竞聘科教信息科科长演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

非常感谢你们能给我这个参与竞聘的机会，今天我将本着“认识自己，相信自己，反思自己”的态度参加竞聘中心科教科科长一职。在座的诸位大多是在我成长的经历中给过我许多帮助和鼓励的良师益友，在大家的支持和爱护下，我走过了不短的时光，由一名刚走出大学校门的学子成长为一名在中心工作略有经验和专长的工作者，在此感谢大家，也希望我的演讲能够得到大家的指正和接受。

我叫***，中共党员，今年（）岁，（）学历，（）学士，毕业即来到疾控中心工作，其间被借调到卫生局人事科工作，之后回到中心计划免疫科工作并在当年很荣幸的获评省“先进个人”。两年前，我来到现在的科教科工作，经过两年的实践，我已基本积累了相对充实的工作经验，了解科教信息科工作的职责，工作中思维严谨活跃，勤奋自觉，工作效率较高。并具有一定的语言表达能力和组织协调能力，可以较好的独立处理问题。最重要的是，我热爱疾控中心科教科的工作，我了解它，并且愿意不断的激励自己在这个科室做的更好！

如我上面提到的，我的成长和进步是与疾控中心、与领导和同事们的信任与帮助分不开的。但今天竞聘这一职务，我想说，这几年成长中给我教育最多，使我最多感悟的人，其中最重要的是科教科科长***同志。以前我最不爱承认的就是我是个被娇生惯养，成长中没有遇到太顿 1

困扰的女性，但现在我能够认识到，我刚刚参加工作时，其实很多方面仍然稚气未脱的，有着任性倔强的表现。来到科教科后，科长就对我要求非常严格，有时候我甚至感到自己又回到了校园，因为只有老师才会那样不厌其烦的教导学生和指点学生。我想，正是科长对工作的尽责态度，对公益事业的执着追求和对我的信任与支持，才让我有今天的勇气走到台上参与竞聘，跟在科长的身边，我真的感到那是一种力量，让我反思和成长。

另一个让我重新审视自我和认识生活的人是我的孩子。我不得不承认，当一个新生命融入你的生活，那么势必你就会和她一起重新成长一次。我原来对孩子不是那么有耐心，感觉她有无休止的要求，不断的给我惹出各种麻烦，盼着她快点长大。相处久了，我发现，我是在教育她没错，但同时她也在教育着我，我因此学习宽容，懂得接纳，改变了那种完美主义的不成熟的态度和行事方法。现在的我更清楚我需要严于律己，宽善待人，更确切的明白每个人的一生都是在持续成长过程中的，因此在工作中协调、团结、和谐的氛围非常重要，没有人不希望把工作做好，我和同事的关系应当是坦诚的互相学习互相指正互相分享的。我认识到自己的很多不足，这也让我更加懂得感恩和谦逊，更愿意也更知道去温暖他人、理解他人，我非常渴望能够和同事们在未来的岁月中继续共同努力，在彼此工作和生活中有困难的时候能够真心的互相扶助，互相关怀。

纯朴自然、崇尚品德是我的特点。我没有过人的聪明才智，客观的说也没有经历大起大落的坎坷，更不曾有过轰轰烈烈的豪迈事迹。如果 2

说我有的，那么可能只是一种坚忍不拔的信念和踏实肯干的精神，我愿意接受新事物，愿意不断的学习和提升自己，我对工作有着很高的热情，对疾控中心这份事业有着很深的向往之情。

如果我幸运的成功竞聘，我希望自己继续保持深入实践，掌握第一手材料的工作态度，实实在在的投入到每项工作当中，我想做到言之有物，行之有理，论之有据。我需要更加深入的了解科室的每一位同事，也要敞开心扉让大家更清楚地了解我，我们根据各自的特长和相对弱势来扬长避短的通力合作，使我们作为一个整体发挥更大的作用。一句话，我期待可以和大家一起在平凡的岗位上做出一点成绩！

如果竞聘没能成功，也请领导和同事们放心，不能获选科长说明我还需要更久的锻炼和成长。即使失败，今天仍然是我的收获，明天我仍然不会停止努力，更不会放弃对这份公益事业的热爱和追求。也请大家看我的实际行动并给予监督！

我的演讲就到这里，谢谢大家！

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第二篇：教务科科长竞聘演讲稿

教务科科长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

我叫**，是初中物理教师，原办公室主任，今天竞聘的是书院校区教务科科长职务。

今天我想讲的是三件事：

第一，我为什么要竞聘教务科科长

理由有两个：一是我热爱**一中，有一颗想为学校多做事的心。大家有目共睹，我们**一中的领导班子是一个想干事、能干事、能干大事的班子，在这个班子的带领下，学校的教学质量、社会地位都得到了大幅度提升，我相信在班子的引领下，学校必将实现初中是品牌、高中有特色的办学目标。我和在座的每一位同事一样，为学校发展的宏伟蓝图而振奋，并且希望在最合适的岗位上为学校创品牌而奉献自己最大的聪明才智。第二个理由是我业务专，吃得苦，耐得烦，教务科正需要我这样的人去处理纷繁复杂的各项事情。作为一名物理教师，我独立主持过课题，获得课题研究成果奖；是长沙市的骨干教师，中学物理高级教师，**区物理教学理事，参加课堂教学竞赛曾多次获得国家级、省、市、区、校各级一等奖；参加工作18年，担任毕业班教学14年，历次毕业成绩均超市线，这些经历使我能在课堂教学督查帮助青年教师尽快提高教学水平；另外，感谢学校的信任，我曾担任了三年办公室主任，办公室工作繁杂琐碎，件件事关重大，基本上是二十四小时待命，使我学会了做事之前先思考，工作之时不拖拉的好习惯，加上我生来吃得苦、霸得蛮，耐得烦，这为应付教务科从早到晚复杂多变的事情打下了比较好的基础。

第二，假如竞聘成功，我要做什么

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我将在校长书记的指导下，和教科室紧密合作，充分发挥教研组、备课组的作用，借助各学科的带头人、骨干教师的力量，走进课堂，多作研究，让更多的教师体会教学的乐趣，继续发扬书院校区教务科处事严谨的优良传统和雷厉风行的工作作风，把学校的各项教学常规进一步落实，确保教学工作按照学校的总体目标有条不紊的进行。 我还要虚心地向教务科的其他同事学习，因为我知道经过彭主任和徐主任多年的辛勤培养，这个优秀的科室有许多放眼**区都不可多得的人才，我将会尽我所能，让科室的同事在各自的岗位上工作愉快，最大限度地实现自己的价值，又好又快地完成学校交给教务科的各项工作。

第三，假如竞聘失败，我要做什么

假如竞聘失败，我决不会灰心丧气，我一定会全力以赴地做好学校交给我的其他工作。因为，能和同事们携手并肩为**一中美好明天而奋斗的每一份工作，都将成为我生命中最美好的记忆。

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