实验一 铁碳合金平衡组织显微分析(指导书及实验报告2)

时间:2024.4.20

实验指导书

实验一  铁碳合金平衡组织显微分析

、实验目的

1.了解碳钢和白口铸铁在平衡状态下的显微组织。

2.分析成分(含碳量)对碳钢和白口铸铁显微组织的影响,

理解成分、组织与性能之间的相互关系。

二 实验内容及步骤

1.实验前复习教材中有关内容和预习实验指导书。

2.在显微镜下对各种试样进行观察和分析,确定其组织组成物。

3.画出所观察的显微组织示意图。

4.根据显微组织中珠光体所占面积的百分数近似地确定一种亚共析钢的平均含碳量。

三、实验设备及材料

1.金相显微镜   

2.金相图谱   

3.各种铁碳合金显微试样

Ⅰ-1 工业纯铁;              

Ⅰ-2  20 钢;                 Ⅱ-1  亚共晶白口铸铁;

Ⅰ-3  T8 钢;                 Ⅱ-2  共晶白口铸铁;

Ⅰ-4  T12 钢;                  Ⅱ-3  过共晶白口铸铁

                             

四、实验注意事项

1.在观察显微组织时,可先用低倍全面进行观察,然后用高倍对部分区域进行详细观察。

2.要正确使金相显微镜,特别要注意:将显微镜的灯泡(6~8V)插头,插在变压器上,切勿直接插在200V的电源插座上,否则灯泡立即烧坏。

3.对试样,不得用手触摸试样表面或将试样重叠起来,以免损伤试样表面。

4.画显微组织图时,应抓住其形态特点,注意不要将磨痕或杂质画在图上。

五、实验报告要求

1.实验目的。

2.画出所观察过的显微组织示意图

(在直径为30mm的圆内画,并将组织组成物名称以箭头引出标明,

在图的下面注明材料名称、含碳量、侵蚀剂、放大倍数,以及简单的描述。)。

3.根据所观察的组织,近似地估算一种亚共析钢的含碳量。

实验一  铁碳合金平衡组织显微分析

  学生姓名                 班级           学号                  

 

        实验日期                     指导教师                     


第二篇:铁碳合金平衡组织观察实验报告


铁碳合金平衡组织观察

实验报告

一、    实验目的

二、使用的设备仪器

三、实验方法、步骤

四、画出下列样品的组织示意图,并用箭头标明示意图中所示的组织

 

  

材料名称:工业纯铁            材料名称:0.20%C钢 

处理状态:                     处理状态:

组    织:                     组    织:                       

腐 蚀 剂:                     腐 蚀 剂:          

放大倍数:                     放大倍数:       

  

材料名称:0.45%C碳钢         材料名称:1.2%C碳钢 

处理状态:                    处理状态:

组    织:                    组    织:                       

腐 蚀 剂:                    腐 蚀 剂:         

放大倍数:                    放大倍数:

      

 

材料名称:共晶白口铸铁      材料名称:过共晶白口铸铁 

处理状态:                  处理状态:

组    织:                  组    织:                       

腐 蚀 剂:                  腐 蚀 剂:         

放大倍数:                  放大倍数:      

五、分析

1. 根据所观察的铁碳合金组织,说明含碳量对铁碳合金的组织和性能有什么影响。

2. 根据杠杆定律如何确定未知样品的含碳量?试计算0.45%C的碳钢退火组织中先共析铁素体和珠光体的相对含量是多少?

3. 何谓一次渗碳体、二次渗碳体和三次渗碳体?在显微镜下观察它们的形态有何特点?

兰州理工大学学生实验报告

学    院        材料科学与工程学院  

实 验 室          实  验  中  心    

课程名称          工  程  材  料     

实验类型            验证性           

      实验名称       铁碳合金平衡组织观察     

学生姓名                             

     学生学号                             

     实验日期                             

指导教师             魏玉鹏         

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