烟草发展对农村经济发展影响的调查

摘 要

众所周知，随着经济的发展，国与国之间互相贸易的往来。在烟草方面，中国已经是世界上第一烟草大国。作为一种重要的经济作物，烟草在国民经济中占有重要的地位。目前，国内的烟草生产一般在农村，以手工业为主。因此，也变向的推动了我国农村经济的发展。此次调查就是为了更加清楚的了解烟草是如何一步步推动农村经济发展的。

关键词：烟草；经济作物；农村经济发展；

一、烟草在历史上的发展

考古学家已经证明：烟草起源于中南美洲，截至至今至少有1500多年的历史。在墨西哥的恰帕斯州的帕伦克，他们发现了建于公元432年的庙宇内存在着一块浮雕，此浮雕显示的是古时候的玛雅人在宗教仪式中有人用管状的烟斗吸烟。随着时间的推移，著名航海家哥伦布也有发现烟草的史实。据说在哥伦布和他的船队到达圣萨尔瓦多岛屿时，他们船队的水手看到有无数人手里拿着火把点燃草叶在吸，对此他们对当地印第安人的这种做法表示十分惊讶。后进过一番调查，终于知道他们原来他们在“吸烟”。在哥伦布航海日记中有关于烟草的记载：“星期一，10月25日，在海上，约在圣大玛丽亚岛上与斐南第大岛柱中途，遇一人驾独木舟由玛利亚岛驶往斐南第。其人携土制面包一块，其大如拳；水一瓢；红土少许，粉碎后并予搓揉；另有干叶，在伊等心中极具价值。在圣萨尔瓦多岛时，曾馈余少许。”从此，烟草开始传播世界各地，香烟成为了大众化商品不可缺少的一部分。

烟草传入我国的时间大约在明朝万历年间，传入的路线有三条。1.从菲律宾到台湾，再到内地福建一带。2.从南洋到广东。3.从日本传入朝鲜后传入我国辽东。19xx年，由北洋政府颁布的《全国烟酒公卖暂行简章》和《烟酒公卖栈组织法》之后，设立了全国烟酒公卖局，并且在各省设立同样机构。标志着烟草正式的在我国开始了贸易。之后，随着云南第一家烟厂---昆明亚西亚烟厂的成立，国民党政府也颁布了《战时烟类专卖暂行条例》，这是中国对烟类实行正式买卖的第一部法规。条例规定了烟类专卖的范围，并确定政府仅采取管制政策，其它的仍由国民运营和销售。在19xx年，以“国烟”为象征的中华烟草公司正式成立，该公司生产的烟卷派民为“中华”，该品牌包装盒以天安门和华表为标志，带有一定的庄严和崇高。到如今，仍很热门销售。

但抽烟毕竟是对人体不好的。调查表明：随着吸烟的人数越来越多，死于肺癌的人数也在增加。美国卫生部根据6000多篇论文，在19xx年首次提出吸烟是一种与疾病和死亡有关的极为重要的因素，需要立即采取一定的措施。之后美国香烟盒上主有：“注意----吸烟有害健康”。随后，各国也陆续在香烟盒子表明了一些提示。虽然，烟草在各国之间贸易往来，促进了一系列经济的良性循环，如今已经是贸易上不可或缺的一部分。但是，我们也要把持自己。即使吸烟已经成为了一部分人的生理需要。

二、如何种植烟草以及制作烟草

我们去参观的种植基地共有120亩，其中90亩为烟叶，30亩为水稻。本以为当地是因为偶尔也可以卖卖别的来挣钱，谁知种植水稻的原因却是烟草不能连续大片种植，需要交替种植，这样能有效的预防黄叶病的传染。当地人3月份就开始了种植，成长周期约为120天；其中7月份成熟开始第一次采摘，一季烟草平均可以采摘3-4次，每次采摘周期约为一周左右；8月初大概就采

摘完毕。每一株烟草大约可以长出15片烟叶，每一株烟草需要在成熟前将烟草的根部烟头和柱头去除，去除根部烟叶减少营养的竞争，有助于中部烟叶的成长，有效提高烟叶质量；去除株头可以防止烟草疯长，如果不去除株头烟草会无限向上成长，大大降低烟草质量。采摘期，需要采摘已经成熟的烟草，下部的烟叶颜色要有6-7成黄色，中部颜色9-10成黄色，上部烟叶须呈金黄色，不成熟的烟叶不能采摘。

之后我们再说下收集烟草过后要干什么。工人将从田地中采摘出来的烟叶按照颜色进行简单分类，将同类烟叶捆绑在烤制杆上，烤制杆由竹竿和尼龙绳制成。在捆绑时，每三片烟叶用尼龙绳捆绑在烤制杆上，然后左右交替紧密的绑定在烤制杆上，每一担约可绑定100片左右的烟叶，约需耗时8-10分钟，制作好的烤制杆送到烘烤房中。烘烤房中从上到下有6层由木材搭建的烤制架，将编制好的烤制杆架在烘烤架上（俗称“上架”），每一间烘烤房大约可烤制420-480担烟叶。烟叶的烤制采用干烘，用热气流烘干烟叶，每一间烘烤房后面有一个烘烤炉，烤炉底部大抽屉用于放置大量煤炭，点燃后，加热烤炉上部的铁片，不断提高铁片温度，然后有鼓风机将热气流吹到烤制房中，再由烘烤房中鼓风机使空气不停循环流动。烘烤周期约为一周，其过程分为三段“变黄”→“定色”→“烘干”，温度变化需要有八点“38°→40°→42°→44°→46°→50°→54°→68°”。烤制完成需要按成色分类、暂时保存，等到9月份有公司前来收购。

三、芜湖市烟草业对当地发展的意义

芜湖市位于安徽省东南部，处于长江下游南岸，是国务院批准的沿江重点开放城市。该城市历史悠久，早在春期战国时期就作县，距今已有2000多年历史。并且农业资源、水资源和矿产资源非常丰富。其中农业发展最为重要。当地人民利用生产优质烟的特殊土壤与气候条件，使得生产出来的烟叶质量尤其好，以“油分足、光泽鲜明”而让外人得知。当地烟草局为打造皖南特色的烟叶品牌，对烟叶生产、人员培训、技术研发、烟叶购销、品牌塑造和市场拓展等工作进行了统一管理。使得近年来，烟草在芜湖经济发展的道路上起到了很大的作用。

并且，近年来芜湖市一直在坚持城乡一体统筹发展的战略。随着芜湖市芜湖新区工业化和城镇化的加快推进，人民生活明显有所提高，经济和社会也保持着快速、健康发展的良好势头。也是因为如此，现在农村的发展空间特别大。如今，很多当地很多大学生都在毕业后都选择回家乡种烟创业。原因有以下三个：1.芜湖的烟叶种植水平很高，种植的条件成熟。2.芜湖对烟叶种植优惠政策多，措施好；3.当地可以根据自己的劳动能力承包一些土地来种植，并且承包的面积并不小，可以在100-150亩左右。这也就意味那些闲来无事的老大爷也可以承包一些土地来种植烟叶。他们也可以靠自己的双手挣钱。所以，这不仅仅是一个人可以奔向好日子，而是当地所有人都可以靠自己的双手致富。

在安徽省皖南烟叶有限公司的接待部经理接待了我们实践队员后，带领我们

参观了他们的公司并且介绍了公司的规模。据我们了解，当地几乎每个知名公司都会整合皖南地区宣城，芜湖，黄山三地的自然资源和人力资源。并且本部设有生产收购部、烟叶经营部、综合管理部、财务信息部、安全保卫部、技术中心、烟农服务中心、绩效评估中心、基建办等9个部门。下设宣州、郎溪、芜湖、南陵、黄山5个烟叶经理部，现有员工都在400以上

20xx年，面临着烟叶价格继续提价10%～20%的良好发展机遇。当地公司纷纷扩大了烟草种植面积，烟民所有烟用物资可全部通过烟草贴息贷款解决；并加强基础建设力度，大力的推广塑钢育大棚和卧式密集烤房建设；实行一系列优惠政策来提高烟民们种烟的积极性等等措施...使得截至为止，芜湖经济的发展有了质的飞跃。在芜湖街上，看不到四处奔波的流浪汉，看不到破旧不堪的土房，有的只有居民们的和谐生活和一座座高楼大厦。

四、结束语

在这五天实践中，虽然过程并没有想象中的那么顺利。天气，吃住方面都给了我们很大的阻碍，但我们去实践的目的并不是为了玩的。这的一切让我们亲眼了解到了为什么烟草会给农村带来富裕，会让农民走向小康生活。

主要参考文献

[1] 郭月清，烤烟栽培技术[M].北京金盾出版社,2007:113-116

[2] 杨文钰等，作物栽培学各论[M].北京:中国农业出社,2008:295-312

[3] 成西，鹤峰新闻网

[4] 普琼文化图书馆 《普琼次仁》

第二篇：暑期社会实践活动论文

暑 期 社 会 实 践 论

文

学院：﹡﹡﹡﹡ 班级：﹡﹡﹡﹡ 姓名：﹡﹡﹡ 学号：﹡

﹡﹡﹡20xx年8月30日

实践主题：走进社会 全面发展

姓名：﹡﹡﹡

学号：﹡﹡﹡

实践单位：﹡﹡家电城

实践时间：20xx年7月20-8月20日

实践内容：家电产品销售及消费者反馈信息收集

实践目的：通过销售的形式接触社会，理解社会，全面发展自己的能力，为以

后参加社会工作做准备。

实践过程：经亲戚介绍进入当地家电商场做家电销售工作，建议并参加关于消

费者消费心理与消费需求的调查工作。

目录：一、关于消费者对家电下乡产品的消费心理整理分析；

二、社会实践心得体会。

炎炎夏日，烈日灼面，我们离开舒适的象牙塔，开始踏入社会进行暑期社会实践活动。这次社会实践活动，我在亲戚的家电销售商场做家电销售工作，由于刚踏入社会还是第一次以销售者的身份开始实践活动。我所在的商场的主要客户来源于本地城乡居民，其中以农村消费者居多。由于中国的城乡收入差距不容置疑的存在，所以农村消费者的需求也相应的较低，而且对于商品的各方面要都有比较苛刻，在我的社会实践中遇到不少障碍。了解到这个问题以后，我咨询了商场主管，向其请教这一问题的解决办法，并与一起实践的团队商量讨论了这一问题。建议商场对农村消费者的消费心理和消费需求做了一次调研，并整理成数据提交管理层。希望以此提高商场的知名度，增加销售额，成功地完成这次暑期社会实践活动。以下是我学习的消费心理知识以及调研结论：

消费者购买行为

根据消费者卷入程度（卷入程度是指消费者购买时的谨慎程度以及在购买过程中愿花费多少时间和精力去收集信息，选择判断，有多少人参与购买过程。）和商品差异的组合

主要有4种消费者购买类型：

（1）复杂型购买。发生在消费者初次购买那些卷入程度高、品牌差异大的商品的场合。多数消费者对这类商品知之甚少，但因其价格昂贵，属于耐用消费品，故购买前的选择决策非常谨慎，要花费时间大量收集信息，多方位挑选比较。这种购买决策最为复杂。

（2）和谐型购买。发生在消费者购买卷入程度高，但品牌差异较小的商品时。这种购买因不同品牌的商品只要价格在同一档次内，质量功能差别不大，故不需要收集很多的信息或进行评价，卷入程度高主要因商品价格较高或不经常购买引起。决策重点在买不买，买什么档次的，而不在乎买什么品牌的，且更关心能否得到价格优惠，购买时间和地点是否方便等问题。

（３）多变型购买。发生在品牌差别大，卷入程度低的商品上。消费者经常变换所购商品的品牌，主要是出于尝试一下新东西的随意性，避免单调乏味。消费者在这类商品购买前，一般并不主动收集有关信息，只是通过广告等宣传媒体被动接受信息，对商品的品评也是发生在购买之后，而且即便对所购买商品的感觉不错，下次购买时仍可能更换品牌。

（4）习惯型购买。发生在消费者购买卷入程度低，品牌差异小的商品时，是一种多次购买后形成的习惯性反应行为。消费者经常购买某种固定的品牌，并非出于忠诚，而是出于习惯，当货架上没有这种商品时，消费者会毫不犹豫地购买另一种看上去十分相似的产品。

显然对于不同的消费者购买行为类型，企业的机会不同，促销的重点也不同。同时，企业在设计和导入CIS，尤其是VIS时，必然也要以不同消费者购买行为的类型为基础，使VIS起到识别企业产品、诱导购买的作用。

影响消费者购买决策的因素影响消费者购买决策的因素可以分为几大类： （1）环境因素，如文化环境、社会环境、经济环境； （2）刺激因素，如商品的价格、质量、性能、款式、服务、广告、购买方便与否等；

（3）消费者个人及心理因素。 个人因素包括：年龄、性别、职业、经济状况和个性等因素。其中消费者的心理因素，因为不能直接看到，又被称作黑箱。而刺激因素则由企业出发，然后被输入消费者黑箱，经过班杜拉的人类行为交互作用模型[2]消费者的心理活动过程，变为有关购买的决策输出。 心理因素包括： ①动机。任何购买活动总是受着一定的动机所支配，这种来自于消费者内部的动力反应了消费者在生理上、心理上和感情上的需要。 ②感觉与知觉。两个具有同样动机的消费者，会因为各自的感觉和知觉不同而作出不同的购买决策。 ③学习。学习是一种由经验引起的个人行为相对持久变化的心理过程，是消费者通过使用、练习或观察等实践，逐步获得和积累经验，并根据经验调整购买行为的过程。企业应创造条件，帮助消费者完成学习过程。 ④信念与态度。消费者在购买和使用商品的过程中形成了信念和态度，这些又反过来影响其未来的购买行为，企业最好改变自己的产品以迎合消费者已有的态度，

而不是去试图改变消费者的态度。

社会实践心得

作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是

一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们了解社会，深入社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏入社会创造良好的条件；才能使我们学有所用。在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。

在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措;作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

一切认识都来源于实践，实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就只是纸上谈兵。另一

方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高。我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自已，这样才能在竞争中表现自已，突出自已。