苍溪县元坝镇店子小学校艺术教育发展年度

报告

一、基本情况

店子小学坐落在元坝镇店子社区，学校辐射7个行政村，辐射面积27平方千米。我校属于普通单一小学，现有6个教学班级，内有附设幼儿园，学生共有125人，教师18人。学校没有专职的音乐、美术教师，学校有专用音乐、美术教室各一间，缺舞蹈教室一间，无其他功能教室。音乐、美术器材严重不达标，音乐室只有一架电子琴，而美术室只有一张空空的工作台。若配备达标还需资金2万元。

二、主要举措和成效

(一)学校没有专职的艺术教师，这一学年的音乐、美术课都是由其他课教师兼任，其中学校派一名教师到县城参加专业的音乐培训。

(二）在艺术课程建设上，我校按照教育部颁布的新标准，做到了开齐开足课时。 根据本校实际和教师特点，学校确立了“写规范字，做正直人”为主题的校园文化 ，以写字作为学校的特色发展，开设了硬笔书法，软笔书法课外艺术活动，每年艺术节向大家现场展示。

（三）学校组织全校学生参与了艺术素质测评，其中优秀占26%，，良好占44%，合格为26%，不合格仅仅只占4%。依据 － 1 －

131号文件精神，我校积极开展自评工作，得分89分。学校将艺术教育管理作为德育管理的重要项目，专人专职管理，确保工作顺利进行。

三、主要问题和改进措施

在学校艺术教育上，我校最大的问题是没有专门的艺术学科教师，特别是年轻教师。另外，艺术器材设施严重不足，艺术活动场馆还不够，还需要大力投入，确保活动开展。

20xx年10月19日 － 2 －

第二篇：艺术教育发展年度报告

艺术教育年度发展报告

兴城市刘台子小学

20xx年11月5日

刘台子中心小学从90年开始实施艺术教育十几年来，在艺术教育工作中，不断探索、不断完善、不断改进、不断发展、不断创新，在艺术教育活动中取得了一些点滴的成绩现将我乡20xx年度艺术教育情况向有关领导做如下汇报：

一、加强领导，建立机制，健全队伍

1、开展好艺术教育，领导是关键。学校领导清醒地认识到搞好艺术教育，开展学生艺术活动，对于培养学生高尚情操，提高学生审判情趣和能力，促进学生主动、健康、和谐的发展，提高学生整体综合素质是非常重要和必要的，是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质，培养创新精神和实践能力，就必须抓好艺术教育。在思想上，学校从领导到一般教师，从家长到学生，都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志，是学校办学水平的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先后成立了艺术教育领导小组和艺术教育教研组，健全艺术教育管理体系，学校师生全员参与，各项要求做到层层落实，责任到人，保证了艺术教育工作顺利开展。

2、教育质量的高低，教师是关键，艺术教育也不例外。为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术教师2人，全部具有合格学历，学校多次承

办市、片级教学观摩活动，参加各级各类专业素质大赛及艺术节活动，均取得良好成绩。

二、加大投入，完善设施，确保落实

没有相当的艺术教育的"硬件"设施，就不可能培养出艺术素质较高的学生。在经费紧张的情况下，我校争取政府的支持和学校自身投入，多方筹措资金，积极创造条件，增加艺教投入，改善艺术教育环境，装备了音乐教室、美术教室、画信教室、舞蹈房等，并按要求添置了进行艺术教育所需的器材、设备、教学用具等，新装了多媒体校园网络系统。学校领导在艺术教育上的英明决策为我校艺术教育的发展迈入现代化的轨道备足了后劲，使我校艺术教育工作走在了全市的前列。

刘台子乡中心小学是兴城市农村小学艺术教育的先进单位，多年来，学校年年投入资金添置设备，天天组织活动，并保证每年每生的艺术经费投入，学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展。

三、 注重管理，严格规范，潜心教研

1、强化制度管理。

为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。

学校在《劳动分配制度》中制订了有关艺术教育工作的奖励条件，年终对取得成绩的老师进行奖励。

2、强化计划管理。

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。

3、强化常规管理。

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设声乐合唱队、舞蹈队、书法组（软笔、硬笔）、儿童绘画组、学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。每位教师认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。

4、强化教学管理。

在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。

开足、开齐、上好艺术教育课程。在课程设置方面，我校严格认真按照部颁标准：开足、开齐、上好艺术课程。每学期都要制订学期教学计划，规范地进行教学工作。

①组织认真学习新《课程标准》，更新教育观念。

②定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨，提升我校艺术课堂教学质量。根据中心校期初教研计划，积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。具体做到每双周开展教研活动一次，做到活动常规化。

③结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后管理，并能依照素质教育要求，顺应新课程标准的特点，精心设计教案，努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。学校艺术教研组定期进行集体备课，定期进行课堂教学研讨。将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的重要途径。

四、丰富活动，活跃校园。

把艺术教育工作融于学校各项工作之中，切实落实美育、培养全面发展的学生、扎实的推进校园文化建设。

成立“三队两组”。两组是绘画组、书法组。三队是乐器队、舞蹈队、合唱队。每天按计划定时、交替开展活动。每天从15：00开始训练至17：00结束。做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到天天有训练，月月有提高，学期有成果。

在今后的工作中，我们将以科学发展观为理念，引领全校师生再铸艺术教育辉煌。