20xx材料汇编、报告格式

时间:2024.4.30

社会实践材料汇编文档排版要求

一、目录

“目录”两字 方正粗宋简体 二号

目录正文 仿宋 GB2312 四号

二、文章

大 标 题 方正粗宋简体 小二

小 标 题 方正粗宋简体 三号

正 文 仿宋 GB2312 四号

段中大标题 仿宋 GB2312 三号加粗

段中小标题 仿宋 GB2312 四号号加粗

行 距 1.5倍行距

段前段后 均为0行

首行缩进 2字符

三、表格

表格标题 仿宋 GB2312 小四号 加粗

表格内容 仿宋 GB2312 小四

表格备注 仿宋 GB2312 小四

特殊表格可以横向打印,要求如上。

三、页边距

双面打印 均为2.2厘米

注:正文分层时,不要使用自动生成模式(如:自动生成的(一)、(二)……); 数字使用要求:依次为:一、 (一) 1. (1);

汇编中报告字体要求亦如上。

报告格式要求

一、页面设置:

纸张大小:A4

纸张方向:纵向

页 边 距:双面打印,上、下、左、右均为2.2厘米

行 距:1.5倍行距

二、各类标题

大 标 题:黑体小二,居中,加粗

副 标 题:宋体小三,居中

正文中各题头:宋体四号,加粗

数字标号题头:宋体小四,加粗

【摘要】、【关键字】都要顶格写

三、姓名及院系

姓名:写在副标题下面,且在前加□,宋体小三,居中

系别:用括号标注在姓名后面(与姓名同行),宋体小三,居中

四、正文

正文:宋体小四,首行缩进2字符

图表:须美观大方,注明图 或表

表格标题 宋体 五号 加粗

表格内容 宋体 小四号

表格备注 宋体 小四号

特殊表格可以横向打印,要求如上。注意:表格的标题(即表头)写在表格的上方。

共青团湖北师范学院委员会 实践部制

调查报告参考文献具体格式

一、参考文献的类型

根据

GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识:

M——专著(含古籍中的史、志论著

C——论文集

N——报纸文章

J——期刊文章

D——学位论文

R——研究报告

S——标准

P——专利

A——专著、论文集中的析出文献

Z——其他未说明的文献类型

电子文献类型以双字母作为标识:

DB——数据库

CP——计算机程序

EB——电子公告

非纸张型载体电子文献,在参考文献标识中同时标明其载体类型:

DB/OL——联机网上的数据库

DB/MT——磁带数据库

M/CD——光盘图书

CP/DK——磁盘软件

J/OL——网上期刊

EB/OL——网上电子公告 二、具体范例 1、专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选). 注意:[序号]+作者+标点为英文输入法下的圆点+参考文章的名称+中括号中注明文章类型+圆点+空格+出版地址+冒号+出版社名称+逗号+出版时间+圆点。文章作者有多个的,中间用逗号隔开,出版社名称和出版时间用逗号隔开。

[1]刘国钧,陈绍业,王凤翥. 图书馆目录[M]. 北京:高等教育出版社,1957.15-18.

[2]辛希孟. 信息技术和信息服务国际研讨会论文集:A集[C]. 北京:中国社会科学出版社,1994.

[3]张筑生. 微分半动力系统的不变集[D]. 北京:北京大学数学系数学研究所,1983.

[4]冯西桥. 核反应堆压力管道和压力容器的LBB分析[R]. 北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.

[5] Gill,R. Mastering English Literature[M] . London: Macmillan,1985.

2、期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

[7]金显贺,王昌长,王忠东,等. 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报(自然科学版),1993,33⑷:62-67.

[8] Heider,E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research,1999⑶: 62-67.

3、论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名

[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.

[9]钟文发. 非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论和应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C]. 西安:西安电子科技大学出版社,1996. 468-471.

[10] Spivak,G. "Can the Subaltern Speak?"[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press,1988,pp.271-313.

4、报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名 [N].报纸名,出版日期(版次).

[11] 谢希德. 创造学习的新思路 [N]. 人民日报,1998-12-25⑽.

[12] French,W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly,1987-8-15

(33).

5、国际、国家标准

[序号]标准编号,标准名称[S].

[13]GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S].

6、专利

[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期

[14]姜锡洲. 一种温热外敷药制备方案[P]. 中国专利:881056073,1989-07-26

7、电子文献

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献和载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)

[15]万锦坤. 中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD]. 北京:中国大百

科全书出版社,1996

8、各种未定义类型的文献

[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年

对于英文参考文献,还应注意以下两点:

①作者姓名采用"姓在前名在后"原 则,具体格式是:姓,名字的首字母. 如:Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley,M.R.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&;之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris,F. & I.Gordon.

②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly.


第二篇:文理学院劳动部20xx—20xx学年第一学期材料汇编


湖北师范学院文理学院

College of art &science of Hubei normal university

文理学院学生会劳动部

2012

|

2013

1

目录

一、迎新活动材料汇编 ………………………………………………………3

二、招新活动材料汇编 ………………………………………………………5

三、湖北师范学院35届运动会活动材料汇编 ……………………………7

四、优秀新生寝室评比活动材料汇编 ………………………………………9

五、文明寝室评比活动材料汇编 ……………………………………………11

2

劳动部迎新活动材料汇编

活动目的:

时间如白驹过隙般飞快,转眼间,新的学期又开始了。在这丹桂飘香的金秋九月我们迎来了12级的新生,为我们文理学院注入新鲜的血液。为了让整个新生入校的工作有条不紊地进行,我们学生会在辅导员的带领及11级全体同学的协助之下开展了迎新工作!以迎新工作为中心,以宣传劳动部为及发现人才为两个基本点。

活动意义:

通过迎新活动,使新生尽快的适应大学生活,融入到文理学院的大家庭中。同时,我们部门还积极物色有责任心,有能力,有服务精神的12级新兴人才。为此,我们通过辅导老师、学生会和一些新生活动,不断的与新生沟通交流,深入到新生中去,通过多种途径了解新生,发现人才,为文理学院学生会劳动部更好的发展做好准备,打好根基。

活动对象:

湖北师范学院文理学院12级新生

活动时间:

20xx年9月5-7日

活动地点:

湖师若水轩门食堂口

活动流程:

1、20xx年9月4日,学生会全体成员及辅导员召开“迎新动员”大会, 3

在会中主席团及辅导员强调了迎新工作中要注意的问题,并详细安排了各部门的迎新工作。

2、9月5日我们学生会成员准时到达指定地点进行摆点迎新,正式展开迎新工作。新生报道主要分为三个流程:1、领取报名流程表,填写个人信息;2、安排宿舍;3、缴纳报名费用。

3、做好新生各项比赛的准备工作,让新生体会到大学生活的丰富多彩。同时,在军训期间我们积极、主动的同新生联系与交流,给新生更多的关怀,融入到新生中,为新生解决困难。宣传我们部门,以吸纳更多的人才。

活动总结:

9月24日,学生会召开了迎新工作总结,辅导员及主席充分肯定了我们的工作,并从中总结了出现的问题,为今后工作的开展做好借鉴,经过全院领导及辅导员和学生会的共同努力之下,12级的迎新工作任务圆满完成。同时学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带,是学生的群众性组织,而我们要想把我们的学生工作开展好,就必须要赢得广大同学的全力支持!所以在今后的工作中我们学生会全体成员要以服务同学为己任,锻炼自我为目的,全心全意为文理学院师生服务。

文理学院劳动部

二〇一二年九月三十日

4

劳动部招新活动材料汇编

活动目的:

随着新学期的开始,我校又迎来了一批充满青春气息的新生。伴随着新生的来临与对校园的熟悉,为了同学们能多多参加学校的活动,为了让同学们在学校里能学到更多,更为了学生会能注入新鲜的血液和将来工作更好的开展,我院进行了第四届学生会招干工作。

活动意义:通过这次的招新不仅让文理学院学生会招入新的人才,而且也让我部门又增添了更多的新生力量,我部门将利用这些90后鲜活的创造力举办更多、对同学身心更有利的活动。

活动对象:

湖北师范学院文理学院全体学生

活动时间:

20xx年9月20日——9月26日

活动地点:

湖师科教大楼

活动流程:

1、在新生军训期间我们通过走访及摆设摊点的形式将文理学院学生会宣传出去。

2、收集新生填写的报名表,并将其择优选拔。

3、我部门于9月20日对填报劳动部的同学进行了第一轮面试,并从中选出13名优秀的同学进行第二轮的面试。

5

4、我部门于9月26日确定了8名优秀同学劳动部干事。

活动总结:

招干活动经过长时间的宣传,面试,让文理学院许多新生参与这个面试,了解了我们这个组织。使得以后活动的开展得到更多同学支持。新生的力量进入了学生会,工作效率将得到大大的提高。

文理学院劳动部

二〇一二年十月六日

6

湖北师范学院三十五届运动会活动材料汇编

活动目的:

1、协助文理学院体育部搞好本届运动会工作,为文理学院在湖北师范学院运动会上再创佳绩提供服务。

2、组织文理学院各班积极参加这种大型活动,并为文理学院运动员提供强大的后勤支持。

活动意义:

此次活动增强了我院学生的集体荣誉感,积极号召全民运动的健身理念,充分体现我院学生积极向上的精神面貌。

活动地点:

湖北师范学院田径场

活动对象:

文理学院全体学生

活动时间:

20xx年11月1-2日

活动流程:

1、10月11日,我院学生会在召开运动会工作部署会议,具体分配了文理学院学生会各部门的工作任务,我们劳动部主要负责风雨同舟项目。

2、10月31日晚,我们部门做了赛前最后一次准备,认真核对了运动员资料及比赛信息。

3、11月1日、2日,通知我部门成员正常执行任务,由牵头领导组织各时 7

间段的后勤监察队,顺利保质保量的完成了任务。

活动总结:

在本次活动中,,大一新生从行动上展示了他们的激情与活力,体现了我院师生上下一心,力争上游的积极精神面貌。通过这次活动也体现了文理学院各部门相互协作,积极配合的工作态度,有利于学生会今后工作更好的开展。在组织和策划啦啦队的过程中,也体现了我们劳动部分工协作、团结互助的工作态度,为我部今后工作的开展打下了好的根基。

文理学院劳动部

二〇一二年十一月十六日

8

文理学院优秀新生寝室评选活动

活动目的:

丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我院学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。为营造同学之间的交流与友谊,为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱,互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我院大学生风采,文理学院楼委会决定举办的“特别的寝室,特别的你们”活动。希望参赛寝室能在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,友好的态度,点缀生活空间,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

活动时间:

20xx年9月15日-9月31日

活动参赛对象:

文理学院12级所有男、女生寝室

活动流程

1.宣传:〈1〉由楼委会成员去各个寝室进行口头宣传

<2>拟大幅海报张贴于各寝室宣传栏上。

<3>在学工旁及若水轩门口摆放展板。

2.活动预估:由楼委会对新生宿舍进行卫生和查寝工作,评出得分位于前30名的寝室,再结合整个成绩,选出一定数量分数上落后的寝室,进行全院性的批评。

3.检查内容:寝室卫生(40分) 寝室文化(40分) 印象(20分)

得分标准

1.设计要求:〈1〉寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝 9

气、活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求

〈2〉具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健

康的精神风格

〈3〉提倡自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画

〈4〉卫生,简洁为主

2.寝室安全:室内无大功率电器

3.环境卫生:〈1〉桌面摆放整齐有序,床铺整洁,无堆积物,无悬挂物

〈2〉地面、墙壁、走廊、阳台、天花板、清洁卫生、无蜘蛛

网、门窗清洁、玻璃明亮,宿舍内无乱刻乱画现象

〈3〉宿舍内无果皮、纸屑、白色垃圾,无异味

活动总结:

在参与优秀新生寝室评比活动过程中,陶冶学生情操,加强修养之时,自己的实践能力无形中也得到了锻炼,这本身就是一种文敏的进步。同时参加优秀新生寝室评比的宿舍能将这种文明氛围熏染到整个文理学院,促进全校宿舍共同进步,使学生能保持高尚的情操。

文理学院劳动部

二〇一二年十月六日

10

文理学院文明寝室评比活动

活动目的:

寝室是广大同学的第二个家,寝室的环境和卫生状况直接影响学生的思想、生活和学习。为了增加学生们自己动手营造一个舒适的生活、学习环境的自觉性的思想,增强大家对寝室的热爱,也为使“倡文明、践文明、创建和谐校园、增强文明意识”的文明之举继续前行,使规范文明行为、提高文明素养、倡导文明新风、建设精神文明的氛围更为浓厚,文理学院楼委会决定11月中旬在全院范围内组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“文明寝室”评选活动,希望通过“展一份和谐、秀一份洁净、谱一份文明”,切实推动全院学生寝室文明建设。创建平安校园,营造和谐文化,共建温馨寝室。

活动时间:

20xx年11月5日—12月5日,为期一个月。

参赛对象:

文理学院10、11、12级所有寝室,以寝室为单位。

活动流程:

1.活动宣传阶段:

①活动开始前,召开劳委会,介绍活动内容,动员各班劳生委员推荐班级优秀寝室参与活动;

②在学工部前设置咨询及报名点,由楼委会成员值班;

③宣传部拟大幅海报张贴于各楼栋宣传栏上;

11

④劳动部在学工部旁及若水轩门口摆放展板;

⑤在学工部前报名点张贴卡片展示去年文明寝室的照片。

2.活动开展阶段:

①由楼委会查寝成员随机检查参赛寝室,按评比标准进行评比; ②由楼委会宣传部为优秀文明寝室拍照。

3.活动总结阶段:

①由秘书部统计结果,在各楼栋宣传栏公布;

②由楼委会负责人举办颁奖仪式,为优胜寝室颁发奖励;

③由楼委会宣传部对活动照片进行展板展示。

活动开展具体流程:

(一)文明寝室征文大赛

1.主题:体现寝室特色,展示和谐美好寝室文化。

2.目的:通过进行文明寝室征文大赛,展示当代大学生的的良好生活面貌,倡导和谐美好的寝室文化内涵。

3.要求:①体现丰富多彩的寝室文化生活,展现寝室成员间的团结友 爱,记述发生在寝室成员间的乐事、趣事、感人事;

②语言流畅,内容积极向上且充实;

③题目、题材不限,字数3000字内;

④文章写在报名表的自荐书上;

⑤作品注明作者姓名,院系班级,寝室号及联系方式; ⑥作品上交文理学院劳动部/楼委会文件夹。

(二)寝室卫生争上游

12

1.主题:自觉维护整洁舒适的宿舍环境。

2.目的:培养学生营造良好宿舍环境的自觉性,改善应付和敷衍的态度, 树立文明自律的精神风貌。

3.内容:①依据宿舍特点开展具有针对性的专区卫生检查;

②对全体宿舍进行不定期内务整理抽查2-3次;

③对优秀寝室予以表扬,对不合格的寝室予以批评,并要求 其改正。

4.要求:①床铺整理:床上卧具摆放整齐无杂物,床单、枕头干净平整,不得有衣物乱放。

②室内卫生:室内空气清新,墙面、门窗、玻璃表面干净。地面清洁无垃圾,无破坏公物的迹象。门窗、墙壁、天花板干净无灰网,无乱写乱花。 ③物品摆放:书本摆放整齐有序,整齐桌面无杂物、摆放应当有条不紊,鞋子行李摆放。

④阳台:洗脸池清洁无杂物,地面干净无积水,废品收集摆放整齐。 ⑤人员态度:寝室人员在检查是否积极配合、表现热情,检查人员对寝室人员的印象。

(三)宿舍安全我先行

1.主题:珍爱生命,注意宿舍安全。

2.目的:宣传宿舍安全的有关知识,提醒同学们共同爱护寝室,防止

寝室出现安全事故。

3.内容:抽查卫生,查寝时留意是否存在大功率电器。

4.要求:①无晚归、夜不归寝等不良现象;

②室内不使用违规电器(管制刀具、电热瓶、电热毯、电饭煲、热

13

得快等高功率电器)。

(四)宿舍摄影大赛

1.主题:真实展现大学生生活环境,体现寝室特色。

2.目的;通过举行宿舍摄影大赛,提高宿舍文化意识,展现优秀文明寝室风

貌,宣传文明寝室。

3.内容:①室内布置优雅、设计得体、美观突显个性、富有新颖。

②寝室设计内容积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气、活力,

能体现出寝室成员的共同理想与追求。

③室内有健康浓厚的文化环境,整齐氛围温馨舒适,简洁大方。

(五)图标征集大赛

1.主题:体现“文明寝室”活动的特色。

2.目的:通过图标征集大赛,发挥同学的想象、创新力,确立“文明寝

室”活动的特色图标。

3.内容:参赛寝室成员,可以个人名义设计一个“文明寝室”图标。

4.要求:①设计简洁大方,突出文明寝室的特征,内容积极向上,有 趣味性;必须为原创;

②体现出“文明寝室”活动的主题、特色,能够代表此活动;

③作者要注明作者姓名、院系班级、宿舍号及联系方式;

④作品上交文理学院劳动部/楼委会文件夹。

活动总结:

在参与文明寝室评比活动过程中,陶冶学生情操,加强修养之时,自己的

实践能力无形中也得到了锻炼,这本身就是一种文敏的进步。同时参加文明寝

14

室评比的宿舍能将这种文明氛围熏染到整个文理学院,促进全校宿舍共同进步,使学生能保持高尚的情操。

文理学院劳动部

二〇一二年十一月二十六日

15

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