亚伟中文速录综合实训（一）
课程实训任务书
河北软件职业技术学院
社会科学系
一、实训的意义和目的
通过本学期中文速录实训（一）的课程，更进一步扎实学生的速录基础并使学生速录水平达标：
手速：达到120字/分-180字/分
综合文章速度：达到100字/分-140字/分
二、指导教师及实训分组
1、指导教师：杨艳艳
2、设计分组：根据各个学生实际平均速度与正确率划分小组
三、实训时间及进度安排
1、起止时间：第一周至十六周
2、进度安排：
四、实训成果
使学生速录功底更进一步扎实、速录水平有实质性提高。
五、错误！链接无效。期间的基本要求
1、学生应积极，主动地完成实训所规定的全部任务。
2、要遵守学院的作息时间，严格遵守上课纪律，原则上不得请假，因特殊原因必须请假者，一律由系领导批准。
3、按老师制订的实训标准严格规范自己完成并达到标准、不按要求或未完成全部内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者实训成绩定为不及格。
亚伟中文速录综合实训（二）任务书
一、实训的意义和目的
通过本学期综合实训（二）的练习使学生提高手速、综合文章速度、培养学生作为一名合格速录师所具有的现场实战能力；并在学期末获得国家速录师职业等级证书、熟练掌握速录会务现场文稿编辑、整理技能技巧。通过300学时的训练使学生综合文章速度达到140字/分-180字/分、正确率95%以上。
二、指导教师及实训分组
1、指导教师：杨艳艳
2、设计分组：根据学生个人综合速度（熟词、熟文章、生词、生文章）不同，划分为A、B、C三小组，把同速度且有共性的学生划分为一小组，这样在自己小组内产生相对可比性，才能相互促进并使水平有所提高。
三、实训时间及进度安排
1、起止时间：第一周至十六周
2、进度安排：
四、实训成果
实训成果：获得国家劳动社会保障部颁发的速录师职业等级证书、掌握现场速录会务服务技能技巧。
五、基本要求
1、学生应积极，主动地完成实训所规定的全部任务。
2、要遵守学院的作息时间，严格遵守设计纪律，原则上不得请假，因特殊原因必须请假者，一律由系领导批准。
3、按老师制订的实训标准严格规范自己完成并达到标准、不按要求或未完成全部内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者实训成绩定为不及格。
第二篇：中文速录综合实训(一)课程实训指导书
中文速录综合实训（一） 课程实训指导书
社会科学系
目 录
实训1 熟词、熟文章
一、 实训目的???????????????????????4
二、 实训准备???????????????????????4
三、 实训时间安排?????????????????????4
四、 注意事项???????????????????????4
五、 实训步骤???????????????????????4
六、 实训报告???????????????????????4 实训2 对称词、生词
一、 实训目的???????????????????????5
二、 实训准备???????????????????????5
三、 实训时间安排?????????????????????5
四、 注意事项???????????????????????5
五、 实训步骤???????????????????????5
六、 实训报告???????????????????????5 实训3 基础模块操作训练、双机操作专训；实战演练技巧、方式方法
一、 实训目的???????????????????????6
二、 实训准备???????????????????????6
三、 实训时间安排?????????????????????6
四、 注意事项???????????????????????6
五、 实训步骤???????????????????????6
六、 实训报告???????????????????????6 实训4 生文章（政治、经济领域初级难度文章）；字首词
一、 实训目的???????????????????????7
二、 实训准备???????????????????????7
三、 实训时间安排?????????????????????7
四、 注意事项???????????????????????7
五、 实训步骤???????????????????????7
六、 实训报告???????????????????????7
实训5 生文章（其它各领域类型初级难度文章）；字首词
一、 实训目的???????????????????????8
二、 实训准备???????????????????????8
三、 实训时间安排?????????????????????8
四、 注意事项???????????????????????8
五、 实训步骤???????????????????????8
六、 实训报告???????????????????????8 实训6 模拟考试
一、 实训目的???????????????????????9
二、 实训准备???????????????????????9
三、 实训时间安排?????????????????????9
四、 注意事项???????????????????????9
五、 实训步骤???????????????????????9
六、 实训报告???????????????????????9 实训7 略码记忆
一、 实训目的???????????????????????10
二、 实训准备???????????????????????10
三、 实训时间安排?????????????????????10
四、 注意事项???????????????????????10
五、 实训步骤???????????????????????10
六、 实训报告???????????????????????10
实训1 熟词、熟文章
一、 实训目的
1、提高键位的熟练程度
2、提高打文章的连贯性
3、提高手速（即击键频率）
二、实训准备
1、准备好耳机
2、找出、打开并调试好亚伟系统训练状态
3、调整好心态
三、实训时间安排
1、第一周每次课的第一节课
2、第二周每次课的第一节课
四、注意事项
1、坐姿：严格按照标准坐姿
2、指法：严格按照标准指法操作、避免落键、错键
3、心态：正视自己实际水平
五、实训步骤
1、开始15分钟热手运动
2、10分钟亚伟系统测试（看打/听打）、判卷、记成绩（平均速度、正确率） 3、25分钟评卷纠错训练
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，创出自己独特练习方法
实训2 对称词、生词
一、 实训目的
1、提高键位熟练程度
2、增加学生词汇量
3、为生文章训练做铺垫
二、实训准备
1、准备好耳机
2、找出、打开并调试好亚伟系统训练状态
3、调整好心态
三、实训时间安排
1、第三周每次课的第一节课
四、注意事项
1、坐姿：严格按照标准坐姿
2、指法：严格按照标准指法操作、避免落键、错键
3、心态：正视自己实际水平
五、实训步骤
1、开始5分钟热手准备
2、第一遍定速听打测试、判卷、记正确率
3、第二遍定速听打测试、判卷、记正确率
4、看卷纠错
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，写出适合自己的练习方法
实训3 基础模块操作训练、双机操作专训（实战演练技
巧、方式方法）
一、 实训目的
1、熟练掌握双机操作要领
2、使学生具备中文听打录入能力
3、使学生具备中文速录会务服务能力
二、实训准备
1、准备好、双打线、耳机
2、找出、打开并调试好亚伟系统双机训练状态
3、调整好心态
三、实训时间安排
1、第四周每次课后两节课
四、注意事项
1、坐姿：严格按照标准坐姿
2、指法：严格按照标准指法操作、避免落键、错键
3、心态：正视自己实际水平
五、实训步骤
1、准备好听打声音文件或模拟现场会议
2、安装好双打线、调试好亚伟系统双打状态
3、双打开始
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，找出适合自己的练习方法
实训4 生文章（政治、经济领域初级难度文章）附“字
首词”
一、 实训目的
1、提高中文听打录入水平
2、熟练文字录入技巧
3、拓宽知识面、增加录入词汇量
二、实训准备
1、准备好耳机
2、找出、打开并调试好亚伟系统双机训练状态
3、10分钟热手运动
4、调整好心态
三、实训时间安排
1、第四-十二周每次课后三节
四、注意事项
1、坐姿：严格按照标准坐姿
2、指法：严格按照标准指法操作、避免落键、错键
3、心态：正视自己实际水平
五、实训步骤
1、开始2分钟调试亚伟系统
2、第一遍定速听打
3、判卷（记正确率）
4、看卷纠错
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，找出适合自己的练习方法
实训5 生文章（其他各领域类型初级难度文章）附“字
首词”
一、 实训目的1、提高中文听打录入水平
2、熟练文字录入技巧
3、拓宽知识面、增加录入词汇量
二、实训准备
1、准备好耳机
2、找出、打开并调试好亚伟系统双机训练状态
3、10分钟热手运动
4、调整好心态
三、实训时间安排
1、第十三周每次课后三节
四、注意事项
1、坐姿：严格按照标准坐姿
2、指法：严格按照标准指法操作、避免落键、错键
3、心态：正视自己实际水平
五、实训步骤
1、开始2分钟调试亚伟系统
2、第一遍定速听打
3、判卷（记正确率）
4、看卷纠错
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，找出适合自己的练习方法
实训6 略码记忆
一、 实训目的
1、增加学生略码使用量
2、提高学生文字录入速度、准确率
二、实训准备
1、要求学生手离开速录机
2、要求学生提交速录教材
三、实训时间安排
1、提前布置并每隔一周抽出一节课时间进行略码记忆方法训练和测试
2、第十四周集中抽测
四、注意事项
1、注意双音略码“X、W”键之分
2、注意多音略码与多音捆绑之分
五、实训步骤
1、规定时间按略码记忆方法练习
2、手离开速录机、提交课本呈闭卷考试状态
3、提问式测试
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，找出适合自己的练习方法
实训7 模拟考试
一、 实训目的
1、让学生熟悉鉴定考试程序
2、缓解学生心理压力
二、实训准备
1、准备并调试好电脑、速录机、公放机、耳机等设备
2、准备好标准声音文件
三、实训时间安排
1、第十五周每次课后两节
四、注意事项
1、注意平时一些习惯动作如：未保存试卷、刷新试卷、未起文件名等问题
2、按标准写好文件名
3、按规定把保存好文件放在指定位置
五、实训步骤
1、5分钟热手准备
2、3分钟声音试听
3、考试开始
4、考试结束提交试卷
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、找出问题常犯的错误并多加训练
中文速录综合实训（二） 课程实训指导书
社会科学系
目 录
实训1 熟词、熟文章
七、 实训目的???????????????????????4
八、 实训准备???????????????????????4
九、 实训时间安排?????????????????????4
十、 注意事项???????????????????????4 十一、 实训步骤???????????????????????4 十二、 实训报告???????????????????????4 实训2 生词
七、 实训目的???????????????????????5
八、 实训准备???????????????????????5
九、 实训时间安排?????????????????????5
十、 注意事项???????????????????????5 十一、 实训步骤???????????????????????
5
十二、 实训报告???????????????????????
5
实训3 双机操作专训；实战演练技巧、方式方法
七、 实训目的???????????????????????6
八、 实训准备???????????????????????6
九、 实训时间安排?????????????????????6
十、 注意事项???????????????????????6 十一、 实训步骤???????????????????????
6
十二、 实训报告???????????????????????
6
实训4 生文章（政治、经济领域中、高难度文章）；字首词
七、 实训目的???????????????????????7
八、 实训准备???????????????????????7
九、 实训时间安排?????????????????????7
十、 注意事项???????????????????????7 十一、 实训步骤???????????????????????
7
十二、 实训报告???????????????????????
7
实训5 生文章（其它各领域类型初级难度文章）；字首词
七、 实训目的???????????????????????8
八、 实训准备???????????????????????8
九、 实训时间安排?????????????????????8
十、 注意事项???????????????????????8
十一、 实训步骤???????????????????????
8
十二、 实训报告???????????????????????
8
实训6 模拟考试
一、 实训目的???????????????????????9
二、 实训准备???????????????????????9
三、 实训时间安排?????????????????????9
四、 注意事项???????????????????????9
五、 实训步骤???????????????????????9
六、 实训报告???????????????????????9 实训7 略码记忆
七、 实训目的???????????????????????10
八、 实训准备???????????????????????10
九、 实训时间安排?????????????????????10
十、 注意事项???????????????????????10 十一、 实训步骤???????????????????????
10
十二、 实训报告???????????????????????
10
实训1 熟词、熟文章
一、 实训目的
1、提高键位的熟练程度
2、提高打文章的连贯性
3、提高手速（即击键频率）
二、实训准备
1、准备好耳机
2、找出、打开并调试好亚伟系统训练状态
3、调整好心态
三、实训时间安排
1、第一周每次课的第一节课
2、第二周每次课的第一节课
四、注意事项
1、坐姿：严格按照标准坐姿
2、指法：严格按照标准指法操作、避免落键、错键
3、心态：正视自己实际水平
五、实训步骤
1、开始15分钟热手运动
2、10分钟亚伟系统测试（看打/听打）、判卷、记成绩（平均速度、正确率） 3、25分钟评卷纠错训练
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，创出自己独特练习方法
实训2 生词
二、 实训目的
1、提高键位熟练程度
2、增加学生词汇量
3、为生文章训练做铺垫
二、实训准备
1、准备好耳机
2、找出、打开并调试好亚伟系统训练状态
3、调整好心态
三、实训时间安排
1、第三周每次课的第一节课
四、注意事项
1、坐姿：严格按照标准坐姿
2、指法：严格按照标准指法操作、避免落键、错键
3、心态：正视自己实际水平
五、实训步骤
1、开始5分钟热手准备
2、第一遍定速听打测试、判卷、记正确率
3、第二遍定速听打测试、判卷、记正确率
4、看卷纠错
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，写出适合自己的练习方法
实训3 双机操作专训（实战演练技巧、方式方法）
一、 实训目的
1、熟练掌握双机操作要领
2、使学生具备中文听打录入能力
3、使学生具备中文速录会务服务能力
二、实训准备
1、准备好、双打线、耳机
2、找出、打开并调试好亚伟系统双机训练状态
3、调整好心态
三、实训时间安排
1、第四周每次课后两节课
四、注意事项
1、坐姿：严格按照标准坐姿
2、指法：严格按照标准指法操作、避免落键、错键
3、心态：正视自己实际水平
五、实训步骤
1、准备好听打声音文件或模拟现场会议
2、安装好双打线、调试好亚伟系统双打状态
3、双打开始
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，找出适合自己的练习方法
实训4 生文章（政治、经济领域中高难度文章）附“字
首词”
一、 实训目的
1、提高中文听打录入水平
2、熟练文字录入技巧
3、拓宽知识面、增加录入词汇量
二、实训准备
1、准备好耳机
2、找出、打开并调试好亚伟系统双机训练状态 3、10分钟热手运动
4、调整好心态
三、实训时间安排
1、第四-十二周每次课后三节
四、注意事项
1、坐姿：严格按照标准坐姿
2、指法：严格按照标准指法操作、避免落键、错键
3、心态：正视自己实际水平
五、实训步骤
1、开始2分钟调试亚伟系统
2、第一遍定速听打
3、判卷（记正确率）
4、看卷纠错
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，找出适合自己的练习方法
实训5 生文章（其他各领域类型初级难度文章）附“字
首词”
一、 实训目的1、提高中文听打录入水平
2、熟练文字录入技巧
3、拓宽知识面、增加录入词汇量
二、实训准备
1、准备好耳机
2、找出、打开并调试好亚伟系统双机训练状态 3、10分钟热手运动
4、调整好心态
三、实训时间安排
1、第十三周每次课后三节
四、注意事项
1、坐姿：严格按照标准坐姿
2、指法：严格按照标准指法操作、避免落键、错键
3、心态：正视自己实际水平
五、实训步骤
1、开始2分钟调试亚伟系统
2、第一遍定速听打
3、判卷（记正确率）
4、看卷纠错
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，找出适合自己的练习方法
实训6 略码记忆
一、 实训目的
1、增加学生略码使用量
2、提高学生文字录入速度、准确率
二、实训准备
1、要求学生手离开速录机
2、要求学生提交速录教材
三、实训时间安排
1、提前布置并每隔一周抽出一节课时间进行略码记忆方法训练和测试
2、第十四周集中抽测
四、注意事项
1、注意双音略码“X、W”键之分
2、注意多音略码与多音捆绑之分
五、实训步骤
1、规定时间按略码记忆方法练习
2、手离开速录机、提交课本呈闭卷考试状态
3、提问式测试
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、结合自身实际体会，找出适合自己的练习方法
实训7 模拟考试
一、 实训目的
1、让学生熟悉鉴定考试程序
2、缓解学生心理压力
二、实训准备
1、准备并调试好电脑、速录机、公放机、耳机等设备
2、准备好标准声音文件
三、实训时间安排
1、第十五周每次课后两节
四、注意事项
1、注意平时一些习惯动作如：未保存试卷、刷新试卷、未起文件名等问题
2、按标准写好文件名
3、按规定把保存好文件放在指定位置
五、实训步骤
1、5分钟热手准备
2、3分钟声音试听
3、考试开始
4、考试结束提交试卷
六、实训报告撰写要求
1、内容真实、严谨
2、找出问题常犯的错误并多加训练