示波器和信号源的使用

时间:2024.4.27

示波器和信号源的使用

一、实验目的:

通过对频率计的使用,加深对各种信号频率特性曲线的理解。

掌握示波器的基本使用方法

频率计作为信号源在示波器上的应用 。。

二、实验器材与设备

函数发生器、示波器。

三、分别用示波器观察由信号发生器产生的不同频率下的信号波形。测量,信号波形的有效值、幅值和频率。

四、实验内容与要求

1.实验中将信号发生器的输出连到示波器上。

2.操作信号发生器依次输出980k、500k、1k、500Hz 的方波、正弦波、三角波信号。使之在示波器上得到稳定的波形。

3.用示波器测量每一组信号,依次记录示波器测量的频率、峰峰值、占空率、上升时间。

4.完成以上实验内容后,改变信号发生器上的AMPL旋钮,观察波形变化

5.将信号衰减20dB后,观察信号波形和幅值。

6.将信号发生器的OFFSET 旋钮顺时针旋转到一半处,再分别修改示波器输入通道的耦合方式(DC – AC )观察波形变化。

7.在1K 频率的正弦波下,拉出信号发生器的频率调节旋钮,将SWEEP旋钮移至中间,观察波形的变化情况。

五、实验数据与分析

1:探针在 ×1档

可以发现的是在频率变大的情况下,三角波和方波越来越趋向于正弦波

     三角波                          方波

  2:探针在 ×10档

可以发现与上表中红色字体区域相比较,当探针的档数扩大为十倍,峰峰值也大致与之前相差十倍。

  同时我们可以发现随着频率的变大,峰峰值随之变小。并且在频率为10M左右时,峰峰值发生了突变。

3.AMPL:函数信号输出幅度调节旋钮。

  duty: 调节占空率

         旋钮拔出后,会出现极不规则图形(波形会发生一下从左到右的变化)

FREQUENCY:调节频率旋钮。

              当它拔起后 扫描功能

SWEEP:调节扫描的范围;

VOLTS/DIV:改变振幅;

OFFSET:函数信号输出信号直流电平预置调节旋钮,当电位器处在中心位置是,则为0电平。

         拔起后会出如下左右两幅图的变换效果

4.信号衰减20db

输出信号幅度:(1M?负载)正弦波: 不衰减(1Vp-p – 18Vp-p)±10% 连续可调衰减20dB)0.1Vp-p –1.8Vp-p)±10% 连续可调方波: 不衰减(1Vp-p –20Vp-p)±10% 连续可调衰减20dB(0.1Vp-p – 2Vp-p)±10% 连续可调三角波:不衰减(1Vp-p –16Vp-p)±10% 连续可调衰减20dB(0.1Vp-p – 1.6Vp-p)±10%。

六、实验体会与心得

  在实验中其实木有心得,不过我知道了示波器和信号发生器是什么东西,一些简单用键和一些简单的使用方法。

  还有实验测量时要淡定,不要急躁,在不知道测量什么的情况下,要发扬多问,多看,多思考的精神。在此基础上还要保持良好的心态。。。


第二篇:实验 信号发生器和示波器的使用


实验五信号发生器和示波器的使用

1. 实验目的

(1)学习信号发生器和示波器的基本使用方法。

(2)利用信号发生器和示波器观测电器元件的特性。

2. 实验说明

信号发生器和示波器是在电工测量技术、电路理论研究和电子工程技术中应用最为广泛的电子仪器。

1) 信号发生器

信号发生器主要作为研究电路的频率特性和其他特性时所需要的激励源,最常见的是正弦信号发生器和多用信号源,它的输出频率、输出电压和输出功率都是厂家根据它的用途提前设定或者是在客户要求的范围内可调的。本实验室采用的是TFG5001V 1MHz型谐波信号发生器——暨厂家按本实验室的要求所订制的一种多用信号发生器,它既可以产生正弦波、方波还可以产生合成后的多次谐波,并且使用菜单键代替了传统的可调旋钮和按键,使用更加方便。

2) 示波器

示波器的最大特点是能将抽象的电信号和电信号的产生过程转变成具体的可见的图像,以便于人们对信号和电路特性进行定性分析和定量测量。示波器的种类繁多,功能各异,从使用功能上大致可分为两大类,一类是通用电子示波器,另一类是专用示波器,其中前者最为常见应用最为广泛。本实验室采用的是DF4313D 10MHz通用型双踪电子示波器,它具有两个独立的输入通道—Y1、Y2,可以同时观测两个被测信号的波形,两个通道输入波形的振幅、水平方向和垂直方向的位移都是分别可调的,但是被测信号的频率调节旋钮是共用的。

3) 示波器在观测电路元件的波形时,是利用测试夹子并联在待

侧元件两端使用的(如同电压表一样)。若需观测电路中电流的波形时,则取采样电阻两端电压信号即可,因为电阻两端电压与通过其中的电流是同相位的关系。

3. 实验内容与步骤

1)用示波器观测并记录信号发生器输出的正弦波、方波,要求频率:100~1000Hz,电压:1~2V,正弦波和方波各记录一个完整的波形。

2)用两只不同阻值的电阻组成一个串联电路 如图4-1(a)所示,输入端加以正弦信号,频率100~1000Hz,电压1~2V,用示波器同时观测并记录两个电阻上的电压波形。其中R1、R2的取值范围自定(但不宜过大或过小),其中Y1测取的是信号源输出的正弦波的信号,Y2测取R2上的电压波形,即流过电路中的电流波形。

3)用电容和电阻组成一个串联电路,如图4-1(b)所示,输入信号同任务2,用示波器同时观测并记录电阻和电容上的电压波形,并比较两者之间的相位关系如何?R取值范围同任务2,C = 0.9μF ,Y1、Y2同上。

4.实验设备

1)TFG5001V 谐波信号发生器

2)DF4313D 10MHz 双踪示波器

3)十进制电阻箱2个;R = 0 ~ 99999.9 Ω

4)十进制电容箱一个; C = 0 ~ 0.999μF

5.注意事项

示波器的双路通道在使用时要注意“共地”问题。Y1、Y2 两个通道的振幅旋钮要放在相同的刻度。

6.实验报告要求

1)坐标纸上画出实验中所观测到的波形,记录波形时至少要有一个完整的周期,并标明每个波形的振幅和周期以及所代表的是哪一个元件上的电压波形。

2) 实验内容3所观测的RC串联电路的波形进行相位比较、分析,并给出结论。

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