关于淄博职业院校、淄博科技职业学院、
山东省轻工美校人力资源情况分析报告
(人事工作组:盛成乐)
各位领导:
为认真贯彻执行淄博市委、市政府关于高等职业院校资源整合的指示精神,建设一支精干高效、素质优良、结构合理的管理队伍和教师队伍,保证三校合并后的稳步、快速发展。人事工作组在毕书记的直接领导下,26日召开了三校有关人员会议,制定了工作方案,安排了工作进程,提出工作规范和要求,规定了工作人员纪律,并对三所学校的行政机构、教育教学部门、后勤保障部门的岗位、编制和人员情况进行了统计汇总和分析,现将具体情况汇报如下:
一、人员编制及学历职称情况分析
(一)三校在编在岗人员总数1393人,其中:
淄博职业学院:事业编制887人;企业编制55人。
淄博科技职业学院:事业编制357人。
山东轻工美校:事业编制94人。
(二)专业技术人员情况
正高级职称:49人
副高级职称:339人
中级职称:388人
初级职称:466人
员级:12人
见习:20人
其中:
淄博职业学院:正高级41人;副高级186人;中级261人;初级375人;员级9人。
淄博科级职业学院:正高级8人;副高级133人;中级95人;初级64人;员级3人。
山东轻工美校:副高级20人;中级32人;初级27人;见习6人。
(四)技术工人情况
高级工71人,
中级工19人,
初级工11人
淄博职业学院:高级工34人;中级工9人;初级工8人。
淄博科级职业学院:高级工30人;中级工8人;初级工3人。
山东轻工美校:高级工7人;中级工2人。
(三)学历情况
博士研究生9人
硕士及硕士研究生300人
大学本科798人
大专及以下286人
其中:
淄博职业学院:博士8人;硕士278人;大学本科486人;大专以下170人。
淄博科技职业学院:博士1人;硕士20人;大学本科252人;大专及以下84人。
山东轻工美校:硕士2人;大学本科60人;大专及以下32人。
(四)人员属性情况
干部身份:1080人
工人身份:313人
其中:
淄博职业学院:干部身份721人, 工人身份221人。
淄博科级职业学院:干部身份275人, 工人身份82人。
山东轻工美校:干部身份84人,工人身份9人。
二、干部情况分析
(一)正处级岗位职务36人(正处级3人、副处级22人、正科级11人)。
31—35岁:2人
36—40岁:4人
41—45岁:13人
46—50岁:8人
51—55岁:9人
岗位情况:处室岗位22人、教学岗位14人。
(二)副处级职岗位人数34人(副处级 5人、正科级29人)。
30岁以下:2人
31—35岁:2人
36—40岁:10人
41—45岁:14人
46—50岁:4人
51—55岁:2人
岗位情况:处室岗位18人、教学岗位16人。
(三)正科级岗位人数170人。淄博职业学院134人、淄博科技职业学院25人、山东轻工美校11人。
30岁以下:46人
31—35岁:16人
36—40岁:43人
41—45岁:38人
46—50岁:22人
51—55岁:5人
(四)副科岗位人数38人。淄博职业学院9人、淄博科技职业学院23人、山东轻工美校6人。
30岁以下:7人
31—35岁:7人
36—40岁:7人
41—45岁:7人
46—50岁:5人
51—55岁:5人
三、内设机构情况分析
(一)党群行政管理机构:
淄博职业学院22个,一般工作人员:309人。
淄博科技职业学院19个,一般工作人员:114人。
山东轻工美校7个,一般工作人员:29人。
(二)教学机构:
淄博职业学院14个。
淄博科级职业学院6个。
山东轻工美术学校4个。
四、专任教师情况分析
专任教师总数552人,其中:专业课教师420人。公共课教师132人。其中:
淄博职业学院专任教师359人。其中,专业课教师279人;公共课教师80人 ;
淄博科级职业学院专任教师149人。其中,专业课教师107人;公共课课教师42人。
山东轻工美校专任教师44人,其中,专业课教师34人;公共课教师10人。
五、离退休人员情况分析
(一)离休干部总人数27人。其中:
淄博职业学院8人
淄博科技职业学院15人。
山东轻工美校4人。
(二)退休职工总人数353人。其中:
淄博职业学院155人。
淄博科级职业学院158人。
山东轻工美校40人。
六、其他需要说明的问题
编外用工197人,淄博职业学院30人,淄博科技职业学院151人。
七、有关建议
机构设置的建议
1、党群行政管理机构保持不变。
2、教学机构根据专业情况,相同和相近专业进行合并,其他专业根据实际情况成立新的教学系(院)。
人员调整安排建议
1、副处级以上干部的调整配备按照市组织人事工作组意见办理。
2、科级干部,按照职级、待遇不变的原则,根据所从事的工作或所学专业予以调整配备。
3、行政管理人员,根据其学历、专业及职称情况,本着向教学一线倾斜的原则,符合教师要求的人员优先考虑充实到教学一线岗位。其他人员根据其工作实际,进行调整和安排。