XX学校20xx年度法人年度报告书

时间:2024.3.31

事证第168*********                                         

事业单位法人年度报告书

20## 年度)

单位名称   **********小学

法定代表人     x   x   x        

申请日期      2011313    

国家事业单位登记管理局制

联系人:*****  联系电话:1588888****   邮政编码:5888888


第二篇:XX镇20xx年度开展创建“法治学校”总结


XX镇20xx年度开展创建“法治学校”

工作总结

我镇始终坚持德育为首,把法制教育作为治校之本,把提高学生法制意识,培养良好行为习惯作为育人之本,在全校开展法制教育宣传活动。活动坚持全方位开展、全员参与、全过程育人的原则,并且将法制教育与养成教育相结合、与特色教育相结合、与家庭教育相结合,使学生不仅增强了法制观念,而且培养了创新精神和实践能力,取得了良好的教育效果。

一、健全机构,加强领导

学校成立了法制教育领导小组。法制教育工作领导小组经常召开专题会议,研究学校法制教育工作计划,制定具体措施。

二、营造法制教育氛围,发挥环境育人功能

为了营造浓郁的法制教育氛围,学校每周利用国旗下讲话,通过红领巾广播进行法律、法规知识宣传。我镇非常重视师德教育,重视教师队伍的普法教育,组织教师认真学习教师职业道德规范,学习有关教育的政策、法律、法规,参加普法培训学习和考试,提高教师的法律意识和依法施教的水平,人人做德育工作者,个个参与法制教育,使广大教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。

三、采取多种形式,加强法律知识学习

学生的生理、心理特点,决定了他们缺乏辨别是非能力和自我防范、自我保护意识,及时适时对他们进行法律知识教育是非常必要的。

1选好学习内容

通过各种政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教、依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。 促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。提高了法制教育的实际效果。

2、充分发挥课堂教学主渠道的作用,把法制教育渗透于各科教学中,通过教学,向学生普及有关的法律基本常识,培养学生的爱国意识,交通安全意识,环境保护意识,自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

3、请法制副校长进校

我们聘请了金山派出所李涛教导员为学校的法制副校长。我们经常请法制副校长来学校指导法制教育工作,使学生深受教育,。

4、利用板报,广泛宣传法律知识 通过活动,教育学生懂法、守法。

三、开展灵活有效的教育活动,增强学生法律意识。

1、法制教育与养成教育相结合

养成教育是法制教育的基础,抓好以行为习惯为核心的养成教育是学校德育工作的基础工程。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是规范学生行为的最好教材。我们继续完善一日常规检查制度,创建“五星中队”,利用各种评比使遵章守纪深入人心。从根本上解决学生漠视纪律、不守规章的行为。

2、法制教育与家庭教育相结合

为使家庭教育与学校教育形成合力,我们通过家长学校,以作业形式要求家长与孩子共同学习学校的有关规章制度,共同提高,并以家庭会议的形式与孩子一起对照《小学生日常行为规范》查找不足,对照有关法律法规查找家庭成员认识及行为上的不足。

学校开展“开放周”活动,在活动中,共商对孩子进行法制教育的良策,使广大家长达成了教育孩子知法、懂法、学法、用法的共识。我们将继续坚持依法办校、依法治校,认真抓好法制宣传教育,在青少年的法制宣传教育方面,形成富有成效的法制教育特色,促进了我镇素质教育的全面发展,我镇学校都办成“法治学校”。

XX镇综治办

二0一一年十月十八日

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