大学生创业问题调查报告论文

【摘 要】在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。

一、 现状分析与调查结果：

1.1 教育部部长周济11月20日在20xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,20xx年全国普通高校毕业生将达495万,比20xx年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将20xx年作为高校毕业生就业工作全面服务年。如此严峻的就业压力，大学生创业依然是热点之一。（参考中国教育在线）面对如此严峻的就业形势，创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势，学生创业将成为市场洪流中一股新的力量，新的势力。大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼。当大学生创业开展得如火如荼的时候，当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候，我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受，创业意识在高校中已不再陌生。

1.2 为了全面了解在校大学生和毕业大学生创业前准备的现状, 研究调查各大高校、政府、社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注程度，我们在1月20日—2月20日，通过问卷形式为主，网上QQ谈话与网上搜寻材料为辅开展调查活动。 从调查问卷中抽出几份题目进行分析，例如第二题，您关注国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规？调查中，经常关注，很清楚的大学生占10%，偶尔关注，比较清楚的大学生占30%，不太愿意主动去了解，知道一点的大学生占45%，一点也不知道的大学生占15%。从这里体现出现在的大学生对国家政策的了解程度虽然占比较大的比例，但经常关注的大学生只占10%，所占比例较小，说明大学生关注国家政策是有待加强的。而第三题您是否有创业的打算 ？调查中，考虑过的大学生占97.5%,完全没想过的大学生占2.5,正在进行创业的大学生占0%,已经尝试过创业的大学生占0%。从这里体现了创业的问题对大学生不是什么与他们毫不相干的事情，绝大多数的学生还是思考过创业的问题。而第十题您有参加过创业类培训或讲座？ 调查中，有参加过创业类培训或讲座的大学生占47.5% 没有参加过创业类培训或讲座的大学生的占52.5%。其中，有参加过创业类培训或讲座的次数一般在1-2次。从这体现出大学生参加创业类培训或讲座的比例相对较小,大学生对此的关注度还不够，还有待加强改进。

二、结论分析与建议：

2.1《关于大学生创业问题的调查》是我组研究的课题，在课题申请时，我们是作为一个课外业余任务来完成，经过一番网上浏览、网上问卷调查发现这个课题的具有很大的研究性，社会、国家和高校的关注度极大。由于我们小组在资金、人力、物力、时间、个人学历等因素的限制，调查难度远远超过我们申请课题前的想像。对于我们大专生来说，要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性，是不怎么现实的。因此，出于科学严谨、实事求是的研究态度，我们组员采取网上问卷调查，网上搜集相关材料等形式，调查自己周边大学生（在校就读大学生），其结论和数据也是具备科学性，确保实践调查成果的真实性和可靠性，从而提升作品质量。从调查问卷和现场人员访谈可以看出,大学生创业需要社会建立有效的导向机制、

激励机制和帮扶机制。高校在大学生自我创业中发挥更多的作用和提供多方面的服务，包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等，尤其是提供比较规范、适用、系统的创业教育。高校应开展多种形式的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念，另一方面主要是就大学生创业所需要的各种创业技能进行全面培训，并最终使大学生具有一定的创业能力。对于大学生创业，政府的帮扶作用不可小视。一些地方政府政策的出台，对于大学生创业起到了一定的促进作用，但政府帮扶的持续性需要关注。此外，大学生创业需要良好的社会环境特别是政府的帮扶作用，社会应创造一个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能力不管国家政策、高校、社会环境如何，我们认为最重要在于大学生自己，因此大学生主体不容忽视。下面给大学生提出以下几点建议：

2.1 .1树立全新的人才观，重视创业素质的自我培养

从前面所讲，我们可以看到，成功的创业者具备一些核心的主要特质和次要特质，要有创业观念、有才、有胆、有识，同时有坚忍不拔的意志，克服创业过程中的困难，这些高要求决定了当代大学生想走上创业之路，就必须按照创业者素质的培养规律，重视创业素质的自我培养，注重培养自己的能力，锤炼自己的胆子，同时培养自己的创业人格、创业者思维和创业意识与技能，克服中国传统教育模式下培养出“积累型”、“继承型”，掌握的死知识多，运用的知识少，胆子小，生存能力差的人才类型。

实践证明，创业者素质的培养是有规律的，其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训之都是创业者成长的捷径，中国有句俗话：“一年学成个庄稼汉，三年学成个生意人”说的就是这个道理。

2.1.2注意在思想上和精神上锤练自己

要树立自信、自强、自主、自立意识。自信就是对自己充满信心，相信自己有能力，有条件去开创自己未来的事业。自信赋予人主动积极的人生态度和进取精神，相信自己能够成为创业的成功者，尤其在遇到失败和挫折时更需要自信。自强就是在自信的基础上，通过企业的实践，不断增长自己各方面的能力，进一步磨炼自己的意志，建立起自己的形象，敢说敢当，敢作敢为，不贪图眼前的利益，永远进取，使自己成为强者。自主就是具有独立的人格，具有独立性思维能力，不受传统和世俗偏见的束缚，不受舆论和环境的影响，能自己选择自己的道路，善于设计和规划自己的未来，并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略，能把握住自己的航向，自立就是凭自己的头脑和双手，凭借自己的智慧和才能，凭借自己的努力和奋斗，建立起自己生活和事业的基础。

2.1.3广泛获取创业经验

如今，不少大学都开设了创业指导课，教授创业管理、创业心理等内容，帮助大学生打好创业知识的基础。大学图书馆也提供创业指导方面的书籍，大学生可通过阅读增加对创业市场的认识。

其次，创业是目前媒体报道的热门领域，无论是传统媒体，如报刊、新书、广播电视、还是网络媒体，每天都提供大量的创业知识和信息。一般来说，经济类、人才类媒体是首要选择，比较出名的有《财富人生》、《创业家》、《21世纪经济报道》、《第一财经》，以及“中华创业网”、“中国创业论坛”等专业网站。此外，各地创业中心、大学生科技园、留学生创业园等机构的网站，也蕴藏着丰富的创业知识。通过这种途径获得创业知识，往往针对性较强。

2.1.4注重自身能力的综合培养

大学生要学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存创业。创业涉及方方面面，需要与不同的人和事打交道，对人的能力要求很高。从事创业的人既要懂经营，又要善管理，既要能协调处理各方面的关系，又要当机立断，临危不乱，指挥若定，既要能言善辩，又要能谈判公关，既要能开拓创新，又要不怕挫折、困难。因此，创业能力的综合性很强，其中要有管理能力、组织协调能力、创造能力、经营能力、语言表达能力、判断能力、公关能力、应变能力、分析问题和解决问题能力、把握机遇的能力、谈判能力、心理调适能力等。而联合国教科文组织把“学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存，作为21世纪教育的4个支柱”，并把其作为开启未来人生大门的四把“钥匙”。“学会认知”就是教人掌握认知的方法，学会学习的方法、手段，培养人发现问题、分析问题和解决问题的能力。“学会做事”就是要培养人的创新能力、应变能力和驾驭处理复杂突发事件、危机的能力。“学会共同生活”就是要培养人的团结协作能力和团队精神，培养人的竞争意识和管理能力。“学会生存”就是要不断增强人的自主性、判断力和个人的责任感，培养人的交际能力、语言表达能力、判断能力等等。因此，大学生要主动树立“学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存”的意识，提高创业能力，从而使自己在创业时“走得出”，“站得住”，“干得好”。 参考文献：《大学生关于就业形式的压力与应对》

《大学生就业状况调查》

《大学生就业方向指导》

第二篇：某市大学生创业调查报告

在20xx年全国大学生毕业人数413万,20xx年到500万,比往年增加了87万人，增长率为21.1%，加上往年待就业毕业生人数,20xx年需要就业的毕业生总量将超过600万人。据了解20xx年大学生就业缺口是10年以来最大的，可见当今大学生就业是一个很严峻的问题。因此我们不能单靠人力市场上的供需关系来解决大学生就业难的问题，而是要开辟一条有效、创新和适合当代青年发展自身潜能的新道路!

大学生自主创业，是时下各地方政府机关积极开展的方针政策，而且成效比较好，还适合当代青年的发展意向。有见及此，中山市团市委正创立一个“中山市青年创业基金”，来推动本土青年的自主创业，更好的解决中山市内青年就业的问题也是大势所趋。为了使这个项目更好的开展，中山市大专院校社会实践指导中心进行了一个“中山市大中院校大学生创业调查问卷”的校园调查。本次调查采用问卷形式，共发问卷有2669份，有效问卷有2134份，有效调查率为80.0%。其中大一1124份，大二666份，大三294份，大四41份。在调查中，男生1231人，女生1044人。本次调查主要涉及大学生对创业的了解、创业所需要的各方面因数、期间遇到的问题及解决办法等内容。

中山市支持大学生创业的基本情况：

根据本次的调查显示：中山市目前已经进行创业的大学生只有4.4%，而创业成功就少之又少了，只有1.1%。由此不难看出大学生创业之艰难，同时大学生也迫切需要外界给予创业上的支持和帮助。

早在19xx年，团中央就启动了中国青年创业行动，并于20xx年设立了中国青年创业基金。近年来，北京、上海、江苏、浙江以及我省深圳、佛山、东莞等城市相继开展青年创业行动，通过设立青年创业基金、举办青年创业大赛等，推动了一大批青年创业人才脱颖而出。同时为了支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。 而目前中山市对大学生创业的资金支持还处在一个刚刚起步的阶段，20xx年5月16日中山市正式创立了“中山青年创业基金”， 该基金是中山市首个青年创业基金，该基金将为有创业计划但缺乏资金的青年创业者提供贴息贷款，并且可以免除前两年的贷款利息，到两年期满后再全部偿还。此次中山设立的青年创业基金明确规定，将中山市高校大学生和35岁以下中山户籍青年，作为创业基金的扶持对象。而在20xx年7月3日，电子科技大学中山学院就创立了“中山创业联盟”，这是一个汇集了校内有志创业青年聚集而成的以研究创业理论、指导创业实践、探索创业道路为方向的大学生创业组织。该联盟的宗旨是:同心共创业，携手创未来! 帮助大学生就业，帮助大学生创业!

一、实际情况

现在很多大中院校的学生都对自主创业有着浓厚的兴趣，而且觉得自主创业是一个很好体现个人才能的平台，还对自主创业有着自己独特的想法。很多学生认为，创业就是开创一个事业或者一所企业，而并不了解创业除了建立企业，还

要懂得怎样去运行和管理这个企业，这样才是真正了解创业是怎样一回事，由此可见大多数学生没有创业是怎样一回事。如以下图表所示：

1、你对创业概念的理解为：

创业并不是一朝一夕的事，如果没有好的准备，就算能够创建了一个企业，也不会得到很好的发展，所以有计划的创业才是一个真正的创业者。现在社会上或者高校里都开始举办职业规划大赛或者创业计划大赛，以此来提高学生们对就业或者创业有个提前的认知与了解。但是很多同学都没有参加过校内或者社会上的创业计划大赛，而且觉得这种比赛只是比赛而已，并没有真正能够帮助个人自主创业提供一些经验，所以并没有抓紧这样可以锻炼自己的机会。只有一部分同学对自己的未来有着良好预见性，并积极的参与其中，来提高自己对就业以及创业的新认知。如以下图表所示：

2、你写过创业(商业)计划书吗?

3、你参加过创业计划大赛吗?

4、你认为创业计划大赛对大学生创业有多大帮助?

正是因为对创业缺乏了解，很多学生都是对创业抱着一个空想的态度，毕竟自己认识不多，而且创业的难度较大，因而大多数人都是想想而已或者不去想这样的问题。只有一些对自主创业有着深厚兴趣，并做出真正行动的学生开始了创业或者管理着自己事业。在生活中，金钱不能缺，为了使自己的生活过得安定或者是让自己成为一个富翁，很多人都是很努力的赚钱。在这个过程中，除了可以满足自身的生活需要之外，还可以累积工作经验，发掘自己的才能，使自己以后能够更好的发展，这些同学们都能够体会得到。人的成长离不开环境，因而创业的观念也会受到身边环境的影响，大多数的人都是由于家里的亲人或者朋友在做生意，耳濡目染地也会受到他们的对拥有自己的事业有着美好的憧憬，还有传媒对事业有成的人士的报道和探讨，使很多人对这些成功人士产生一种崇拜，例如比尔盖茨是很多年轻人的偶像，想自己也成为这样一个有自己的事业王国和社会地位的人，因此去实现自己的理想。如以下图表所示：

5、你现在是否有创业的打算吗?

6、你进行创业的目的是什么?

7、如果你有创业的想法，是来源于

有创业意向的人都会先去了解一些创业的条件，才去开始创业之路。看创业的书籍、到企业实习和寻求创业家的帮忙是很多人为自己创业而做的先前准备，而且这些也是很多人认为最为可行和最快的了解创业是怎样一回事，所以在校期间就很少人去参加创业计划大赛，可见创业计划大赛在学生里并没有得到真正的重视。在创业之前，有很多因数需要考虑，例如自己的资金来源，工作经验以及社会关系等等，这些都是很多有意创业的人所烦恼的，不过现在的家庭都比较赞

同创业的，这也是现代思想观念的改变，给创业者提供了精神上的支持。不过在校学生实际上都是比较看重继续升学或者就业情况，除非自己真的有条件，才去考虑毕业后去创业的，这样也是正常的。如以下图表所示：

8、你在创业之前，您会做哪些准备?

9、你认为本(专)科生创业最大的障碍是什么?

10、您毕业后的计划是什么?

在学校里学的，自己也想学有所用，不过现实中，并不是很多机会可以在自己的事业里可以用得上，所以大多数同学都觉得所学专业对创业关系不是太大，更多的是向着自己感兴趣的行业去创业，或者是一些启动比较容易、热门的方向发展，而发展与专业相关的领域的人比较少。在创业方式上，比较多人倾向合伙或者个人创业，而家庭创业相对较小，不过这些创业方式也是因人而议，也没有哪个特定的方式比较有优势。在选择地方来创业，都会倾向于经济发达的珠三角和东部沿海地区，这里商机与机会都比较多，而想去西部地区的就少很多。如果在中山本地居住的学生，也是比较多人在这里创业，毕竟对这里的环境熟悉，在选择创业方向和社会人脉都有比较大的优势，一些住在经济欠发达地区的同学都很少愿意回家发展。确定好创业的方向，就要想想自己要投入的资金了，对此比较多的学生觉得幅度在10-50万的启动资金比较合理，不过启动资金比较充裕的话更有利于创业的启动。如以下图表所示：

11、如果创业，你会选择哪个领域?

12、如果创业，你会选择哪种形式?

13、如果创业，你希望到哪里进行创业?

14、如果创业你最想得到的合理资金是

15、你认为所学专业与创业有关系

做每一样事情之前，都要把未来给考虑一下，毕竟一路顺风的例子比较罕见。在同学心目中，对自己创业的前景是迷惘、有压力和有一种赌博感，因为创业并不是一定成功的，需要明确实际的情况，来走自己的创业之路，还要具备一个良好的心理素质来面对创业中遇到的困难与挑战，所以很多同学认为作为一个创业发起人一定要具备好的组织能力、有专业知识、心理质素要好、善于沟通和适应力强，这样才可以领导其他伙伴坚定大家的创业心。假如创业真的失败了，很少同学选择放弃，而是积极的去面对，去筹集资金解决问或二次创业，抑或等候时机再出手，这些都能反映出当代青年的心理素质还是可以的，面对挫折都会勇敢的去面对。如以下图表所示：

16、你对自己创业的前景预测是一种什么感觉?

17、你会根据( )在创业道路上找准自己的合适位置?

18、你觉得作为一个创业发起人应具备哪些素质

19、如果你在一次创业仲失败了，你会

在校园里，同学们都希望能够得到更多有关创业的信息，开展一些有关创业的课程，来增长自己的认识，如市场实际情况的分析、创业的个性化指引、人际交流和沟通技巧等有利于发展个人的社会技能。其实高校里也时常举办一些有利于创业的讲座及培训，还邀请社会上的成功人士来跟同学上课，不过有相当一部分同学们都感觉成效不大，或者是因为这些活动都比较乏闷，缺乏灵活性与真实性，勾不起同学们的兴趣去参与。如以下图表所示：

20、你是否希望学校开设创业指导课程

21、如果学校开设创业指导课程，你希望课程内容更注重哪一方面?

22、你所在的学校举办创业方面的活动有哪些?(可多选)

23、你认为这些讲座或培训对大学生创业是否有帮助?

现在的学生都具备比以往的创业人有更多的优势，在专业知识、适应能力和信息收集等方面都有较大的优势，因为现代教育体系以及社会信息都有好大的改善，使得当代学生更加容易接触新的事物。在社会上，每个人都希望能够得到更加多的帮助，而政府和学校就首当其冲了，一些政策优惠或资金投入方向对于要想创业的学生来说都是非常渴望的。如以下图表所示：

24、你认为大学生创业相对于社会其他阶层优势在哪里?(可多选)

25、你希望政府或学校在支持大学生自主创业方面提供哪些服务?

26、你最想通过什么样的机构得到创业帮助?

这次我中心进行的调查，使很多中山的学生对中心有了一定的了解，不过认识程度不是深，只是了解有这样一个机构，所以要继续对本中心进推广宣传。

27、你了解中山市大专院校社会实践指导中心吗?

通过这次调查，我们发现中山市大专院校的学生都有一定的自主创业的意向，而且都希望能够得到各方面的帮助，去实现自己的理想，可见推动中山市青年自主创业是十分可行，并且青年自身的条件与社会因数都差不多成熟了。不过，对学生进行正确而有效的创业教育还要有待加强，因为很多学生对现行的创业教育与宣传不大感兴趣，这样会阻碍其对自主创业的兴趣度下降，以及放弃。因而政府的有关机构和学校应该适当的改善一下现行创业教育模式，用一种更有效更适合当代青年的教育方法来给与这些有自主创业意向的青年更多实在有用的信息。

关于大学生创业问题的思考与建议

所谓创业,简而言之,就是创办企业,它是一个发现并捕捉机会并且由此创造新颖产品或服务从而实现其自身价值潜能价值的过程.联合国教科文组织的一份文件说:高等教育培养出来的毕业生不仅是求职者而且还是应该是成功企业家和就业创造者.

本课题跟根据在中山地区的七所高校的调查得到的数据,发现有79%的学生在创业,目标的选择了开创自己一份事业,但是有少部分学生从未考虑过创业.不管怎么样,从有约82%的学生考虑过创业的数据来看,当代大学生的主动迎接挑战,自主创业的意识正在进一步的加强,为了中山市大学生创业就业的发展提供了 一定的人文基础.这正是当代大学生就业观发生深刻变化的一个重要表现这一观念值得我们重视.在进一步的调查发现有49%的学生认为自己感兴趣的领域投资会更有收益有26%的学生选择与自身专业相结合的领域,也有16%的学生选择了软件,网络等高科技行业发展,说明大学生对自主创业,自我就业是有一定心里准备的,同时当代大学生在创业过程的意向选择,也成为当今大学生在创业过程的 意向选择,也成为当今中山市经济发展的一个窗口.

鉴于目前大学生对与创业大多”敢想”而不敢傻南质?加强大学生创业的指导与帮助,便成为社会的重要责任.学校作为大学生创业的策划地,在创业的宣传与教育力度不够,让更多在校大学生对于创业只停留于简单的谋划阶段,未形成成熟的创业项目.对于如今纷繁多样的创业模式,大学生表现出独有的但是与魄力,这对于中山市大学生创业无疑是值得欣喜的一个好消息.不过,通过对这次调查的结果的分析,我们更感觉在未来大学生创业的路上我们的责任的重要性. 全面推进创业教育.变人才培养模式,进一步拓展大学生创业的意识. 教育要向学生提供创业的知识和机会在培养学生的自主创新一是的基础上增强大学生创业能力,.这种能力无论对工资形式的就业还是自谋职业的创业都是极其重要的教育理念,以为所有发达国家普遍认同.我国早在上世纪80年代就有学者探讨创业问题,但创业大潮发韧并风生水起却是90年代中期以后,许多大学生为此作出了可贵的探索,并取得了相当的成效,为本课题调查来看,仅有18%的学生认为学生在培养创业能力和创业精神方面的培训对创业帮助很大,这说明高校在培养学生的目的,方法和结构方面的改革势在并行,加强大学生创业方面的指导与培训,为大学生毕业后自主创业辅导铺平了道路,仍然是摆在我们面前十分艰巨的任务.

克服自身的错误意识,全面锻炼自己在创业方面的意识.

我们的调查结果表明,面对汹涌的创业浪潮,每一位大学生多少都一定是创业欲望,但由于创业过程缺乏必要的经验和资金等多方面因素的制约,只能让大多数好的创意,覆水东流.之如此,原因是复杂的,就主观方面来说,就业成功仍无法避免,创业环境滞后导致的创业动力不足,创业方面缺乏经验和必要的准备,创业的心理品质不坚毅,等是其中的重要原因.

克服大学生创业意识方面存在的诸多的不足,不仅需要大学生本人做出不懈的 努力与尝试,而且需要整个社会与家庭的共同帮助与支持.为了培育出新兴企业家或创业者,我们认为,大学生至少从以三个方面有意识的培养自己的 创业精神与创业能力.

(1) 自觉培养创业意识,努力提高多方面素质.

首先,应树立创业的坚定理想信念,并为了不懈努力与探索.理想和信念,并都永恒的坐标,是大学生在创业路途上的 目标指航标.只有具备坚定的创业理想和信念,才会鼓足勇气,向创业实践的目标发起持久的拼搏与追求.而创业实践的目标发起持久的拼搏与追求.而创业理想在实践中的逐步实现,将会为你创业的信心,让你创业的征途上尝试到收获的甘甜.因此,树立创业意识,培养多方面素质可以让创业者在创业中如鱼得水,在社会竞争尽显年青的风采,为创业实践提必要的前提有和精神基础.

其次,在学习中培养创业意识,多参与大学生创业方面的社会实践活动.学习是长意识,长

智慧,长才干的重要手段,掌握了丰富的知识过硬的专业本领,个人的创业理想,就容易社会实践又会为个人创业提供一定的 经验积累,更坚定创业的信念.当代许多创业成功,就是最好的 列证.

第三,要在社会锻炼中不断培养创业意识,学一致用让所学知识得最大限度的发挥.在大学里获取的知识是培养创业意识的基础,但社会实践表明,大学生只有充分实践才能让”英雄有用武之地”把创新的理念转化为现实生产力.这就需要大学生创新思维,通过模拟商品展销会.商务谈判等多种形式,培养和增强创业的可操作性,为创业打下良好的基础.

(2)全面培养创业能力,鼓励自主创新和引进消化再创新.

由于地区教育的差异,各地大学生的先天素质,生活环境以及生活阅历的不同,他们拥有的创业能力自然也就会千差万别.但创业能力具有可塑性,只要大学生在生活和学习中发挥自主创新的精神,通过知识的积累和创业实践中的锻炼还是可以弥补的.

第一,在知识积累的过程中,有意识通过学习和借鉴创业成功人士的经验培养创业能力.一是要建立合理的知识结构.在这个知识结构中培养以主导性专业为主.多方面发展的态势形成具有自身特设的知识网络:二是构筑宽厚的知识基础,多阅读创业成功人士经验介绍方面的文献:三是要在知识积累的过程中根据创业需要,随时对自己所学知识进行修正,更新和补充.

第二,在集体生活中利用学生干部的相关管理活动,不断培养打造高绩效团队的能力.首先是培养自己的 团队合作意识,其次是有意识的培养自己的管理和竞争观念,不断提升自身素质.

第三,在创业实践中培养创业能力,逐步学会对市场做出正确的预期.在校大学生要积极参加各种类型的 创业计划竞赛,通过这种以技术为背景的跨科学的团队以间的综合较量,推动以市场经济为背景的创业准备和推动知识向现实生产力转化的有益尝试,并在借鉴创业成功经验基础上,减少创业的盲目性,少走弯路.

(3)陶冶坚强的 个性品质,利用一切条件,克服困难,实现成功创业的目标. 在现在社会中,每一个人无论自己的背景如何,性格怎样,都可以创业,都有机会成功.但有些品性,却是创业者必须的,因此,当代大学生要想创业,还必须培养自己的创业品性,却是创业者必须的.因此当代大学生要想创业,还必须培养自己的创业品性,利用各种条件,克服创业道路上的困难,实现成功创业的目标. 第一,独立性.自主创业首先要摆脱传统赖性的束缚,真正做自己的 主人.这种独立性首先表现为思想的独立性和创新性,善于独立思考.其次是敢于展示自我,有强烈的自控能力,主宰自己的命运,实现自己的人生价值.

第二,创新性.对自己创业有信心勇于接受挑战,同时,而不乏积极进去,蓬勃向上的创业朝气,在创业过程中不断的推陈出新,以适应激烈化竞争,多样性服务,生活丰富性,社会变化快速的不求,不断使自己的产品或服务能更好的满足人们求新求变的个性化需求，才能使创业成功。

第三，坚韧性。“商场如战场”，只有勇往直前的闯劲，没有遇到困难锲而不舍的坚韧品质，创业成功也是无从谈起的。面对创业道路上充满的风险，面对成功与失败总保持积极健康坚韧不拔的品质，我想大的困难也只能是创业成功道路上一个铺路石而已。因此，我们应坚信创业之路虽然艰辛坎坷，但只要你肯付出就一定会有收获。

适合于创业的个性并非是先天的，而主要是在后天的实践中陶冶训练出来的。大学生只要有意去锻炼自己，就一定能拥有良好的有益于创业的个性品质。 我们认为，在创业过程中大学生创业能力和素质的提高将有利于大学生创业，而作为社会和学校的支持和帮助，也将为大学生创业插上腾飞的的翅膀。助大学生早日圆了创业致富梦。

一、政府应立足现实，广开融资渠道，在政策和资金上为大学生创业提供有效的支持。

教育部早在20xx年初就出台了一次鼓励大学生创业的政策，允许大学生。研究生休学保籍，创办高新技术企业。各项扶持大学生创业的开发基金和开发园纷纷建立，为大学生创业提供了一定的物质基础。如上海市宣布，通过上海市高新技术成果服务中心认定，各高校毕业生创办的科技小企业，可享受注册税收等一系列优惠政策。我想对此，我市也应加快对大学生创业方面的财税制度的立项，早日把大学生创业纳入政府鼓励双向就业的议事日程。

十六大报告提出“各级党委和政府必须把改善创业环境和增加就业岗位作为重要职责”之后，国务院已提出一整套促进就业和创业的政策措施，从税费减免、小额贷款、社会保障等方面进行扶持。给大学生创业者充分利用这政策提供了条件，特别是党的十七大报告，把科学发展观写入党章，从此标志着我国鼓励自主创新体制迈上了一个新台阶，也给当代大学生创业开创一份新的事业提供了发展契机。

中山市是珠江三角洲地区经济快速发展的新贵，拥有得天独厚人文历史和自然交通环境，更是成为南粤叫板国际大都市群的先锋。作为伟人孙中山先生的故里，中山人民始终发扬中山先生的“敢为天下先”的优秀传统，在改革开放建设经济强市的基础上不断推陈出新。市委、市政府高度重视自主创新和大学生自主创业的相关工作，早在20xx年市委、市政府就将鼓励大学生自主创业作为缓解本地就业压力的重要措施提上议事日程。先后派专家、学者，到大学生创业比较成熟的江浙等地区考察与问访，经过认真细致的探讨后，于20xx年底市政府列出专项经费150万元，与社会多方筹措150万元共同组成每年300万元的大学生创业基金，由团市委负责专项经费的日常，无疑是中山市大学生创业历程上的一个里程碑，将为中山大学生创业提供勇敢的尝试。

二、社会共抓齐参与大学生创业，形成鼓励和支持大学生自主创业、兴办科技小企业的良好社会基础。利用“知识本钱”创业的大学生群体，随着社会把知识产权作为资本投入意识的增强，也为大学生理想由知识孵化成现实生产力的渴望变成了现实。作为当代大学生，年轻就是资本，有付出就会有回报。而社会的主体对大学生的创业认知也有待提高，我们银行、企业、事业单位等组织应给予大学生在创业方面更多的空间，共同为大学生创业的发展和建设经济强势而努力奋斗,除了在权益融资中的放宽资产抵押，适设立大学生成长创立基金，举办各种有关大学生创业的先进典型的支持与培养表彰与鼓励研讨会，让当代大学生加强对自主创业的认识。同时，应更新观念在市场准入的门槛上作出适当的调整，防止排挤打压学生创业的现象的出现。

只有这样，我市大学生的创业才能在社会大家庭的关爱与呵护下，迈上健康发展的快车道。

三、高等教育应转变思想，加强大学生自主创业的指导与培养，为其提供更多的发展空间。也会挫伤大学生创业的积极性,这一点也是值得我们深思的.早在90年代,就有北京,上海等地高校利用大学生的知识型资源创立大学,为什么大学生自主创业拉开了序幕.中山市是珠江三角洲教育水平较高的城市,在充分利用和整合教育资源的基础上,我们高校应开拓创新,在与高新技术企业建立产学研联合办学的基础上拓展思路,争取政府和社会在财税,政府上的支持多为大学生创业提供时间的空间.

教育是人才兴旺之本,高校是知识的信息中枢,应利用各种教育资源,为大学生早起床也提供必要的培训与指导,多成诚聘和邀请创业成功人士走向高校与师生进行双向互动,进一步打造高校在大学生创业基础上的独特优势,实现高校在大学生创业基础上的独特优势,实现高校教育的实施也技术符合型人才的培养目标.

大学生最大的财富就是智慧.凭智慧创业是构建物质环境不可或缺的经营技术.”思维即财富.机会既商机”,我们在大学生创业过程中都有着无可推卸的侧人也使命,因为大学生创业可能是自主常新迈向未来的试金石,会让我是在新一轮经济发展的竞争中收获更多.

现实社会,商机无限,大学生在创业应发挥自身的智慧优势,或借鸡生蛋,或见缝插针.或独辟蹊径.我们坚信,在高校和社会的共同支持与帮助下,我市大学生在扬长避短因势利导的基础上,充分利用各种创业条件，发扬伟人敢为天下希先”的独立的精神,一定可以创造出更加辉煌的事业,让中山市的经济结构调整进步加快,为建设”和谐中山”贡献更多力量。