工业制板与工艺课程设计
辽 东 学 院
Eastern Liaoning University
摘要:服装设计不仅是物质形态设计, 更是文化意蕴设计和内在象征的文化传达设计。单纯形式元素组合虽然会拼凑出一时 “好” 的服装。但是现在随着经济和生活水平的日益提高,人们对服装的要求已经不仅限于美观和实用,更注重于个性和文化的表达。近些年来,由于时代对物质过分追求之下的疲劳和厌烦,人们更倾向于自然简单和纯朴的风格。比如,时下盛行的田园风和小清新。本次实训,我们的方案是制作一款田园风的连衣裙。
关键词:服装 面料 结构 款式
正文:
一 、定款式:根据老师对工艺的要求以及实用性和个人的喜好,经过讨论我们选取的的款式是A型上下拼接的连衣裙,前片褶裥的造型,前中开襟钉纽扣,领部用包边的形式在胸前系成蝴蝶结,另外根据市场的流行我们特别制作了假领,增添了甜美感。
二、选面料:由于款式要求了面料悬垂性一定要好,所以我们选择了雪纺面料,图案是红色的樱桃和绿色的叶子,很浓郁的色彩,符合盛夏季节。
三、打板:在打板过程中遇到了一定的困难,由于没有经验,所以不知道该加多少放松量,之前也从来没有做过连衣裙。在老师的帮助下我们确定了松量。由于是拼接的连衣裙,为了减少工艺困难,我们特意将上下身拼接处的围度保持一致。
四、结构图展示:
五、推板图
六、制作
工艺流程:
1裁片(A B)
2缝制前片横分割,前中A
3缝制肩缝,侧缝B
4缝制领子A
5袖口包边B
6合裙子侧缝,裙里侧缝,裙子底边,裙里底边A
7合上装和裙片裙里B
8制作假领A
9钉纽扣B
10整烫AB
七、工艺特点展示图:
领子的系带蝴蝶结 部的设计及褶裥
上下片分割处的拼接工艺 假领的缝制工艺
裙摆的缝制工艺
八、遇到的困难:
由于面料很薄,在铺料和裁剪的过程中很容易扭曲,需要时刻检查面料是否平直。前片的褶裥很难固定住。侧缝处需要处理干净具有一定的难度。
九、款式展示:
实物图正面 实物图背面
十、总结:
通过这次的实训课程,我们对面料市场和当下的流行趋势有了更多地了解。在制作过程中,学会了一些复杂工艺的处理方法。重要的是,我们学会了团结协作的重要性。在遇到困难的时候两个人一起想办法解决问题,我们深切感受到了团队的力量。
第二篇:报税实训课程报告
报税实训课程报告
一、 实训目的。
通过实训,使我们能独立处理所有会计实际操作,以及学会网上报税流程,能够处理纳税和工商年检等事务,既能手工处理账务,又能电脑做账,并能进行财务分析,夯实税务会计。进一步完善自己,提高自己的能力,成为一名合格的会计人才,为迎接更大的挑战做准备。
二、 实训时间。
20##年 2月23 日 ——20##年4月28日
三、 实训内容。
⑴ 使我们掌握涉税会计、税务代理所必须的纳税申报、涉税处理的基本技能;
⑵ 熟悉我国现行税收征收管理制度和税收征收管理的基本模式;能够较为熟练地处理税务登记、纳税申报和纳税审查业务,为各类企业依法准确履行纳税义务服务,初步形成解决税收实际问题的能力;
⑶ 为增强适应职业变化的能力和继续学习的能力奠定一定的基础。
主要操作税种:
增值税:对销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人就其实现的增值额征收的一个税种。
消费税:以消费品的流转额作为课税对象的各种税收的统称,是政府向消费品征收的税项。
营业税:是对在我国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的单位和个人,就其所取得的营业额征收的一种税
个人所得税:是调整征税机关与自然人(居民、非居民人)之间在个人所得税的征纳与管理过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。
四、 实训过程。
增值税
(以东方工业股份公司为例)
主表
附表一
附表二
固定资产进项税额抵扣情况
消费税
时尚神华化妆品有限公司(从价定率)
台方惠民酒业有限公司(从量定额)
锦兰烟工业有限公司(复合计税)
特比动力有限公司(自产自用)
营业税
致远达建筑有限公司(建筑安装业)
北通万达通信有限公司
个人所得税
引领风尚广告有限公司
惜宝斋商贸有限公司
五、 实训心得。
经过这学期的网上报税实训,让我学到了很多课本上学习不到的知识,真正的把从书本所学到的理论知识运用到实践之中,接触到以后做会计要经历的报税过程,达到能够自我操作的各种税收的申报流程,增值税,消费税、个人所得税、企业所得税等等其他税务的登记。熟练进行体会到要做好会计这个工作并不是一件很简单的事情。自己有些马虎,因此必须去克服自己的这个缺点,在以后的实际工作中严格的要求自己,做一名合格、优秀的会计人员。
此次的实训也将成为我今后走上工作岗位的一笔重要财富,从增值税、消费税、个人所得税到营业税的报税过程,经过自己的努力和老师的教导,终于能够独立的完成报税的整个过程。
我会利用这最后一年的在校时间打好基础,进一步完善自己,提高自己的能力,成为一名合格的会计人才,为迎接更大的挑战做准备。最后,感谢老师每次课都不辞劳苦,耐心的为我们讲解,帮助我们解决问题,再次向您致以我最真诚的谢意。