水 城 县 蟠 龙 乡 木 城 小 学
教
师
述
职
报
告
拟写人：顾燚
时间：20xx年8月16 日
小 学 教 师 述 职 报 告
水城县蟠龙乡木城小学 顾燚
我于19xx年毕业于六盘水市师范学校，19xx年9月被分配到蟠龙乡院坝小学任教，在院坝小学任教期间一直担任班主任工作。由工作的需要，20xx年9月被调到蟠龙乡木城小学任教，一直工作至今。在木城小学任教期间，历任语文、数学、体育、自然等学科的教学，任班主任工作，学校的会计工作及“两基”资料工作。任小一以来，曾受到上级有关部门和学校多次表彰。20xx年9月受到水城县人民政府奖励和表彰，并受予“优秀教师”荣誉称号；20xx年年度考核为优秀；20xx年9月又一次受到水城县人民政府奖励和表彰，并受予“优秀教师”荣誉称号。20xx年12月被水城县小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，20xx年获得教师资格证书，20xx年8月，参加水城县中小学教师信息技术教育考核，成绩为优秀。20xx年1月参加普通话培训考核达到三级甲等。我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。下面就任小学一级以来的工作情况作简要的总结：
一、 政治思想素质
1
坚决拥护中国共 产 党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治业务学习，认真贯彻执行党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱学生，热爱本职工作，责任心较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。
自从参加工作以来，我首先在师德和业务上严格要求自己，要做一个合格的小学教师！认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想及有关教育方针政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每位家长都放心把孩子交给我；让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
二、业务知识能力
本人自参加工作以来，为了满足教育教学的需要，能有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。积极参加教研活动，并能做到有准备、有过程、有成果。认真参加上级有关部门和学校组织的短期业务培训，争取做一个全面的全格小学教师。
目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。我把课本知识与学生的生活相结 2
合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
要给学生一碗水，教师就要有一股源源不断的长流水。我于19xx年7月毕业于六盘水师范学校，当年9月走上了小学的讲台。原本以为一个中师生在小学的讲台上可以绰绰有余了，哪知一走上讲台，才感觉到知识远远的不够，要想满足孩子们的求知欲，就必须不断学习，于是，我在20xx年3月走进了贵州省电大六盘水分校在蟠龙乡开办的小学教育大专班，并于20xx年1月顺利毕业。现在正参加贵州省电大六盘水分校本科汉语言文学专业的学习，尽力做到学以致用。光是这些学历的培训是远远不够的，自工作以来，我认真积极参加了两期小继教的培训，并一一取得了合格证。
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，曾被学校聘为语文教研组组长，协助学校开展教学研究工作。
3
一个成功的教师，就是一个爱学生的教师，爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐；爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如今，我们已不满足于用粉笔来教学了，在我们农村，要把计算机和DVD当作新的教学工具，充分利用远程教育资源， 4
进一步把我们的课堂进行延伸！如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化自身的基本功训练，我除参加教育行政部门组织的计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，自学Excel电子表格和Word文档，现在我已经能运用Excel处理很多数据，我们学校有关“两基”的数据就是我一个人利用Excel来处理的。能用Word轻松完成并美化一篇文档。但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边际的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想通过我的努力，我会做一个真正的能利用计算机辅助教学的教师。
三、班级管理工作方面
在参加工作以来，我适应新时代的教育要求，从各个方面严格要求自己，使教学工作和班级管理工作有计划，有步骤，有组织地开展。平凡而有趣的班主任工作，是让学生的能力得到全面提高、养成习惯、塑造人格的工作，又是一件琐碎、繁忙的工作。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。在领导的关心、科任老师和家长的齐心协力下，圆满地完成了任小一以来各项任务。
5
1、进一步完善班级管理建设。
学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、班级卫生监督检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、班会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，以小红花的形式贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
2、 培训班干部。
俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，班干部的工作要靠全学生的配合。所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。 6
3、提高学生成绩方面：
（1）、使学生明确学习目的，端正学习态度。
（2）、养成良好的学习习惯，整体提高学生成绩。
（3）、沟通师生在教学方面的意见，科学、合理安排作息时间，做到劳逸结合。
3、 做好家访工作。
学校教育和家庭教育是分不开的，老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学和行为规范不好的更要家长共同管教。
4、后进生的辅导方面
针对本班的后进生，自己没有放弃不管，而是想方设法帮助他们上进，关心、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。另一方面利用班会经常讲解些日常行为规范，处处地方教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度，学习目的性明确了，学习兴趣也上去了，学习劲头也来了，学习成绩也能有所提高。
总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那一定会把工作做好。我觉得自己的弱点就是没有调整 7
好自己的心态，不过相信自己通过努力，将会逐渐细化的，这也是我今后的努力目标。
四、其他业务工作方面
1、“两基”工作
20xx年是水城县“两基”攻坚的关键之年、决战之年；所有的教育工作者及有关单位人员都投入到了“两基”的工作当中。我作为一名人民教师也不例外。
我于20xx年8月在水城县职业技术学校接受中小学教师信息技术教育培训，由于我对计算机学习比较感兴趣,因此在学习中我就比较认真，学到的计算机知识就比一般人多。从20xx年起，各个村的文化户口卡要录入计算机，这个重任就落到了我的身上，从20xx年3月开始文化户口卡的录入工作，虽然在计算机培训中学得不错，但由于回来后没有得巩固，刚开录入时比较慢，10分钟左右才录入完一个人的信息，我并没有因此而灰心，功夫不负有心人，我终于一星期就把我村的二千多人口的全部信息录入计算机中。录入完我村的文化户口卡，还指导了其他村的录入。
在录入完文化户口卡以后，就开始了对文化状况的统计，因我们蟠龙乡的文化户口卡录入是用董地乡肖才义老师所开发的文化数据管理系统录入，而数据统计表是用教育局李武相老师开发的电子表格模板统计，这两个系统之间不能直接进行转换，需要进行一些处理才能得到；这使我不断的 8
去学习文化户口的表、卡、册之间的数据关系，对数据进行转换，统计出文化状况表和受教育情况统计表。在对表、卡、册的数据关系的分析的同时，发现了李武相老师的电子表格模板有些单元格的公式不正确，就得去分析统计的公式是什么错误，并去修改公式，最后才得出正确的数据。就这样不断的学习、研究、发现、修改，使我对“两基”资料的各项数据及表与表之间的关系有了深刻的理解。
由于20xx年是水城县“两基”验收的攻坚之年，我们没有了“五一”假期和“国庆”的假期，但全体的教师和行政人员没有怨言，任然坚持在“两基”工作的第一线。毕竟“两基”工作是一项利国利民的重要政治任务，对提高全民的文化素质有不可言喻的好处，从而带动经济的发展和社会的进步，对今后的社会影响深远。想到这些，觉得没有假期也无所谓、再苦再累也无所谓，使自己在“两基”工作中得到锻炼，提高自己的各方面综合能力。不幸的是正在紧张的各项数据收集整理的时候，我染上了传染性疾病肺疾核，必须休息治疗，由于木城片在计算机里的“两基”数据是我一个人处理的，只要我一休息，木城片的“两基”工作就要瘫痪，为了顾全大局，我不得不坚持继续管理计算机里的“两基”数据。由于我得的是传染性疾病，工作起来极不方便，随时要注意和别人的对话，吃饭时要用专碗专筷。
从开始投入到“两基”工作到省人民政府验收结束，对 9
我个人而言，工作中所做的事最多的就是用计算机进行文化户口卡的录入和文化状况表的统计，以及对表卡册的各项数据进行处理，感触最深的就是每天对着计算机要坐上十个小时以上，对眼睛的伤害特别大。收获最大的就是计算机技术有了很大的提升，在“两基”工作中所学习到的计算机技术是以前的学习总也赶不上的，为我今后的工作辅下了坚实的基础和经验。
2、会计工作方面
我担任学校会计工作以来，认真贯彻执行国家的教育法律法规和财务制度。学校的各项开支必须合理我才注帐，而且#5@p必须是三签字。我和出纳能按时核对帐目，定期公布各项收入和支出，帐目清楚，真正做到日清月结。
五、和同事之间相处方面
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事利用电子表格和Word文档处理教学业务上的许多事情。在学校教研活动中，能够积极指导邓厚江老师在远程教育的使用上遇到许多问题和朱启群老师的数学课，就如何上好课、如何充分利用远程教育资源经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。教育是艺术，艺术 10
的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
六、存在的不足
任职以来，无论是在教改方面或是在教学业务方面，都取得了一定的成绩，但也存在着许多不足。
1、由于受到地区和自身认识不够因素的影响，因此在教育教学过程中还存在一些陈旧的教育观念。
2、对学生的辅导力度不够，有待进一步加在对学生的辅导力度。
3、新教学方法和新教育理念的学习推广力度不够。
七、今后的工作方向
今后的工作，除克服以上不足外，还应从以下几方面支努力。
1、不断加大业务学习的力度，提高自身的业务素质。
2、认真抓好学生思想工作。改变陈旧的教育观念，推行切实可行的新教学方法、新教育理念，使素质教育得到真正的落实，与时俱进。
3、协调好同事之间的关系，大家互相学习，互相探讨取长补短。通过实践和创新，大家共同努力，团结奋进，为党和人民的教育事业做贡献。
11
顾燚
20xx年8月16日 12
第二篇：20xx年小学教师师德述职报告范文
20##年小学教师师德述职报告范文
我任教至今已二十多年了。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
做一个思想进步的教师。要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
做一个有爱心的教师。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心，精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
做一个理念新的教师。目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
做一个信息时代的教师。目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要地位。如今，我们已不满足于用粉笔来教学了，而是要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形势所逼。为了能将多媒体运用自如，强化教师的基本功训练，我除积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学Flash，现在我已经能运用Flash制作课件，用Flash做的动画。我用我产天马行空新浪博客，记录了近年来的教学故事、心得、教学设计。也用来记录在学校的点点滴滴的回忆。同时收集了我班以德育课题为主的资料、学生的照片、作文和绘画作品等；但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想通过我的努力，我会做一个真正的计算机教师。
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！