山东商务职业学院信息与艺术设计系
顶岗实习报告
学生姓名：
学 号： 1243690
班 级： 12软件
指导教师： 宫泽林
指 导 教 师 签 字：
答辩委员会成员签字：
答 辩 成 绩：
关于在济宁悦城伟业商贸有限公司网站制作的实习报告
一、实习目的
1. 进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范；
2. 巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作网页、特别是制作动态网页的
知识；
3. 巩固运用图像处理软件进行网页中图形制作和运用flash动画制作软件设计网页中动画的知识；
4. 能培养我们独立设计一个内容完整的网站及独立撰写实习报告的能力；
5. 通过实习，使我们加深所学内容的认识、理解、掌握，能够把所学的知
识运用到实际工作中。
6. 最重要的是在网页设计的实践中培养分析问题、解决问题的能力，培养
我们的协作、交流能力、培养创新能力和团队意识。
二、实习单位简介
济宁悦诚伟业商贸有限公司经销批发的化妆品、婴幼儿洗护产品畅销消费者市场，在消费者当中享有较高的地位，公司与多家零售商和代理商建立了长期稳定的合作关系。济宁悦城伟业商贸有限公司经营的化妆品婴幼儿洗护产品品种齐全、价格合理。济宁悦诚伟业商贸有限公司实力雄厚，重信用、守合同、保证产品质量，以多品种经营特色和薄利多销的原则，赢得了广大客户的信任。
公司宗旨：诚信经营、海纳百川、以人为本、追求卓越，这是博岩公司长期以来秉持的经营理念。
我们属于公司的技术部主要工作是关于公司网站的建设、管理、设计与维护。
三：实习时间和地点
时间：20##年9月
地点：济宁市任城区
四、实习概述
自己在学校的期间就在58同城申请了简历、然后会到济宁就去面试、面试的时候带着在学校里做的项目、还有一个效果的呈现、总体来说表现还不错、回家第二个星期就开始上班。在公司的第一天就是了解公司的文化、和公司的创建思想。以及每天的工作情况、每个部门的负责人、对现在工作的要求、还有就是和同事之间搞好关系。然后就开始制作第一个网站。
五、实习内容
简述：主要目的是掌握网页设计与制作流程并熟练运用Dreamweaver、Firework、Flash、Photoshop等相关辅助软件。
1、应用远程站点管理的知识和技能；
2、应用本地站点管理的知识和技能；
3、应用网页页面设计的知识和技能；
4、应用网页制作的知识和技能；
5、培养以上知识和技能的综合应用能力。
主要方法是通过使用Dreamweaver8中文版软件规划站点、布局表格、插入图像、链接、建立框架制作、创建分层、运用时间轴等相关素材进行操作。
前期的策划完毕，现在我们开始勾画出了网站设计草图，最后开始实施网站页面设计工工作，页面设计主要运用Dreamwever制作，图片设计选择Fireworeks和photoshop制作。
需要的软件前期分析:
要想做网站首先要学会一种网页制作软件,如Dreamweaver;学会了网页制作的方法后,就是要想法做一个好的网站.如何才能作一个好的网站能?
其中关键是要有好的内容,另外还要有一些美术功底,这样才能做出漂亮的网页来。建网站首先可以先学学静态的html网页制作,用用fortpape什么的。然后接触动态的asp,php,asp.net等等。主要是dreamwaver,flash,fireworks,dreamwaver页,flash,fireworks对网站起辅助作用,主要是做动画和图形处理。
想好了要作什么样的网站后，就要开始准备相关的材料了，比如文章，图片，视频等等，越多越好，这样选择范围也大的多。目前来说，能找到的材料除自己的少量以外，多数以转载为多，比如看者网络上一篇文章不错，转载过来为己所用。虽说，这网络复制是很容易的，但千万别忘记版权问题。
这材料也准备好了，接下来该选择好的工具了。当然，这工具的选择是很多的。作为初学者可以使用FrontPage Express，虽说它是FrontPage的简化版，但功能一样不少，这网页制作都有互通性，学会了FrontPage Express的使用，其它也大同小异。
工具也选好了，该规划网站以及设计页面的布局了。一个网站是一个整体，它所包含的网页都是互相链接起来的。从每一个页面都能跳转到另一个页面。一个网站要包含以下内容：
1.网站标题；
2.网站目录，又称导航栏；
3.网站首页，引导访问者浏览你的网站；
4.网站制作者的信息
整体介绍：
实习结果：
做了2个月的网页设计和编辑的实习生，终于体会到网页设计并非只是图文混排的那点事。
当你真正的去努力的创造了之后，经常被别人一眼就否定了。这才真正明白一个好的网页不只是效果华丽还要多从用户的角度去考虑问题。通过实习，我不仅将自己在学校学过的东西通过实践进步一巩固，也通过向公司的人请教学到很多工作上的技巧，更通过实习体会到很多没有人会教授给你的东西。
工作是人生活的重要部分，是我们毕业生必须面对的。就算是遇到困难，我也会用平常的心态实际看待问题，不说“不可能”，而是冷静下来思考如何处理并付诸于实践。在实习的日子，我学习到了很多如果没有这次经历，就不会有的细腻体会。
(一) 深刻感受到什么是真正的细心
其实在高中甚至到大学，老师都总是强调“细心”,对于细心什么的我以前自我感觉还挺不错的。但是当老师在斤斤计较一个标点符号或者花时间可以渲染“细心”的重要性的时候我就觉得好小题大做那时的我觉得“细心”是你可以刻意去营造的状态。包括经理对我强调细致的时候我也是这样想的。
我觉得只要想到考试的时候或者处理工作的事情的时候去跟自己说细心点就好了。但是在这个实习的过程里，因为无意和粗心犯下的错误，才让我明白老师反复说的话到底意义在哪里。往往一些不好的后果或者没有必要的错误，正正是在你认为不用细心和没有想过要去细心的行为后出现的。这才是我们为什么要养成这个习惯的原因。所以不管是生活中的小事情还是工作中的大事情，我们都要养成习惯，以细心认真的态度对待。
(二) 主动思考的重要性
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，一个单位人工作要考虑的问题就是如何发挥自己最大的价值为单位创造效益。做事要主动一点，这不是指一直主动问上司有什么事做，而是在别人交付你任务的时候自己主动想一下怎么做才更好，而不是把自己当一个机器人一样。就像做公司简介页面的时候，我把自己做得效果给经理看的时候，经理说“你真的很用心，很负责”，“你做的公司简介那个页面，让我感触很深”。
(三)、 沟通的度要把握好
工作过程中有许多时候需要和经理进行沟通，但是我在沟通的度上没有把握好。好像仗着自己是只做几个月的实习生，有些提建议的话没有用比较适合和委婉的语气表达。虽然经理没有明说，但是我自己意识到了。
有些时候工作交接的时候，自己并没有很清楚细节，但是问太多又怕打扰到经理的工作，导致最终工作也没进行好。所以这个沟通的度要把握好。该问该说的都要说出来，只要是会影响到工作质量的都要礼貌地说出来。这样才是真正地为公司好。
制作的过程：
1、 主页表格的布局及其图片的插入
2、主页文字的输入及其最终效果图
1、表格布局及其效果图
2、图片代码显示及其最终效果．
<script type="text/javascript">
var xm;
var ym;
/* ==== onmousemove event ==== */
document.onmousemove = function(e){
if(window.event) e=window.event;
xm = (e.x || e.clientX);
ym = (e.y || e.clientY)
/* ==== window resize ==== */
function resize() {
if(diapo)diapo.resize();
onresize = resize;
/* ==== opacity ==== */
setOpacity = function(o, alpha){
if(o.filters)o.filters.alpha.opacity = alpha * 100; else o.style.opacity = alpha;
}
<style>
.drop { position: absolute; width: 3; filter: flipV(), flipH(); font-size: 40; color: blue }
</style>
<script language="javascript">
背景音乐、Flash图片和视频的插入
1、背景音乐插入代码
<bgsound src="1.mid" loop="1" />
1、 flash图片插入的代码及其效果
<object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=7,0,19,0" width="1295" height="151" title="top">
<param name="movie" value="flash/15.swf" />
<param name="quality" value="high" />
<param name="wmode" value="transparent" />
<embed src="flash/15.swf" width="1295" height="151" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"></embed>
</object>
2、 flash视频插入区域的说明及其视频
还有一些框架排版和时间轴的运用、鼠标的特效代码插入在这里就不一一的列举了。
在做超链接时出现的问题及解决方法
1、一开始找不到相应的文件，在命令“#up”时出现了问题，已经做好文件链接的工作，打开浏览时，链接打不开，页面出错，通过尝试重新链接已成功解决。
2、链接的页面图片无法显示，通过检查发现图片的路径出错，或图片命名不一致导致的。
六、实习总结
网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节。它是根据专业教学计划的要求.在教师的指导下对学生进行网页制作专业技能的训练，培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力，实现由理论知识向操作技能的培养过程，因此，搞好实训教学，对实现本专业的培养目标，提高学生的综合素质有着重要的作用。
训练和培养学生获取信息和处理信息的能力，充分培养和提高学生的动手能力,学会通过网站、书籍等方式收集所需的文字资料、图像资料、Flash动画、视频和鼠标特效等。培养学生运用所学的理论知识和技能解决网站开发过程中所遇到的实际问题的能力及基本工作素质。
培养学生理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度以及独立工作的能力，树立自信心。
我通过这次实训中非常感谢学校给了我这次制作网页的机会，通过这次实训，我学到了很多有价值的东西。我们通过小组分工合作已经完成了网站设计整体布局，尤其是我作为一个小组的副组长，深知要把整个网站建设好的重要性。
在整个网站的建设中，我负责的主要是主页面设计，起源和前夕的分页面制作，最后主要负责各个页面的链接和PPT的制作，通过实训，我发现对于平时的知识有了很大的提高，并且合理的在试验中进行了实践。
在这次实验的过程中，我搜集了大量的素材、图片和网页设计的制作整体布局方法，这些学习不但增加了我的知识面，而且使我在以后的设计过程中能博采众长，为制作出好的网页打下了基础。
最后，我感受最深的是：想要最好一个网站，素材和技能都十分重要。好的素材需要多放面查找资料的，好的技能需要不断的实践，经常锻炼做网页。另一方面，想要做好一件事，必须懂得团结合作的重要性，明确小组的分工与合作，做好网站规划与需求分析。更重要的一点是，我希望以后还能有这样的机会来锻炼自己的实践能力，不断丰富自己在网页设计方面的知识。
我们主要是制作了企业和个人的网站，用到的软件有Dreamweaver8，photoshop，flash，这样让我们更加熟练地掌握了这几个软件的用法与结合，虽然以前也有做过，但每次做网站都会遇到各种各样的问题，在这两周的实习当中也不例外，问题比如最开始的选取素材，确定主题与风格，以及制作效果图，还有在制作网站过程中截取图片和用flash制作动画时应注意的问题，最后就是注意完善时遇到的问题，但是经过两周的努力，有些问题自己也能解决了。
通过实习，使我知道了在制作网站中，我们不仅要考虑到整体视觉艺术效果，更重要的是要根据客户的要求来制作网站，同时也给客户们提供一些必要的意见和建议，这样的话就会更有助于网站的制作与效果的展示。
同时，我们在制作网站中更应该注意一些细节问题，同时又学到了许多知识，在不断的遇到问题时，都在努力的想办法解决，这也锻炼了我们在遇到问题时自己解决的能力，提高了自己的专业技能。在建立网站方面，我有了很大的提高，更加熟练，对网站的了解与制作有了更深刻的了解。通过两周的实习课，让我知道了做什么事情都应该认认真真的，不管事情是大是小，都应该一步一步地去做，只有这样才能做得到最好。
总之，这次实习，自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。这段时间，我看到了自己本身存在着许多问题，也会遇到这样那样的问题，当前的时代日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后的工作存储更多的能力。
第二篇：计算机产品设计实训报告
<<机械CAD/CAM>>课程实训报告
“M4A-1模型”说明书
姓名： 韩旭
学号：12110721
班级：机制12162
指导教师：闫波
实训时间：5.12--6.8
目录
一、实训安排
1.实训要求
2.实训内容
（1）设计所需资料
（2）设计步骤
（3）设计原则
（4）提交设计报告
3.实训目的
4.实训结果
（1）产品设计说明书
（2）电子文件
二.产品介绍
1.产品名称：M4A-1模型 2.M4A-1模型的概念、分类。
三.零部件建模过程
1.MA模型的建模设计
2.M4模型的设计
四.产品的装配过程
1.M4模型的装配
2.M4模型装配完成图
五.产品的渲染
六.实训心得
一.实训安排
本实训是与《机械CAD/CAM》课程配套的实践环节之一，是在完成《机械CAD/CAM》课题教学的基础上，进行的一次产品设计的全过程锻炼。实训以某产品或机械结构的实际数据为依据，要求在4周的时间内完成二大方面的设计任务：
（1）产品零部件造型的全过程训练、产品的装配过程、产品的色彩设计；
（2）对机械设计的全过程认识以及制作
通过本环节的设计锻炼，让学生加深对课程理论与方法的掌握，同时具备分析和解决实际问题的能力，改变传统的理论教学与机械行业脱节的现象。
1.实训要求
（1）为避免抄袭，设计过程以每人为一单位；
（2）实训原则上在4周内完成。
2.实训内容
以某产品或机构为研究对象，按其实际结构和运动方式进行设计。对产品或机构进行定量和优化设计；熟悉零件造型的基本思路，对产品装配有直观的三维认识。
具体内容和步骤如下；
（1）设计所需的资料
（a）某产品或机构的草图；
（b）若需自己设计需提供该零件或机构的大致尺寸；
（2）设计步骤
（a）了解和分析产品或机构的特点，确定其造型思路；
（b）收集资料，整理分析各个零件之间的装配关系；
（c）零件的三维建模和色彩设计；
（3）设计原则
（a）能够运用PROE软件的各种造型工具进行产品设计；
（4）提交设计报告
（a）最终结果要求提供详细的产品说明书；
（b）产品或机构的设计报告
3.实训目的
通过设计一个计算机辅助产品，使学生加强了对产品的认识，对ProE软件有了更多的掌握
4实训结果
（1）产品设计说明书
主要内容：实训安排、产品介绍、主要零部件建模、产品装配、渲染、实训心得。
（2）电子文件
主要内容：PROE软件绘制的零件图、装配图、主要的零件、产品的渲染图、实训报告word文档、ppt文档。
二 .产品介绍
1.产品名称：M4A-1模型
2.M4A-1的概念、功能和分类
（1）M4A-1的概念、分类。
M4A1突击步枪即M4A1卡宾枪，是柯尔特（Colt）公司研制的步枪，M4步枪的子变体。1994年8月，这M4A1突击步枪正式命名为“5.56mm口径M4A1卡宾枪”（Caliber 5.56mm, M4A1）。M4A1突击步枪主要设计了一种新的平顶型机匣盖以安装模块化的瞄准系统，把原来的固定式提把改为可以安装不同瞄准装置的M1913导轨，即平顶型机匣。此外M4A1的射击方式是半自动和全自动，枪管短至14.5英寸（370mm），枪管上增加了一个缩颈用以挂装M203榴弹发射器，采用伸缩枪托，射击方式为半自动和三发点射，护木内采用了双层的铝制隔热屏。
（2）M4的分类
常见的有M4A-卡宾枪，M4A-1突击步枪，M4A-S等。
3.主要零部件建模过程
M4A-1模型的建模设计总体上来说是使用了由局部到整体的产品设计方法。
模型的设计综合运用到拉伸、阵列、镜像、扫描伸出项等基本建模方法，产品组件的命令：轴对齐，匹配，销钉（对齐、平移）的多次应用。
2.M4A-1的设计
（1）枪托的 设计运用到拉伸、基准面、通过自学的斜度命令的创建等基本的建模设计思想创建实体特征,具体过程如下图:
(2)枪身的 设计运用到拉伸、基准面的平移、倒圆角斜度等基本的建模设计思想创建实体
特征,具体过程如下图:
（3）提手的设计运用到拉伸、斜度、倒圆角基本的建模设计思想创建实体特征，
（3）弹夹的 设计运用到拉伸、倒圆角、基准面的平移等基本的建模设计思想创建实体特征,具体过程如下图:
（4））枪管的 设计运用旋转、倒圆角基本的建模设计思想创建实体特征,具体过程如下图:
（5）护手的的设计为左右对称，设计运用到拉伸、镜像剪切和倒圆角等基本的建模设计思想创建实体特征,具体过程如下图:
四.产品的装配过程
1模型的装配
（1）1. 首先先把枪身与枪管通过轴、面对齐装配起来，2.随后与枪托通过轴对齐、面匹配装配起来，3.再与提手通过面对齐、面插入装配起来，4.再与弹夹壳进行面对齐、面匹配。5，再与护手轴对齐装配起来。
（1）2. 模型装配完成图。
五.产品的渲染
M4A-1的主要颜色是黑色，、灰色，和实体相结合。
六.实训心得
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不可少的过程。“千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义。通过这次课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为了明天能稳健地在社会大潮中奔跑而打下结实而又可靠的基础。说实话，课程设计真的有点累。然而，当我整理自己的设计成果，慢慢回味这四周的心路历程，一种少有的喜悦感即刻倦意顿消。虽然这是我刚走完的第一步，也是人生历程中一点小小的胜利，然而它却令我感觉到自己比以前成熟了。
通过这四周的课程设计，使我对各种软件（例如：CAD\Proe）的运用更加熟练，对产品设计流程认识更加深刻。使我深深体会到，做任何事都具备相应的理论知识及动手能力，理论与动手相结合，要有足够的耐心、细致。课程设计过程中，许多机构问题有时不免令我感到心烦意乱，但我仔细想想老师平时教我们的东西，在认真分析，问题就会迎刃而解，这次课程的设计使我在今后的工作中得到了一次难得的磨练。短短四周的课程设计，使我发现了自己所掌握的知识真是太少了，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，虽然现在有点后悔，不过我不会气馁的，会在今后的工作中更加努力的，将自己更上一层楼！