目录

1、烟台富士康简介…………………………………………1

2、 实习过程 ………………………………………………3 3 、产品简介…………………………………………………7

4、 总结 ……………………………………………………9

5、致谢词……………………………………………………11

6、参考文献 …………………………………………11

1、烟台富士康简介

我与同学们一起进入了烟台富士康集团，刚进入它的活动中心，就有十个醒目的大字—长期、稳定、发展、科技、国际夺入我眼眶，这是企业定位；其文化特征：辛勤工作的文化、负责任的文化、团结合作且资源共享的文化、 有贡献就有所得的文化； 核心竞争力：速度、品质、技术、弹性、成本；经营理念：爱心、信心、决心。从业精神：融合、责任、进步。这就是富士康为什么能立足于世界五百强的商林之中在这里我体会到了一个大公司的规模。富士康是一个好学习的地方。首先，他有一套完善的培训系统。其次，富士康公司本身就是一个学习的好素材。他深耕中国、完善布局，在珠三角地区，建成深圳、佛山、中山、东莞等科技园，并确立深圳龙华科技园为集团全球运筹暨制造总部，旗下3家企业连年进入深圳市企业营收前十强和纳税前十强，每年为深圳税收贡献超百亿元。园区正转型为新产品研发与设计中心、关键制造技术研发中心、新材料新能源研发中心、制造设备与模具技术研发中心、产品展示/交易/物流配送中心以及新产品量试基地，力争成为深圳建设“国家创新型城市”的主力推手；他精进科技、赢取先机，在持续增强精密模具、关键零组件、机电整合模组等产品既有技术优势的同时，富士康积极推动跨领域科技整合，在纳米科技、精密光学、环保照明、平面显

示、自动化、热声磁、工业量测、半导体设备等领域均取得累累硕果；他回馈社会、关爱员工，富士康长期致力慈善公益事业，20xx年汶川特大地震中，先后为灾区送去7200余万元善款。多年来集团累计捐赠善款逾十亿元，惠及全国30多个省市区。通过“残障人士就业工程”，积极探索解决助残社会难题；通过大范围的校企合作，创造了数以十万计的就业机会，富士康与清华、北大、台大等著名学研机构合作办学，并与当地政府合办“企业大学校”，搭建不同层次的培训体系，为所有愿学、肯学的员工提供继续教育、终身学习的机会和条件，为年轻人才群体的成长创建经验传承、才能施展的舞台和空间；他以人为本，利润分享员工。集团以优于劳动合同法的条款与全员签订劳动合同，既为全体员工购买法定保险，又为员工设立五条保障线，建立起全方位、多层次的员工保障体系。通过配房、配股等措施激励优秀员工，营造“安康、稳定、发展”的和谐氛围；他的用人之道也是很有道理的。经常换工作岗位是富士康长做的事。也许很多公司都是用熟悉某项工作的人，但富士康的理念是要一个在许多岗位都能胜任的人。而且这样还可以避免员工因一个岗位做久了会出现缺乏工作热情的现象，总之，富士康从选址，到经营理念，到全球布局都投射出他的长远目光，这是值得我们学习的。

2、实习过程

我们到达山东烟台富士康，除了长途跋涉的疲惫之外，我们更多的是对新鲜事物的好奇，特别是这“神秘”的富士康。

到富士康的前几天我们都是在填写一些资料，所以并没有上班，所

以空闲时间还比较多，也不累，但就是饮食不习惯，第一次吃到这“砖头”一样的馒头，没办法，如果两这点困难都克服不了，我们的实习终会以失败告终。所以我们从来到这那一刻就注定要不断战胜苦难，战胜自己。通过这次的实习我学会了很多的东西，学会了吃苦耐劳的精神，学会了珍惜现有的生活，

我们生产的产品是ps3，是一种高端游戏机，是为日本企业代做的产品。我从事的岗位是组装散热器。我是生产线的头，只有我快，后面才能快，所以必须得快。一开始我特别慢，总也跟不上进度。后来进度上去了，错误却又在所难免。自己只好时刻提醒自己仔细仔细再仔细。流水线上学习了两天之后，便开始上线操作了，线上的工作不难，但却要十分小心，一不小心就会弄个不良品，所以在线上工作都必要要一丝不苟。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自难以解决时，则向线长、多能工反映情况，请求他们帮助解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决治具小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。

第一天正式工作的时候因为不了解流程，所以造成了两个不良品，被品质保证员发现，只好重工。他们一下子拆了60多台机器才发现我漏贴防震SHEET的的机器，我感到很惭愧。后来线长给我讲了些注意事项，

让我注意不要再出现类似情况，我谨记心中，做每一个都是小心翼翼的，便没有再犯类似的错误了。在才上班的时候，什么都不习惯，上班不能坐，而却我做的那个工作需要组装散热器，要把8个件组装好之后用电动起打上四个螺丝再流到下一线。握起子的手都起了泡，才开始几天回到寝室也顾不得手的痛痒，只知道休息，实在是太累了，但我们整个寝室没有一个同学要放弃，其实没有几个人能够轻松地工作，但我们都是想要坚持完这两个月，不想要任何人看不起我们，不要别人说我们只是温室的花朵，我们要用自己的行动告诉他们：就算是花朵，我们也是经得起风吹雨打的花朵。在所用的治具不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，嘿！这工作任务也较艰巨的啊！

在几天过后，我们被分到了各自的车间，各自的流水线，也做上了属于自己的那份工作，前几天下来，全部都苦不堪言，因为上班每天都要站上十一个小时左右，脚都会肿，回到寝室倒头就睡，不会有谁愿意多玩一秒。每个同学都说累，现在也终于让我们体会到了挣钱的辛苦和困难。

日子一天一天地过去，我们也在一天一天地克服种种困难，不断地战胜自我，一次次地告诉自己不要轻言放弃，否则就是对不起自己。

看着有的同学的离去，我们没有羡慕，只有对他们离去的惋惜。社会就是这样，不会因为你的善良和柔弱而对你手下留情。相反的，它会因为你的逃避，你的柔弱而瞧不起你，它只会在强者面前低下它“高贵”的头。

有人说过：机会往往是留给有准备的人，而机会也是自己去创造的。守株待兔是不能长存，所以，现在我为我能坚持到最后而骄傲、而自豪。这次实习也只是我们人生困难的冰山一角，如果这次都失败了，我想以后的人生应该是一败涂地吧！

我们能在校期间就可接触到富士康的相关企业文化和相关专业培训是蛮幸运的，富士康用的机器可以说是一流设备，在好多小企业很难看到， 所以在校富士康订单班学学弟学妹们要好珍惜学校提供的这门专业，这可以为我们工作时更容易的融入这个团队可快速的提高自己的技术实力。刚来富士康时大多会在生产线，大家实习也不会在生产线上实习太久，主要是适应环境和生产工艺、流程等，关键是要坚持。开始确实有点累，不适应车间环境。吃得苦中苦，方能人上人，人才是机会和时间磨练出来的。希望大家以后能坚持。在学校还是把学习搞好，特别是专业知识，有机会进下学生会或社团，因为这样有助于提高自己的表达能力和组织能力。很多单位都看重个人的社会经验和工作能力。希望大家好好学习，这样才能进入公司的门槛，在公司很少有工作是和专业对口的。工作不只是做事，更重要的是与人相处，我发现，如果不与自己的同事交流，那么有些工作就很难做好，如果不和上级交流，永远也不会

有深造和发展的机会。但，只要多问、多与同事沟通，就能学到更多的知识，就能与同事更加接近，更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足，使他们更好地安排自己工作，更好地帮自己弥补不足和发挥长处。

实习期间，我努力将自己在学校所学的理论知识与实践相结合，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真参与工作，刻苦学习，虚心求教，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，更重要的是我发现了自己的许多不足之处， 发现自己的不足使自己能够得到更全面的进步和发展。

同时我也学到了一些做人的道理：做人要做好人，要尊重他人，为事正直，待人礼貌、诚信，做有利于他人的人，有利于人民的人，有利于祖国的人，有利于社会的人。

总之，短暂而又充实的实习，我认为对我以后的学习和工作起到了相当重要的作用。通过这次的实习，让自己了解了企业生产，在实践中增长见识，锻炼了自己的才能，培养自己的刻苦耐劳的习惯，更重要的是发现了自己的不足之处，使自己补习了那些在学校没有学好的课程，同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。只有通过生产实践，把所学的知识运用到实践中去，才能真正掌握知识，应用知识，发挥出知识的应有作用，也才能使知识为社会，为人类创造财富，才能改进生产力，发展生产力，促进社会文化的发展和人类文明的进步。

3、所做产品简介 实习期间，我对实习企业的CEG组装PS3生产的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。PlayStation 3是索尼电脑娱乐所开发的家用游戏机，也是该公司推出的第三款电视游戏机。 PlayStation 3首先在20xx年11月11日于日本发售，刚推出时分别是配有20 GB硬盘的基本款式，以及配有60 GB硬盘和无线联网的机种。20xx年9月，PlayStation 3推出较薄及更大容量的改良机型PS3 Slim和PlayStation、PlayStation 2一样，在口语中使用简称为“PS3”的时候较多。PS3最初于20xx年5月的E3电玩展上发表，于20xx年11月相继 在日本、美国、欧洲、台湾、英国、香港、东南亚及澳洲地区发售，全球统一的营销口号是“PLAY BEYOND”、“超越玩乐”。

若仔细观察PS3的标志，会发现它似乎是“PLAYSTATIOn 3”而不是“PLAYSTATION 3”，不过这并不是如同坊间传闻的，使用n是为了防伪，而是因为该字体N与n为同样造型，只是大小不同，此点亦可由《蜘蛛侠》（Spider-Man）系列电影的标题Logo得到印证。

PlayStation 3主要的卖点不是提供一个家庭多媒体游戏机平台，而是带领玩家进入蓝光光碟及高品质影音时代。PlayStation 3以Blu-ray Disc(BD-ROM)作为光驱的主要规格，透过HDMI端子提供播放高品质画面及杜比音响，而且亦能够向下相容CD-ROM及DVD-ROM，包括PlayStation和PlayStation 2的游戏光碟。

新版PS3

在PlayStation 3发售的同时，索尼新力娱乐设立了“PlayStation Network”（PSN），并且提供“PlayStation Store”（PS Store）服务。PS3玩家可以透过PSN在PS Store内购买以往的PlayStation游戏，或下载PS3游戏的相关资料、试玩版及限定游戏内容等等。此外，PlayStation Portable玩家透过USB装臵与PS3进行连动时，玩家可以

于PS Store下载PlayStation游戏或其他一 些收费或免费的游戏相关资料、试玩版及限定游戏内容等等到PSP内，另外亦可透过PSN进行PSP游戏的对战功能。

PlayStation 3专用的PSN于未来会投入更多服务，包括网上使用者虚拟的家“Home”，利用“Home”这个强大的网上社交平台，玩家可以与全世界玩家沟通，进行游戏心得交流。每个玩家将会有自己独立的人物及房间，玩家可以设计自己的虚拟分身及任意装饰房间，日后玩家可以在PS Store下载扩充内容，或在PS3游戏上取得

特殊的游戏纪念品放臵于“Home”内。 我在做过程中会接触到主板，了解到一些CPU的参数，参数如下：CPU PS3的核心，中央处理器 (CPU) 是采用20xx年由SCEI/索尼/IBM/东芝共同开发的“Cell”处理器。（新款为Cell.B/E)。Cell处理器是 1PPE+8SPE 而构成的Heterogeneous multi core处理器，单核心八协处理器。

PowerPC base Core 频率3.2GHz

1个VMX vector unit

512KB L2 Cache

6个以单一3.2GHz 时脉运作，运用于向量整数、浮点数运算的 SPE（原8个，后其中一个为提升芯片良率被屏蔽掉，另一个专门用于处理音效。）

每个SPE可同时执行两道指令（dual-issue，有限制） 每个SPE具备128 个128bit SIMD 通用暂存器

每个SPE具备256KB local storage SRAM

浮点运算能力: 218GFLOPS

不能直接存取主内存，需透过DMA方式存取

4、总结

为期两个月的实习宣告结束，细细回想这两个月，有辛酸，有高兴，但给我更多的感觉是苦累。

虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”通过几个月的实践学习，我学到了学多在校园内无法学到的知识，这些宝贵的人生经历将激励我在以后的人生路上勇于实践，开拓创新，为人生的下一次辉煌奠定坚实的基础，成为我受益终生的宝贵财富。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步工作中，有艰辛，有汗水，而更多的是进步，步入社会，要学习的东西远比学校里要更多，只有努力，加倍学习，才能真正的融入社会，不只是要学习技术，更要学习为人处事，成功并不遥远。在学校的时候，一切都是为了学习，而在工作中，更多的是责任。

此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了坚实的基础。

学会了太多太多，虽然累，但却觉得相当有意义！

5、致谢

在此，谨向帮助我的师傅、指导教师及广大同仁致以诚挚的谢意和崇高的敬意！

6、参考文献：百度百科

第二篇：毕业论文实习报告写作要求

天津城市建设管理职业技术学院经管系

2012届毕业论文、毕业实习报告写作要求

一、毕业论文写作目的

毕业论文是学生毕业实践中的重要环节，是对学生运用专业知识和专业技能分析和解决实际工作问题的综合性考察，为学生尽快适应企业要求，实现顺利就业奠定良好基础。

二、论文选题原则

1．毕业论文的选题应符合专业培养目标的要求有原则，体现专业基本理论和基本技能的训练内容，应注重对学生运用专业知识和专业技能解决实际问题能力的培养，使学生得到全面训练。 2、论文选题应体现教学与生产、科研、文化和经济相结合的原则，尽量选择建设工程领域、汽车专营领域的热点问题，结合实习工作中遇到的实际问题，力求真题真做，培养学生分析和解实际问题的能力，培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的的工作精神。

3、论文选题要具有一定时代感，避免选择陈旧性论文题目。避免偏离专业的题目。

三、毕业论文工作对教师和学生的要求

（一）指导教师履行的责任

1、指导学生在《论文题目》中选择适合学生的论文题目，也可以结合实际指导学生自行拟定，但必须经教研室和系同意。

2、向学生介绍课题的目的、要求、内容、写作或设计思路、写作步骤及提供部分所需的资料，指导学生制定社会调查、收集资料、论文写作计划。

3、解答学生在论文写作中出现的问题并指导整个工作过程，掌握工作进度，定期检查学生完成计划情况，对论文中存在的问题进行认真批阅，提出改进意见。

4、论文指导原则要求指导教师必须与学生面对面进行指导，批阅意见用红笔在论文初稿、二稿中显示，并上缴。外地学生因与用人单位签订协议，不能当面指导，如需在网上批阅，须有批注记录，并上交已批注过的电子版稿和修改稿。

5、认真填写工作表格，指导教师评阅意见须用水笔填写并签字。

6、认真检查学生上交的资料是否规范、齐全。

（二）对学生的要求

1、认真完成毕业论文任务，在指导教师帮助下，积极收集资料，搞好调查研究，制定严格的论文工作计划方案，按照指导教师的要求，准时接受指导，并按要求完成阶段性工作任 1

务。

2、严禁不加任何分析下载网络文章和抄袭别人作品。

3、论文格式必须按照规范要求，上交资料齐全，保证按期完成任务。超过规定时间上交论文，成绩降一档。

四、论文写作的要求

论文基本要求：

论文选题符合专业要求，内容观点正确、论证充分、资料翔实、文字流畅简练、布局合理、结构严谨、理论联系实际、有一定的独到见解。有相应的图表或计算等。正文字数不得少于5000字--8000字。

论文格式要求：

（一）封面：要按规定样本中的内容、纸型、字体、字号、字间距、行间距的要求，由学生自行打印输出。

（二）目录：要求最多列到三级标题，不允许有第二页。目录和封面不插页码。

（三）摘要：包括中文摘要和关键词。关键词顶格写后跟冒号，冒号后最少3个关键词，用逗号隔开，关键词要在摘要中出现。字数在300字左右。

（四）正文：题目三号黑体居中

（五）结论：毕业论文的结论应当准确、完整、明确精炼。但也可在结论或讨论中提出建议、设想和尚待解决的问题等。

（六）致谢：对指导教师、学校、参考文献作者等表达谢意。

（七）参考文献：按引用文献的顺序，列于论文末。文献是期刊时，书写格式为：作者、文章题目、期刊名、年份、卷号、期数。文献是图书时，书写格式为：作者、书名、出版单位、年月。5篇以上。

（八）附录：某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、装饰图等（没有可以不写）。也可以附在企业实习工作照片。

（九）正文中标题序号排列

一级标题：标题序号为“一、”，独占行；标题文字加粗

二级标题：标题序号为“（一）”，独占行，题号后不加标点；

三级标题：标题序号为“1.”，可根据标题的长短决定是否独占行，若独占行，则末尾不加标点，若不独占行，标点后面须加句号；

四级标题：标题序号为"（1）"，要求与三级标题相同；

注：每级标题的下一级标题应各自连续编号。

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（十）整篇文章采用小4号宋体1.5倍行距。各段开头空两格。

五、实习报告的写作要求

毕业实习报告是建立在顶岗实习基础上，学生对顶岗实习中实习内容、实习过程、以及所遇到问题的解决方案，全面、系统的总结回顾.是对学生掌握本专业知识和职业技能，运用所学专业知识，解决企业实际问题能力的综合性考察。毕业实习报告必须紧密联系顶工作实际

实习报告的内容应包括实习目的,实习内容和工作过程,实习结果,实习总结或体会四个部分,全文字数为5000字左右。具体要求为：

1.实习目的:介绍实习的目的,意义,为什么到此单位实习，与本专业有何联系。实习单位的概况及发展情况,实习要求等内容.这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号.（500字-800字）

2.实习内容和工作过程:先介绍实习安排概况,包括时间,内容,地点等.然后按照安排顺序逐项介绍具体实习内容，如实习岗位、实习岗位的工作职责要求 本人承担的具体工作、本人的工作态度、表现等。（1500字左右）

3.实习结果:围绕实习目的要求,重点介绍对实习中发现的问题的分析、思考,提出解决问题的对策,建议等。分析、思考及对策,建议要有依据,要有调研的资料和必要的图表和计算过程等。参考文献不少于5篇。并在正文后附录.分析讨论的内容及推理过程是实习报告的重要内容之一,包括所提出的对策,建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据.（1500字左右）

4.实习总结或体会:通过实习有哪些提高和体会，在实习中学到了哪些东西如：企业文化、所需的岗位技能、职业道德等，本人在专业知识和专业技能上有何差距，今后应如何改进，对学院教学工作的建议等。（1500字左右）

5．参考文献：在分析企业现状，提出对策过程中参考的专著、文献、资料等，要求同毕业论文。

可以附在实习单位实习照片。

实习报告的格式要求同毕业论文。但可以不写摘要和关键词。

六、毕业设计要求

工程造价专业可以采取毕业设计方式完成对学生的综合性考察。但必须有相应的设计说明书（2000字左右）和工程预算书等相关材料，格式要求与论文写作要求一致。

七、毕业答辩安排

每个学生毕业论文或毕业实习报告完成后，由指导教师推荐参加毕业答辩（比例不少于20%）。鼓励学生在毕业实习（顶岗实习）岗位上结合实际进行答辩。答辩时学生先根据毕业 3

论文提纲用5--10分钟对自己的论文进行介绍和讲述，然后回答委员提出的问题,时间为30分钟左右，对每个学生的答辩应有记录，并且填写评语给出成绩，答辩成绩为优秀、良好、中、及格、不及格五个档次。

八、毕业论文与实习报告时间安排

1、20xx年11月9日为毕业实践环节动员和指导教师下达顶岗实习任务、收集资料、查阅文献阶段。

20xx年11月1日——20xx年4月30日为毕业实践环节实施阶段。

主要包括如下内容：

（1）12月1前指导教师应将学生的毕业论文或实习报告选题，分别按专业交教研室负责人审核，并报系审批后开始实施写作。

（2）顶岗实习时间截止到20xx年4月30日

（3）完成论文写作或实习报告写作

2、20xx年3月20日学生完成毕业论文写作或毕业实习报告并上缴指导教师所有毕业资料。

3、20xx年3月20日～3月31日由指导老师写出评语，给出论文或实习报告成绩，检查整理各项资料。 4、20xx年4月6日（星期五）下午2：00前，指导教师将学生所有毕业实践环节资料上交经管系，对未能如期完成的资料以学生毕业成绩不及格处理。

5、毕业答辩，具体时间另行安排。届时召开答辩委员所有成员会议，部署答辩工作，统一答辩要求。

6、20xx年4月6日——4月20日前完成成绩汇总、资料汇总等工作

九、应上缴的毕业材料

1、学生毕业实践环节手册（项目填写、签字齐全，并有实习单位公章和实习单位评语）

2、毕业论文或实习报告一份，（装订整齐）

3、毕业论文或实习报告教师网上批改记录及学生本人两份论文修改稿以光盘形势上交。

4、其它学院规定上缴的资料。

经管系

2011-11-1

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毕业论文（毕业实习报告）的格式要求

毕业论文、毕业设计说明和毕业实习报告要求全部打印、装订。选用A4纸，全文一律采用宋体字，正文字号为小四号。行距为1.5行距。页边距：上下左右均为2.5厘米，装订线1厘米（居左）。具体格式见附件：毕业设计（论文、实习报告）的格式样本。

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