治理为官不为的措施

时间:2024.5.4

治理为官不为的措施

“为官不为”是指公职人员没有完全履行好职责的行为。这样的行为降低行政效能,损害党和政府形象,必须引起足够重视,采取多样化的激励机制和监管手段加以解决。 强化绩效考核。绩效考核是当今世界较为通行的管理手段之一。具体的做法是:年初确定重要工作目标;年中定期不定期地进行明察暗访,对违纪违规或偏离目标的现象采取批评、通报、责令整改等纠偏手段,确保每个岗位的人员都能保持起码的工作效率;年终以绩效考核分数作为等级评定、评先评优的重要依据。使用系统的绩效管理制度可以让国家公职人员行有目标,行有底线,国家机关的效率也能因此得到最低限度的保障。这是最常用、最管用的治理“为官不为”办法之一。但是,绩效管理灵活性较差,大多只能满足对既定目标的考核,对新增工作和计划外任务,很难及时纳入绩效考核评价体系,影响到被管理者的创新积极性。因此,我们需要进一步完善绩效管理方法,提高绩效管理效果。 严密制度约束。近年来,针对不作为、乱作为等现象,施行了离任审计、述职述廉、巡视巡查等制度,目的就是编织更严密的制度之笼,堵塞以权谋私的口子。在这些限制性制度之外,我们还有必要出台一些救济性制度,让公职人员清楚地知道自己万一不慎“好心办错了事”,能获得多大程度的宽容和保护。如,有些地方正在探索制订责任豁免等制度,在一定范围内允许试错、宽容失误,为真正干事创业者保驾护航。

完善激励机制。在大多数管理理论中,激励都被看作是管理的主要功能。工资福利是激励的重要手段但不是唯一手段,在工资福利增量较小、变动困难的情况下,可以灵活应用、综合应用多种激励手段,使激励达到事半功倍的效果。当前,可以运用的激励手段比较多,如调升工资、发放津补贴和奖金等经济性激励,晋升、轮岗、进修、表彰奖励等机会性激励,还包括生日短信、口头表扬等情感类激励。善用激励,就要将激励与个人贡献挂钩,结合个人特点因需激励,及时激励。

培育职业道德。激励的最终目的是提升被管理者的工作积极性主动性。但达到这个目的的通道却不是物质利益,而是被管理者自身对于这种激励的接纳与认同。戴尔·卡耐基说:任何人都不可能真正被他人激励起来,这扇门是从里面反锁上的,他们应当在能够培植自我激励,自我评价和自信的气氛中工作。营造出能够培植自我激励、自我评价和自信的氛围,提升公职人员的职业道德水准,“为官不为”现象才能不治而愈,这也是“为官不为”得到善治的最终表现。


第二篇:大力整治为官不为的几点建议


大力整治“为官不为”的几点对策建议 十八大以来,党中央通过两年多时间的全面从严治党、正风肃纪,党风政风明显好转,党群干群关系得到了很大的改善。但干部队伍中以往不太明显的问题也逐步暴露出来,如一些干部滋生了“为官不易”的思想,出现了不求有功但求无果过、能不做事就不做事、能少做事就少做事的“为官不为”的官僚作风。领导干部中出现的这些“新”情况表明,从严治党的任务还相当艰巨,政治生态环境的彻底改善还有待时日,党的作风建设仍“在路上”。

“为官不为”表现在日常工作中可谓五花八门,千差万别,但其最典型的表现在两个方面:一是一些领导干部能力不足,缺乏真本事、硬功夫,出现“本领恐慌”,导致工作上力不从心,“不会为”。二是在新常态下,党中央全面从严治党的力度空前加大。驰而不息的作风建设和清风劲吹的政治生态成为少数人“为官不为”的新借口,一些干部由于长期习惯于“当官做老爷”,习惯于得“实惠”、捞“好处”,对日益扎紧的制度笼子、日益勒紧的纪律绳子感到很不适应,其结果是摊子不管,工作不推,经济上不去,矛盾不处理,甘当“太平官”,严重损害党和政府的形象。

领导干部中弥漫的“为官不为”等思想和行为不仅浪费国家资源,延误改革和发展战略机遇,而且危害干部队伍,贻害社会,破坏政治生态环境和党与人民群众的和谐关系,损害党的形象。尤其是在当前我省经济下行压力加大的形势下,官员不作为导致政策难落地,严重掣肘新一轮改革发展进程。“为官不为”一旦在社会中形成气候,就会使干部群体逐渐把不作为理所当然地认为是一种“正常行为”,使得非正式的潜规则在官场大行其道,引发更多干部的不作为现象的蔓延,久而久之使得整个政治生态环境恶化变异。

下大力气整治“为官不为”是贯彻党中央提出的党要管党、全面从严治党、从严治吏的基本要求和落实省委“三个一批”中调整退出一批不胜任、不作为干部的重要抓手,也是净化山西政治生态环境、重塑山西形象、促进富民强省的应有之义。20xx年3月,“为官不为”首次出现在李克强总理所作的《政府工作报告》中。在9月23日召开的国务院常务会议上,李克强总理更加明确指出要把干部能上能下机制与督查结果衔接,用问责利器祛除不作为的“病症”,让不作为的“太平官”混不下去。针对我省党的建设和干部队伍现状,王儒林书记也多次提出整治不作为行为,指出要把整治“为官不为”作为刷新吏治的重点。治理“为官不为”这一官场顽疾,必须抓住思想教育和制度建设两个关键环节,两方面齐头并进,相互配合。

(一)以“学讲话、学作风”活动与集中教育活动为抓手,最大限度发挥理想信念教育的积极作用,持续强化干部“为官有为”的自觉性和坚定性。

“为官不为”现象的存在从根本上讲是干部的思想认识这个“总开关”发生了扭曲、出了问题。所以,要挖掉“为官不为”的病根就必须解决好干部的思想认识问题,使广大领导干部真正从内心深处把自己的工作当作事业来追求和对待,树立、增强、践行全心全意为人民服务的宗旨,从而真正确立起与公职相适应的职业道德操守。首先,各级领导干部要将“学讲话、学作风”作为各级党委部门

1

一项长期坚持的基本政治任务来抓。领导干部自身应以身作则,积极发挥领导干部的模范带头作用,在真抓实抓上下功夫,发挥好以上率下的关键作用。通过一级抓一级,一级学一级,一级带一级,一级率一级,最终实现各级党员干部理想信念坚定,作风优良,党群关系融洽的良好政治氛围。其次,各级党组织要以当前全党范围内正在开展的“三严三实”专题教育活动为契机,强化领导干部理想信念和宗旨意识教育,引导各级各类干部带头学习弘扬“三严三实”精神,践行“三严三实”要求,正确认识和对待“权力”,积极干事创业,实实在在为民办事。把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的醒世恒言,作为干事创业的行为准则,增强为民服务的公仆情怀、攻坚克难的责任担当、干事创业的进取之心,唤起和强化官员为官有为的自觉意识,最终使领导干部树立“无功便是过,不为就是错”的积极理念,真正做到对党忠诚、自身干净、勇于担当,使“既严又实”、有为、善为成为干部常态化的自觉行动。

(二)深入剖析违纪官员反面典型,对广大领导干部警钟长鸣,深刻认识“为官不为”的潜在风险。

随着党的十八大以来全面从严治党的深入推进,一大批严重违纪违法官员受到党纪国法的严厉惩处。不管是“大老虎”的落马还是数量众多的“苍蝇”被绳之以法,都给我们沉重的思考。从落马干部违纪违法案例可以看出,很多领导干部走上领导岗位时都能遵纪守法,恪尽职守,但随着环境的改变或职务调整、岗位的变动或受负面环境因素的影响,思想的总开关出现问题,对自己的党员身份逐渐模糊,党性原则发生动摇,工作中逐渐不作为,发展到乱作为,最后胡作非为,最终走上违法犯罪的不归之路。所以,必须加强违法违纪干部的反面典型案例教育,深入剖析每一位干部违法违纪的发展过程,让领导干部深刻认识到,许多干部出问题,是在“小问题”出现时没有及时警醒,逐渐小节不守,最终大节难保。通过汲取其中的经验教训,让在位官员从思想深处认识到不作为与乱作为、胡作非为的内在联系,从党性原则的高度认识不作为的重大危害,及早悬崖勒马,端正思想认识,与庸官懒政划清界限。通过学习剖析违法违纪官员违纪典型案例,将违纪案例转化为教育资源和治本资源,使广大领导干部时刻牢记人情里面有度、交往有道,决不能搞关系圈子、进行权钱交易,始终做到以清廉之心从政、以清白之身做人、以清明之风服众;更加理性权衡“有为”与“有位”、“无为”与“无位”的辩证关系,从而增强领导干部为人民服务的内生动力和思想积极性,尽快转变作风,实现为官有为,大有作为。

(三)端正选人用人导向,优化晋升考核标准,确立“有为有位”风向标。

当前,一些地方干部选拔任用工作中没能正真建立起凭实绩用干部的导向。干部选任过程中人为主观因素占比较大,搞平衡、搞照顾,让很多踏实工作的干部觉得“低头干事”没有前途,“抬头找路”才有出路,把精力从真干实干转到拉关系、走后门等跑官要官上,难以全身心投入工作。选人用人价值导向的偏差久而久之就会造成不作为现象扩散弥漫。要改变这一局面,首先要严格按照好干部标准选人用人,形成良好的选人用人环境,形成“能者上、平者让、庸者下”的用人格局和导向,真正让有为者有位。一是要严格贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》精神,坚持“德才兼备、以德

2

为先、以廉为基”的原则,严格按照条例的原则、标准、条件、资格和程序选拔任用干部,切实将科学、民主选拔任用干部精神贯彻落实到组织人事工作当中,重点将党性强的干部、敢担当的干部、有本事的干部、有实绩的干部及时选拔到各级领导岗位上来,逐步引导干部树立崇尚实干的作风。二是要针对碌碌无为的官员探索建立不胜任现职岗位干部的交流调整机制(或不胜任现职召回制度)。通过科学细化召回认定标准,严格规范召回的主体和流程,对那些能力低、没实绩、混日子、不适合继续担任现职的干部实行召回,进行集中学习培训考核,将学习考核结果作为以后重新任职的重要衡量标准,并在媒体上公开曝光。如果学习培训后效果不佳的要降级使用。三是要逐步畅通不称职干部退出渠道,探索建立不合格干部正常退出机制。科学合理设定具体认定标准和流程,通过降职、降级、待岗、免职、辞退、解聘等措施,实现干部“能上能下”。

其次,要拓宽选用干部的渠道,实现干部来源的多元化。大面积、系统性、塌方式腐败问题的出现,使得我省大量干部职位空缺,如何选拔任用干部是摆在党委面前的紧要问题。这就须严把干部选用过程中的廉洁关和能力关,逐步改变过去主要从党政机关这一有限范围内选拔干部的传统,放宽干部选用的视野,拓宽干部选拔任用的渠道,加大干部交流力度,如从外围群团组织、事业单位中选拔优秀干部,通过多元化的严格选任干部,为敢于担当、善于担当的干部提供更多机会,让无为干部无位,也为降低存量问题干部负面影响开辟新途径。

再次,要严格贯彻选人用人责任追究制。实行干部选拔任用全程备案制度,健全责任追究倒查机制,重点是强化党自身(纪检部门)对选人用人过程中的违纪违法行为查处的主动性和执行力。相关部门应增强主动查办案件的能动性和积极性,而不是主要靠举报线索来办案,提升主动执纪能力,为党内监督开辟新的动力源。凡是因人为主观故意或过错原因造成提名失误、考察失实、监督失灵,导致用人不当、“带病提拔”的,应一律实行责任倒查追究,依据党纪国法严肃追究相关领导和工作人员的责任,使干部选拔任用工作成为相关部门及其领导的一项重要法定职责,而不是少数人手中的权力游戏,通过严惩滥用权力真正实现用制度约束权力的目标。

(四)强化问责的制度建设和政策落实,对不为官员依党纪国法严肃处理,亮起“为官不为”警示牌。

一段时期以来,党政机关对干部队伍的日常监管存在失之于宽、失之于软的问题,导致日常监管效果不理想。对问题干部问责处理偏软,制度刚性不足、弹性有余,人情色彩浓重。尤其是我国党政体制对外(相对于社会)封闭性相对较强,具有较为明显的自保倾向。对干部不作为造成严重后果的,组织上一般都会按照干部问责规定进行问责。但问责过程中存在诸如问责制度落实不力,问责力度不够,问而无责、考而无据,问不到痛处、责不到实处,达不到问责、纠错的目的。所以,当前必须加快制定整治不作为的相关制度建设,并在强化制度的执行力上下功夫,使干部的操守体现在踏踏实实做事、干干净净做人上,使纪律真正成为权力的高压线。

首先,应根据中央“八项规定”,结合本地区本部门的实际制定具体的实施意见或细则,加大专项整治和治庸问责力度,尝试制定《山西省领导干部工作作风监督举报办法》。针对官员各种不作为,

3

尤其是身处基层一线窗口单位工作人员的不作为,畅通维权举报申诉渠道,鼓励群众、媒体等社会力量的广泛全面监督,对监督举报属实的,依据《办法》严肃处理。同时,通过明察暗访、民主评议、电视等媒体问政、公开曝光、通报批评等多种形式从严治理,对“为官不为”现象“对号入座”,及时发现、及时处理,增强问责的威慑力和警示性。

其次,加大问责执行力度。要逐步改变过去只要不严重违纪违法就平安无事的旧常态,对执行党纪政令不彻底、做选择、搞变通的一律问责;守位子,混日子,工作不担当,绩效差的一律问责;拉关系,乱班子,谋人不谋事,搞山头的一律问责;解决群众实际困难推诿扯皮、态度恶劣,不忠于职守的一律问责;管理不严,对存在的纪律松驰、作风涣散问题不及时整改,当和事佬的一律问责。这样才能增强党员领导干部的危机感和担当意识,实现从严管理干部的常态化。

再次,强化问责的惩处力度。对工作不力的,要约谈诫勉;对懒政怠政的,要公开曝光、坚决追究责任,对构成违纪的,给予党纪、政纪处分。对存在问题的干部可以实施“四个一律”:问责决定书一律入档(存入个人档案),问责结果一律公开,被问责人当年度考核一律不得评优,被问责人在消除影响前一律不得晋升提拔。要有效地发挥问责的导向、激励、约束、惩治功能,让会干事的上去、不干事的下去、干坏事的进去,从而强化领导干部的责任意识,提升党政机关办事效率。

(五)开好党内民主生活会,用好批评与自我批评这把利器,筑起“为官不为”防火墙。

批评与自我批评是我们党的优良传统,也是党的建设的重要法宝。全面从严治党必须把关口前移,多些防患于未然,少一些亡羊补牢。党内民主生活会是党组织自我净化、自我提高的重要途径。批评与自我批评有利于把党员干部身上出现的问题消灭在萌芽状态,也为不为者从思想深处认识问题、解决问题提供党内纠错的途径和机会。

各级党组织及其负责人必须把党内民主生活会作为党建工作的重要内容来认识和看待,只能加强不能削弱。首先,各级领导干部必须以身作则,发挥好示范、引领作用,形成有利于开展批评与自我批评的良好政治生态。要正确合理运用批评与自我批评这一利器,坚持出于公心,“治病救人”的目的,从大处着眼,从小处着手,坚持讲真理,不讲面子,给不为的同志出现的苗头性、倾向性问题,要“咬耳朵”“扯袖子”,及时提醒,防患未然;对问题较为严重又没有认识到问题严重性的干部要“猛击一掌”,使之幡然悔悟;对组织提醒多次但无效果的,严肃采取相应的组织措施,把党纪挺在前面,正真体现党纪严于国法。其次,通过常态化的党内民主生活会的开展和批评与自我批评的运用,逐步唤起广大党员干部的党员主体意识,切实行使党员基本权利,积极履行党员义务,推动全员化从严治党目标的实现。随着党员民主生活会的常态化开展,领导干部和普通党员的主体意识逐步确立、强化和提升,对全面从严治党逐步适应,这为全员化从严治党,解决实践中党员干部身上存在的包括不作为在内的各种作风问题奠定了基础。这种常态化的、积极有序的思想斗争和组织处理有利于清除党内各种错误思想,解决党员干部身上存在的各种作风顽疾,提高党的自我修复能力,进而提高党的战斗力和凝聚力。

(六)整合监督体系,加大工作效能督查力度,拧紧“为官不为”制动阀。

4

以往对党员干部和各级党委(党组)的日常监管存在监管主体职能交叉,职责不清,难以形成合力等问题,从而造成监管失之于宽、失之于软,这也是领导干部工作中慵懒懈怠的重要原因。在新形势下,首先要以《党章》、《中国共 产 党纪律处分条例》、《中国共 产 党巡视工作条例》等党纪党规为依据,统筹、整合监督资源,形成以纪委为核心的统一指挥、协调各方、齐抓共管的监督体系,实现合力监督权力,增强日常效能督查的针对性和实效性。对内加强组织部门监督工作力量,理顺优化纪检机构专有职能,把党纪挺在前面,从“防违法”转向“盯违纪”,切断从违纪走向违法的途径,彰显党内监督的实效性。对外建立完善多部门联合监督制度,与纪检、法院、检察院、审计等部门密切配合、分工协作,充分发挥各监督主体的职能作用。尤其要按照党的十八届四中全会《决定》中提出的要求强化检察机关的法律监督作用,检察机关在履行职责中发现行政机关违法行使职权或者不行使职权的行为,应该督促其纠正。其次,要把党员领导干部依法依规行政做为干部督查的常态化内容,尤其对身处一线,与群众关系密切的基层工作人员工作效能的督查要加大力度,并将督查考核结果与干部综合业绩考核、职务晋升、收入待遇等直接挂钩,最大限度激发干部干事创业的积极性和主动性。最后,要实现监督的重点与全面相结合,既要抓重点领域的日常监管,又要突出新形势下监督的全面性,把监督贯穿于干部工作、生活的各个方面。对于我省来讲,尤其要强化检察机关对工程项目、土地出让、矿产资源开发、生态保护、扶贫资金使用等领域的国家机关工作人员渎职犯罪的查办工作,增强查办渎职侵权案件的主动性和积极性,给不作为或者乱作为套上“法治笼头”,形成更强有力的监督和威慑。另外,监管部门在监管过程中应注意着力打破地方固有关系网制约,防止监督对象圈子化对日常监管的掣肘,使得监管效果大打折扣,这也是现阶段反腐败斗争和整风肃纪过程中须解决的焦点问题。

5

更多相关推荐:
在全县“为官不为”专项整治工作动员会上的发言 文档

在全县党员干部为官不为专项整治动员会上的发言318第二稿各位领导同志们根据会议安排下面我就XX镇开展为官不为党员干部作风突出问题专项整治作个发言去年以来我镇充分利用教育实践活动开展的有力时机通过建章立制出台并更...

开展“为官不为”问题专项整治考核方案

公司1公司2公司3公司45

教育系统开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动单位公开承诺书

附件2单位公开承诺书根据汤阴县教育体育局全县教育系统开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动实施方案要求本人代表白营镇大付庄学校向社会做出如下承诺1严格落实党的教育教学方针以人为本科学发展2依法治校依法治教合理分工...

xx镇一中懒政怠政为官不为专项治理工作整改台账

xx镇一中懒政怠政为官不为专项治理工作整改台账xx第一初级中学20xx年9月8日

开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动整改任务台账

XXXXXXX有限公司关于开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动整改任务台账

开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动整改任务台账

关于开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动整改任务台账

开展20xx年“为官不为”行为专项治理工作的方案

石牌镇贺集小学关于开展20xx年为官不为行为专项治理工作的方案根据钟祥市纪委关于开展20xx年五项专项治理的通知钟纪文20xx9号文件精神结合我校教育工作实际现制定本校开展20xx年为官不为行为专项治理的实施方...

懒政怠政为官不为问题专项治理活动实施方案

中学懒政怠政为官不为问题专项治理活动实施方案按照市教育体育局关于印发全市教育体育系统开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动实施方案的通知驻教体20xx106号市政府办公室印发的开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动...

“为官不为 为官乱为”问题专项整治

1群众观念淡薄对群众感情不深摆不正同群众的关系服务意识不强服务窗口和单位服务标准不明确办事效率低下政策规定不透明宣传解释不到位服务态度差接待群众办事语气生硬漫不经心态度傲慢门难进脸难看事难办2工作执行不力对上级...

懒政怠政为官不为问题专项治理活动自查自纠汇报材料

驻马店市第十八初级中学懒政怠政为官不为问题专项治理活动自查自纠汇报材料为进一步巩固发展党的群众路线教育实践活动成果有力推动三严三实专题教育和三查三保活动按照驻马店市教育体育局关于印发全市教育体育系统开展懒政怠政...

学校讨论落实活动专项整治工作总结

xxx中心校学习讨论落实活动专项整治工作总结根据县科技教育局的部署和要求我中心校领导高度重视采取切实有效的措施抓好学习讨论落实活动专项整治工作主要采取如下五条方法和措施一围绕县科技教育局部署制定方案按县科技教育...

“跑冒滴漏”专项治理总结

跑冒滴漏专项治理总结机动一车间根据公司要求开展跑冒滴漏专项治理活动制订了专项治理计划具体方案如下1成立跑冒滴漏专项治理小组组长王炳辉成员陈景辉耿胜军郑孟斌郭印李晓明许国平姚少红聂磊24月1日车间组织班长布置治理...

为官不为专项治理总结(4篇)