建筑工程学院
《建筑工程计量与计价》课程实训任务书
班 级 8班
专 业 12级建筑工程技术专业
课程名称 建筑工程计量与计价
指导教师 佘 桂 平
《建筑工程计量与计价》课程实训任务书
编写： 佘桂平 审核：
一、实训时间及地点
1、实训时间：本次实训时间为一周
2、实训地点： 教室
二、实训目的和要求
1、课程实训目的
《建筑工程计量与计价》是一门实践性很强的课程，必须通过一定时间的动手训练，才能使学生掌握施工图预算的基本原理及基本编制方法，达到课程标准要求的程度，并为今后的工作打下良好的基础。针对这种要求，按照教学计划的安排对学生进行一次综合性的实践活动，编制一份完整的建筑工程施工图预算，使学生将所学的理论内容进行实务性操作，强化学生实际动手能力的培养，提高学生独立思考、独立解决问题的能力。
2、课程实训要求
根据课程特点，本次课程实训主要要求学生将以前所学的建筑工程计量与计价课程以及其他相关的建筑构造、建筑施工技术、建筑材料等课程相结合，在教师的指导下，进行系统的、完整的施工图预算编制，主要是掌握其方法，建立其对建筑工程预算的感性认识。各位同学在实训过程中要认真对待，刻苦学习，在有限的时间内圆满完成本次课程实训任务。
三、实训题目和内容
1、课程实训题目：某工程施工图预算编制
2、课程实训内容：（实训难度根据学生自己收集的图纸资料为准）
（1）熟悉施工图纸，计算工程量。
注意图纸是否齐全，尺寸是否有误，有无图纸会审资料。工程量计算时要注意
①计算口径一致
②计量单位一致
③计量规则一致
④计算书要整齐，字迹要清晰，只能涂改，不能誊写
⑤计算公式要正确，有时要加注必要的文字。
⑥小数点保留2位小数。
(2)套用综合基价，工料分析， 注意根据规定进行基价的换算。需要时编制一次性补充定额。
(3)主要材料差价调整 ，应正确确定主要材料品种及价格的选取。填写工程预算书，按分部分项工程顺序填写，并注明分部名称。
(4)费用计取，注意工程类别，正确选用有关系数和计算程序。
(5)复核。
(6)编制说明及封面， 编制说明中应有编制依据、编制范围及其他应说明的问题。
四、实训方法和步骤
1、课程实训方法：
收集课程实训所需资料：
(1)完整施工图纸一套
(2)图纸会审记录
(3)建筑和结构标准图集
(4)预算定额手册
(5)费用定额及有关文件
(6)建筑材料价格信息
(7)有关的工具书。
参照《湖北省建筑安装工程计价程序与计价方法，手工计算分部分项工程工程量，取费计算工程总造价。
2、课程实训步骤及安排：
五、实训成果的编制
课程实训结束后，要提交以下实训成果，并按顺序装订成册。
1、封面
2、编制说明
3、费用计算表
4、工程预算书
5、工程量计算书（只能涂改，不能誊写，干净整齐，数字要清楚，数值要准确，公式中要注明部位或轴线号，必要时应用文字说明）。
六、评分标准及成绩评定
（一）实训纪律要求
1、严格遵守国家法令及有关制度，力求工程造价的准确。
2、课程实训中要自主完成，杜绝抄袭现象。
3、在正常上课期间所有实训学生必须到教室进行实训，上午8：00 ~ 11：45,下午2：00~3：40，不得迟到和早退。
4、实训期间指导教师施行不定期点名制度，两次无故不到者实训成绩降级。 四次无故不到者实训成绩为不及格。
5、由于实训时间较紧，希望同学们克服困难，按时、认真完成本次实训任务。
（二）本次课程实训以小组形式进行，每组选出一名组长，负责进行组员工作任务的分工、协调及组织工作，实训结束后每组同学提交一份完整的预算书。课程实训成绩由指导教师根据预算书质量及实训纪律综合评定。成绩分优、良、中、及格、不及格五个档次。不及格的同学应另行安排补做课程实训。评分标准如下：
1、优秀
（1）工作努力，遵守纪律、表现好；
（2）能按时按量优异地完成任务书中规定的任务，能熟练运用所学理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，在某些方面有独到见解；
（3）预算书完整，内容正确，概念清楚，书写工整，预算书齐全、整洁。
2、良好
（1）工作努力，遵守纪律，表现良好；
（2）能按时按量独立完成任务书中规定的任务，能较好地运用所学理论知识，具有较强的综合分析问题解决问题的能力；
（3）预算书完整，内容正确，概念清楚，预算书齐全、整洁。
3、中等
（1）工作较努力，遵守纪律，表现一般；
（2）基本上能按时按量独立完成任务书中规定的任务，在运用所学理论和专业知识上基本正确，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力；
（3）预算书完备，内容基本正确，概念较清楚，书写较工整，预算书齐全。
4、及格
（1）工作态度及表现一般；
（2）在规定时间内勉强完成任务书中规定的任务，基本达到教学要求，但分析和解决问题的能力较差，在非主要问题上存在错误；
（3）预算书内容基本正确，书写较工整，纸齐全，仅有局部非原则性错误。
5、有以下情况之一者成绩视为不及格
（1）工作不努力，有违纪行为，表现差；
（2）未能达到课程实训所规定的基本要求，或课程实训中有原则性错误；
（3）弄虚作假，有抄袭行为，或部分内容有其它组学生代做；
（4）预算书模糊不清，内容不齐全。
附表1
建筑工程学院
“建筑工程计量与计价”课程实训
附表2
费用表
工程名称： 共 页 第 页
附表3
预算表
工程名称： 共 页 第 页
附表4
工程量计算表
工程名称： 共 页 第 页
附表5
小组成员分工情况表
第二篇：11建筑工程计量与计价综合练习任务书
《建筑工程计量与计价综合练习》任务书
11级建工1、2班
通过本次课程设计，能够全面和系统地掌握建筑工程工程量清单编制的全过程，进一步熟悉工程量清单计价规范。掌握分部分项工程项目的划分、工程量计算方法,以及工程量清单及报价的编制程序、步骤和方法，使同学们具备根据建筑施工图等资料,编制工程量清单和工程量清单计价的能力。同时,对前面所学习的专业基础知识,在实际运用中进行回顾、巩固和提高。
一、课程设计题目
某工程施工图预算造价
二、课程设计任务
1、任务：根据所提供的建筑工程施工图纸，按照《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008）、福建省建筑工程消耗量定额（2005）和装饰装修工程消耗量定额（2005）等有关法规性文件和资料，对单位工程的工程量清单计量的全过程进行实际操作，独立编制该工程的工程量清单,内容包括熟悉图纸、分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单和规费税金清单；同时，列出清单所对应的定额子目并计算计价工程量。
2、附施工图：永安综合楼图纸一套
三、进度与时间安排
本课程设计时间为一周时间（第18周12月23日-12月29日），时间初步安排如下：
1、熟悉图纸，准备与图纸设计相关的资料及参考书；
2、划分清单项目：根据所给施工图纸，按工程量清单计价规范（GB50500-2008）划分工程项目；
3、计算清单工程量：根据工程量清单计价规范的工程量计算规则，计算所给图纸中的各个项目的清单工程量，按统一格式书写出具体的计算书并装订一册。在此过程中可先把工程量清单项目的项目编码写出来；
4、描述项目特征：按照“准确、完整、简练、条理”的基本原则描述，并编制工程量清单表格；
5、校对、整理、装订，填写清单编制说明和封面（清单编制说明应包括编制依据和编制过程中需要说明的内容）；
6、进行清单计价分析（只需列出清单所对应的定额子目并计算计价工程量）。
五、课程设计要求
1、严格按照安排的进度完成课程设计。要求在1周内完成，提交设计成果截止时间为本周五下午。
2、必须使用现行统一格式（统一纸），工程量计算书具体格式见附1。过程要求手写（不可打印）。
3、字迹要清楚、工程量计算书标注要简洁、完整。工程量清单计量的成果单独装订成册。
4、工程量清单编制单独成册。
5、独立完成任务。
六、课程设计提交成果
1、清单工程量的计算书（单独装订），清单计价分析计算书也可附后。
2、工程量清单要求按格式（附后）和顺序装订。内容包括：
（1）封面
（2）总说明
（3）分部分项工程量清单
（4）措施项目清单
（5）其他项目清单
（6）规费和税金清单
七、参考资料
1、《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2008
2、《福建省建筑工程消耗量定额》2005
3、《福建省装饰装修工程消耗量定额》2005
4、教材及相关书籍
八、成绩评定
本课程设计作为实践教学环节进行考评。根据考勤、是否独立完成、答疑、提交的成果是否正确等方面进行综合评定，采用百分制，评定依据如下：
（1）工程量计算书占50%
（2）工程量清单编制（项目划分、计算清单工程量）占30%；
（3）考勤占20%
九、组织管理
课程设计期间，必须按时在指定地点独立完成课程设计任务，遵守学校一切规章制度。有事不能按时出勤的须按规定办理请假手续，并告知指导老师。有问题应及时提问，指导老师可随时检查每位学生的进度情况。
同学在课程设计时，在不影响他人的条件下，可以互相讨论，但决不允许抄袭。一旦发现有抄袭的，抄袭者和被抄袭者均按不及格论处。
20xx年12月17日
目 录
1、工程量计算书
2、工程量清单封面
3、工程量清单总说明
4、分部分项工程量清单与计价表
5、措施项目清单与计价表一
6、措施项目清单与计价表二
7、其他项目清单与计价表
8、规费和税金清单与计价表
9、课程设计心得体会
10、施工图纸