；三年来，他从不迟到、早 退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说： “我的未来在明天。 ” 几年来，在老师的精心教导和培育下，我在学习上积极努力，刻苦钻研；在工作中， 敢于负责，勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”“优秀学生干部” 、 。 我在学校学习刻苦，积极参加各种活动，受到老师和同学们的一致好评。下面，我将 自己的一些做法和体会向领导及老师汇报一下。 一、刻苦学习，永攀高峰 我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续多年我的学习 成绩一直保持在年级前列。经常向老师和同学请教；早晨，很早就起床，坚持早读；课堂上认认真真地听 讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气。经过半年时间的 不断努力，我的数学成绩得到快速提高，甚至让老师都感到惊讶。我的心血，得到了回报：数学成绩开始 名列班级前茅。通过这件事，我真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲 头也用到了别的学科上，刚开始接触物理、化学时，也有一段时间不适应，但我不泄气，不懂的地方多请 教，不会的地方多思考，很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前十名。 二、自主自立，适应环境 在学习好功课的同时，我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做” ，做到自主自立， 减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母都是医生，

工作非常繁忙，经常几 天不回家；母亲白天在医院上班，下班后还要做家务，十分辛苦。为了不让父母为我分心，影响工作，我 学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有时候，父母回 家晚了，我就主动做好饭，炒好菜，他们回家后，吃着我做好的可口的饭菜，赞不绝口。我看到父母那幸 福的表情，心里也像吃了蜜一样，别提有多么甜了！我的同学中，大多数是独生子女，他们在父母的宠爱 中，衣来伸手，饭来张口，有许多人把这种享受当成了理所当然，我不这样认为。其实我的父母也爱我， 但我更爱他们。我觉得我们应该多为父母着想，为他们分忧，替他们分担生活压力。在生活中，我处处事 事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母的喜欢，而且锻炼 了自己的适应环境的能力，为将来踏上社会，独立生活打下了基础。 三、尽职尽责，做老师的好帮手 在班级里，我担任了多种职务，班长团支部书记等，在提高自己学习成绩的同时，我 尽职尽责，努力做好自己的负责的每一项工作。三年来我一直担任英语课代表，为了提高班内同学的英语 成绩我总是利用课余时间总结笔记，讲给同学们听。在我们的努力下我们班的英语成绩一直是全校第一。 班长的工作我也做得很认真，总是第一个到校，找开教室的门，整理好教室卫生。身为班干部，我总是尽 自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。在学习上，我主动帮助学习有困难的同学，把自己 的学习经验和方法传达给他们，用自己的切身体会鼓励他们，有许多同学被我的真诚打动，他们把我当成 自己的知心朋友，有什么心事愿意和我交流，我们在互相交流中，取得共同进步。在团的工作中，我积极 宣传团的知识，发展介绍新团员，让更多的同学加入这个先进组织，为共青团组织不断输入新鲜的血液。 我只是做了我应做的工作，但学校和老师却给了我崇高的荣誉，历年我都被评为优秀学生干部，这更加坚 定了我做好班级工作的信心，给我了积极向上，努力进取的力量。作为一名爱校的好学生我知道在做好班 级工作的同时也要为学校尽一份力量。身为广播站站长我以身作则连续两年担任各种晚会的主持人为学校 增添了几丝亮丽的色彩。 四、再接再厉，勇创辉煌 我深知，荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后，我将再接再厉，坚 持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中， 坚持自主自立，做好自己份内

的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让他们安心工作；在工作 上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自 己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。总之，我将以自己百倍的努力，刻苦学习，掌握 本领，回 报老师对自己的关爱，回报学校给自己的荣誉，回报同学对自己的支持，将来做社会 的有用之材，回报祖国，回报人民！ 四、老师助手，同学榜样 无论在家在校， 我都能够受到正确思想的教育和熏陶， 因此， 我像一棵充满生命力的小苗儿， 在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大 人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老 师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮 助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上 课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地 上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟 他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下 心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 我的每一个点滴进步， 都和各位老师的辛勤培育是分不开的。 班主任老师给了我极大的鼓励， 每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习 的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步好学生 先进事迹材料 褚港回同学，今年１4 岁，是磁县辛庄营学区大马庄中学（57）班的学生。他在学校团结同 学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中， 能出色地完成老师交给的各项任务， 并多次受到学校的表彰。 他时刻注意自己的言行， 在德、 智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。 主要事迹： 一、品学兼优，同学的榜样 褚港回同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各 项任务， 是老师的得力助手、 同学学习的榜样。 在同学眼中， 他是一名挺懂事的“小大人”， 长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不 折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上

课专心听课， 独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇 上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来， 他总是主动上前劝阻调解， 并像个小老师似的 跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静 下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这 个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。 二、团结同学，乐于助人 他具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那 才是一件大乐事。 他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、 交流学习经验， 争取更大进步， 还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。 为了帮助学困生解答疑难， 他总 是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的 进步。 三、关心班级、爱护公物 褚港回同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班 级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着 干， 并且毫无怨言， 每次劳动后， 他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。 他经常说： “只要为班集体争得荣誉， 牺牲个人利益毫不足惜”。 所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。 四、刻苦勤奋、成绩喜人 三年来， 褚港回同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。 生活中他以此来鞭策自 己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他 都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试 中总是名列前茅， 年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。 从而成为全班学生学习的榜 样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上 课他从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。 这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交 给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光 荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。 一、尊师守纪、积极进步。 **同学在运城二中就读的这三年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行 为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。 同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课

后完成好老师布置的作业及复习好功课， 受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自 己的努力，于 2008 年 5 月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。 二、刻苦勤奋、成绩喜人。 初中三年来，**同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她 也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合 理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人 满意的成绩。虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；三年 来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。 三、带领全班、共同进步。 **同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百 花齐放香满园”。 因此， 当有同学在学习上遇到疑难问题时， 他总是会耐心地帮助他们讲解， 毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里 的同学都忙着复习， 因为再过一天就要考试了。 有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数 学题， 愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，马上放下手中的书本， 去帮助那位同学解答难题， 直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴 地，毫不介意。此外，班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习 “困难户”进行辅导， 以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首， 受到学校各位 老师的称赞。 四、做好助手、展现能力。 虽然**同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的副班长，她能够努力扮演 好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学生到社 区敬老院看望老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把 班级的各项劳动任务安排的井井有条， 出色地扮演好一个助手角色， 充分地展现了自己的工 作能力。 五、关心班级、爱护公物。 **同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校 布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨 言，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动 工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗 和桌椅修好，而从不计较个人得

失，被同学们誉为“身边的活雷锋”。 **同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公 物、班主任的好助手、同学的好榜样。 ***同学出生于黑龙江省大庆市杜尔伯特县普通的农村家庭，由于家是在农村，从小到 大，生活中他都是勤俭节约，学习上刻苦并且具有吃苦耐劳的精神，懂事的他不曾向父母要 求过什么。然而，就在他 16 岁那年，原本就不富裕的家庭被蒙上阴影。他的一场车祸给家 里带来了经济上的负担， 对于一个普通的农民家庭， 做手术需一万二千元钱无疑是一个不小 的数目。而就是这样的困境并没有击溃他的家人，爸妈能借的就去借，而且每天努力挣钱， 最终将医药费用凑齐。而***幼小的心灵并没有因此而受到打击，而是身边无时无刻陪伴的 妈妈、爸爸让他始终振作，终于恢复了原样。最后他自己坚定自己的信念，不怕艰辛无畏惧 贫苦，最终实现了自己的人生目标。 尽管渐渐成熟的他有过失落，但是他也在无奈中学会了坚强，在他的内心深处觉得这 个世界是公平的， 因为上天剥夺了他应有的快乐童年， 同时也赐予了他另一件生活中更为重 要的法宝——乐观。他开始积极地去感受生活，他从不把家境贫困当成负担，而是用微笑去 面对一切困难或者异样的目光，刻苦的学习认真去体会生活中的乐趣。从小学到高中，他的 成绩一直在前五名，每年都会得很多荣誉证书。在他的眼中，贫困并不是什么不可面对的困 难，他乐观向上的性格感染了身边的每一个同学，他是同学心中的好榜样，老师口中的好学 生，家人眼里的好孩子。2006 年，***同学被我校录取，从而开始了他的大学生涯。生活中 的他常告诉自己：“去日苦多，来日享受，摔倒了爬起来就好，长的助跑才可以跳得更高更 远，虽然过去不能改变,但未来可以。” 李良品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩， 全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。 勤奋学习、开阔视野 在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及 时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总 是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他 的眼界，同时也提高了他的写作水平。 心地善良、礼貌待人本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学 转载请保 留出处。 他有一颗善良真诚的心灵。有人说，

金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁 白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以 礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。 对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。 传递爱心、助人为乐 在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同 学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐 心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真 善美的理念。 在这学期里，学校组织了三次献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾难 中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。 甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。 热爱劳动、积极肯干 他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成， 只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打 扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。 有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老 师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说:“我能行，我不累。”又去干了。还有一次， 学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起 铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员袁思雨突然喊:“呀！ 殷浩东的手流血了……”老师过来一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包 扎，不让他再干了，可是他却说:“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾 草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。 天天向上、兴趣广泛 “向上”是孩子健康成长的力量源泉，殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接 受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子，做个好学生， 做个好公民。”他尊敬长辈和

师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和 社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织 是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的 先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育 运动。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里， 他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途 中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！