20xx年高考满分作文阅卷报告

时间:2024.3.27

20xx年高考满分作文阅卷报告-新课标

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已播发了3亿次。

对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。

对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

二、命题意图

20xx年高考课改区宁夏吉林黑龙江山西河南新疆海南共用一套题。作文在命题形式上与去年相同,都属于新材料作文;命题的价值取向都与都与现实社会关联,对于倡导中学生关注国家命运、民族前途等具有导向作用。

但细细分析还是会发现,今年的作文命题较去年稳中有变:

一是去年所给材料有一定的隐喻性,如果不认真审题,就难以找到最佳的立意角度。今年的比较直接,学生容易把握主题;

二是社会关注点有很大不同,20xx年新课程标准卷的高考作文是非常值得回味、研究的,因为这个题目不在仅仅是关注个人的成长和成才规律;更是要我们关注世界和国家的命运,关注国家社会发展状况的大事,体现了恢弘大气又能够紧贴近时代脉搏的一种命题风范。

由此看来,20xx年新课程标准卷的高考作文命题可谓高屋建瓴。命题具有鲜明的时代性、深远的历史意义,让学生在作文的实践中,思考作文要紧跟时代节拍,不能脱离现实,无病呻吟。伟大的时代成就宏伟的事业,宏伟的事业召唤有为的青年。实现中华民族的伟大复兴需要我们的莘莘学子将个人的命运同民族、国家、人民的命运紧紧连在一起。做关心世界和国家命运的人,而不是做在象牙塔中坐井观天的脱离实际的“书虫”。

三、构思方略

新课程在注重高考作文命题限定性的同时,也非常注重命题要能够给考生提供较为充分的自主性与开放性。今年的高考作文题在此一方面,做得十分出色。

作文在审题立意上没有难为考生,立意的角度还是材料限定的范围,根据新材料作文审题立意的方法,我们可以抓关键词和关键句:中国崛起、中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点。这是材料的“切入点”。作文只要围绕“中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点”这个中心结合“经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”这六个方面来写作都是符合题意的。

在立意上可将文章开掘得透辟独到,颖悟深邃,尽情展现自己思维的强度与力度。理性地看待中国崛起,一分为二地分析中国崛起,这是对中学生思维认识的更高的要求,也就是要辩证地看问题,学会理性思考,分析在中国崛起中六个方面内部的问题和外部的问题。

从文体方面说,写成议论文比较容易上手,围绕经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”这六个方面选择适合自己分论点来写作。

虽然作文容易入手,但是要写出很好的文章则不是很容易,因为学生对此话题比较熟悉,但要写出新意,寻找恰如其分又新鲜生动的素材却并不容易,当然,这需要学生平时对生活的认识和积累。比如“经济发展”方面可以谈“中国改革开放30年所取得的发展进步” ;“国际影响”方面可以谈抵制分裂、维护国家尊严的万众一心,姚明,刘翔,李娜等体育健儿的光荣与从容。“民生改善” 方面可以谈战胜灾害,重建家园的众志成城?“科技水平”方面可以谈鸟巢、水立方,和神舟飞天的尖端科技。

从语言方面说,考生应该明确语言内里是思维,这是考试成功一条规律,良好的语言素养是我们面对作文题目从容应对的不二法则。良好的语言素养,是让我们写出健朗大气、饱含情感的文字,而要杜绝那种做作忸怩、无病呻吟、故作高深、言之无物的文风。

疯狂热评

◆走这种大而空的路子,真是苦了考生。这种卷子到了阅卷老师的手上也很难判定。什么样的文章是好文章?太难了。 ——河南大学文学院教授 王立群

◆真正的人才应该“家事国事天下事事事关心”,学会思考,增加认识,这样我们的高中生才不至于成为书呆子。由此看来,这个作文题目出得好,不但引导我们的学生变得意气风发,也给不关注新课标改革,仍沉浸在旧思想中的老师、学校和家长敲响了警钟!

◆古诗云,位卑未敢忘忧国。古人还说过,家事国事天下事事事关心。把国家发展崛起纳入高考作文题目不稀罕,稀罕的是这样的题目靠猜题押宝是撞不到的。为啥?如此话题太司空见惯了呗,这样的效果也许正是命题人希望看到的。赞新课标高考作文题目大气恢弘者有之,批此题目“假大空”、臭题一个者亦有之。对这一个看似等闲实非寻常的题目我踟蹰再三难以下笔,却耳闻众多考生以为题目不难好下手。是我多虑还是孩子们轻敌?敬请诸位明鉴。

命题解读

时至今日,全国新课标卷已走过五年的历程了。纵观这五年的作文试题,我们可以用这样一句话来概括和总结:在稳定中坚守,在创新中突破。所谓“在稳定中坚守”,就是说自20xx年以来,全国新课标卷一直采用材料作文的考查形式,而且基本围绕社会现象来取材,五年的理性坚守充分体现了全国新课标卷作文命题的稳定性;所谓“在创新中突破”,就是指今年的作文材料直接锁定时事,而且是吸引世界眼球的焦点——“中国崛起”,这一取材是对20xx年名人成功故事(别涅迪克发明裂而不碎的玻璃)、20xx年社会现象(人们买鸟放生,花鸟市场的老板为供应鸟的销售而起早贪黑地捉鸟)、20xx年社会现象(对乞讨者施舍与否的争论)、20xx年成才规律(鱼、狼、人三个成长现象)的创新与突破,考查动机从考查考生关注自身、他人提升到关注社会、国家这个层面上来了,这无疑是对考生眼界、胸怀和认知境界的高层次考查。总的来说,20xx年全国新课标卷的这道作文试题是全国17道作文试题中信息涵盖面最广的,也是考生容易写作但又难以写好的试题。深入推敲这道作文试题,我们不难发现,它带给考生这样两点启示。

一、关注社会时事,把握时代脉搏

明朝东林党领袖顾宪成创办东林书院时曾撰写一联:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”其意就是告诉我们不仅要用心读好书,提高个人的修养和学识,更要关心国家大事,有齐家治国平天下的雄心壮志。这就是全国新课标卷作文试题给我们的最直接的启示。在社会快速发展的今天,那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的“书呆子”显然是不适用的,读书人只有时刻关注社会时事,才能够紧紧跟着时代的节奏,牢牢把握住时代的脉搏,才能够彰显出“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任感。

二、关注国家命运,增强民族自豪感

19世纪初,拿破仑说了这样一句话:“中国是一头睡狮,当它醒来时,全世界将为之震动。”那时的中国,任列强凌辱、宰割,人民生活在水深火热之中,“国将不国了”。现在,拿破仑的这句话成为了现实。新中国成立以后尤其是改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,并逐步实现着中华民族的伟大复兴,中国崛起已成了令世界瞩目的话题。这道时代特征鲜明的作文题就要求考生时刻关注国家的命运,关注国家的每一次发展和跨越,从而增强民族自豪感和自信心,增强国人的向心力和凝聚力,万众一心,将祖国建设得更加强大。 立意角度 写作点拨

1.中国崛起的具体体现

可从材料中给出的“经济成就”“国际影响”“民生改善”“科技水平”“城市化进程”“开放程度”六个方面或能展现中国突飞猛进的其他方面,任选一个或几个,以具体实例证明中国翻天覆地的变化。写作时要注重对典型事例的遴选和落实。

2.中国崛起的实际过程

可围绕中国从贫穷落后到繁荣富强、从软弱可欺到独立自主的发展过程写作,把中国这一历尽艰辛与磨难却仍创造出无数奇迹的国家特色展现出来。当然,写作时也要选择一个小切口,用某一方面的具体事例来展现这一变化。

3.中国崛起的真正原因

中国崛起备受世界关注,这是中国共 产 党带领全国各族人民齐心协力拼搏进取的结果。在实现中华民族伟大复兴的道路上,国家和人民进行了多方面的探索和实践。考生可从探求中国崛起的原因这一角度深入行文,注意观点的正确性和深刻性。

4.中国崛起对世界的影响

可围绕中国在国际上的地位和中国一贯的和平发展主张来行文。在风云变幻的国际形势下,中国的崛起对促进世界和平一定会起到积极作用。注意要正确看待问题,不能偏倚。

5.中国是否真的崛起了

中国尽管已取得了很多辉煌的成就,并让世界瞩目,但中国是否真的已经崛起,是否真的达到了和那些发达国家的经济文化等一样的发展水平,是一个值得深思的问题。考生可围绕中国是否真的崛起这个问题来辩证分析,行文时注意既不能妄自菲薄也不可妄自尊大。

【试题解析】

这道题沿袭运行了多年的新材料作文的命题模式。两段材料呈现出由感性到理性的上升趋势。首段是感性认识,用确凿的数据陈述客观事实——作为经济和政治大国,中国引起了数以万计的媒体的关注;中国崛起的新闻,在全球二十一世纪十大新闻中名列首位。次段是理性认识,紧承首段的事实提出问题——“中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点”,引发考生理性的思考,开启作文的“入口”。命题大致有以下几个特点:

①关注现实,追踪热点。作文以“中国崛起”为题材,具有很强的现实针对性。今年是中国共 产 党成立九十周年,命题与中国社会的这一重大热点(也是当前世界范围内的热点)相契合,意在引导考生关注现实,把个人的认知、体验、命运,与国家的发展、前途、命运联系起来,具有较强的育人功能。

②立意明确,题材宽泛。讴歌祖国的崛起,是这道作文试题的立意指向。一目了然的立意,使考生可以轻松越过审题关,有效地规避跑题的风险,一般不会“王顾左右而言他”。立意明确而单纯,在题材的选取上却又是宽泛的,这是这道作文试题的一大亮点。试题没有停留在“中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点”这一问题的层面上,而是提出了“经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”等六个方面的范围,这既是对写作内容的限定,又是对考生构思作文的提示。这样,考生在选材上就有了宽泛的回旋余地,不至于面对笼统的问题而茫然失措,捉襟见肘。

③贴近生活,张扬个性。“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”真实地反映生活,文章才有生命力。“中国的崛起”是与每个中国人的生活息息相关的话题,试题所涉及的内容,贴近考生生活,为考生所熟悉。考生可根据自己的生活体验和感悟,抒写感受,张扬个性,展示才情。

但是,毋庸讳言,这道作文试题的缺陷也是很明显的。主要有三点:一是时政性太强,语文性太弱;二是理性认知太强,感性认知太弱;三是概念性太强,形象性太弱。这“三强三弱”,是作文命题的大忌。这道题不像是一道作文题,倒像是一道政治问答题。面对这样的试题,要写出血肉丰满、情感真挚、文采斐然的文章,实在不是一件容易的事;而概念成堆、激情缺失、文字干瘪的作文恐怕比比皆是。在互联网上,有的网友给它贴上了“假、大、空”的标签,有的则把它列为最难写的作文之一,更有甚者把它打入了最差作文的“冷宫”。这些批评,是有一定的道理的。

【写作指导】不难想象,面对这道作文题,大多考生就像面对一个庞然大物,不知所措,如同老虎吃天,无处下爪。“人贵直,文贵曲”,这是为人、为文之道。写好这篇作文,不能像回答政治试题那样,直截了当地你问我答,那样就会落入大话连篇的泥淖,无法自拔。 正确的策略是“大题小做”,即化大为小,以小见大。“中国崛起”和“中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点”,是作文的“文眼”。用这只“文眼”捕捉“经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”等六个方面中的任何一点,就可以构思行文。一般说来,人们对祖国的“经济发展”感受最深,因为人们的生活状况是国家“经济发展”的晴雨表。从自身的生活状况出发,说起国家的“经济发展”,谁都可以滔滔不绝,如数家珍。考生当然也是这样,根据自己的生活阅历和切身体验,可从自身下笔,写家庭,写家乡的生活巨变;也可以旁观者的视角,写身边的人和事,抒发自己的感受。但要注意,不要衣食住行,面面俱到,而要聚焦于某一件事,或某一个方面,集中笔墨,突出重点,写深写透,只求一叶肥厚,不求枝繁叶茂;只求一花独放,不求春色满园。最后再反过来“小题大做”,扣住题旨,从小事中理性地概括出国家“经济发展”的某一特点。“小题大做”时要注意,让题旨从小事中自然浮出,顺理成章,水到渠成,而不能生搬硬套,故意拔高,无病呻吟。倘能按照这样的思维方式运作,化大为小,化空为实,化抽象为形象,然后再以小见大,必定能写出锦绣文章,稳操胜券。

阅卷报告

就全国新课标卷来说,大部分考生都能够按照材料的要求作文,围绕“中国崛起”的六个方面来谈,有的谈及其中的一两个方面,有的论述六个方面。考生的总体得分是不错的,平均分在45分左右。由于材料降低了审题立意的门槛,或者说在审题立意上几乎没有难度,考生的作文就呈现出这样的情况:一类文是为数不少的,二类文是大量的,三类文是少量的,四类文是极少的。文体方面,议论文居多,占80%;带有抒情意味的记叙文较少,占15%;另外5%是一些书信、演讲稿、调查报告等,大都能扣合材料内容写作。

具体评阅时,在严格按照基础等级、发展等级赋分的情况下,又做了细节的补充:首先,缺少题目,扣2分;其次是错别字扣分,每错一字扣1分,重复不计,最多扣3分;再次字数不够扣分,不足800字的作文,每少50字扣1分,不足400字的作文则直接打一个总分,不再分项赋分。最后是文章的立意。文章要围绕中国崛起来谈,可以谈六个方面中的任何一个方面,也可以同时谈若干个方面,可以正面肯定,也可以在肯定的同时指出问题,但不能否定中国的崛起。

阅卷时发现,一些考生的作文本来可以轻松地拔高5分、10分,甚至20分,但却因种种问题丢掉了分数,因此,要特别注意以下几个问题。

1.书写。在现行的考试制度下,书写永远是第一位的。质量相差无几的两篇作文,书写端正、卷面整洁的比字体潦草、卷面脏乱的,最少能多出8分。

2.立意。立意直接决定着作文的分数。专家组一再强调,背离材料主要内容和命题意图,不顾客观实际,一味否定中国崛起,大谈中国弊端的文章,都是偏离题意的,赋分均在三类下。可见,立意是多么重要。

3.结构。作文有一个文理顺畅、文脉贯通的结构,方可称为佳作。想入阅卷老师的法眼并得其青睐,进而拔得头筹,获得满分或高分,就要在结构上下工夫。

最后一座土坯房

周末,我回到了“阔别”三月的家。

天下高三一般忙,周六不休息,周日休半天。春节后,我再没回过家。家在百里之外的深山里,回家一趟不容易。再过几天就要高考了,学校放了两天假,让学生放松一下,以待最后一搏。同学们归心似箭,周末一放学,顿“作鸟兽散”。

我坐在长途班车上,恨不得汽车飞起来;一下车,步履匆匆地踏上一条羊肠路,走五六分钟,就可以看见半山腰上的“土坯房”了。

那土坯房,就是我的家。我家五口人一直住在那间老屋里。三十多年的风霜雨雪,把它剥蚀得满目疮痍。这些年,富起来的农民越来越多,漂亮的“小洋楼”鳞次栉比,把山村点缀得如同别墅区一般富丽堂皇。渐渐地,我家的老屋竟成了村里最后一座土坯房,丑陋无比,有碍观瞻。我家又是山村的制高点,这样就有点滑稽,成了“鸡立鹤群”。奇怪的是,父亲是挣钱的好把式,干活不惜力气,又有技术,但父亲就是迟迟不盖新房。乡亲们说父亲是个守财奴,舍不得花钱。听到这些善意的挖苦,手巧口拙的父亲付之一笑,啥话也不说。我也不理解,早几年负担重,风烛残年的爷爷奶奶常看病,现在日子好过了,父亲还是按兵不动,真不知他葫芦里装的什么药。

转过一道弯,奇迹出现了——土坯房竟然消失了,代之而起的是一座“小洋楼”,雪白的墙体,蓝色的屋顶,在夕阳下熠熠生辉??

我先是目瞪口呆,继而惊喜地往家跑,顾不得“窈窕淑女”的形象,像个野小子。

三月不见,家人亲热得不行,父母弟妹围上来,这个说我胖了,那个说我廋了,这个说我白了,那个说我黑了。我应付几句,赶紧屋里屋外看新房。

这是一座两层小楼。外墙贴着洁白的瓷砖,崭新如洗;室内装修简洁而美观,地板光可鉴人,天花板上悬挂着华美的灯饰,雍容典雅??母亲一边陪我参观一边说:“你爸早就想盖房了,可盖房子动静大,怕影响你学习,咱上高中图啥呢?不就是图考上大学吗???你三个月不回家,你爸就趁这个机会动工了,他不让对你说,怕你读书不安心,老想着回家帮忙。” 是啊,家里大兴土木,谁都不得安宁。父亲口齿木讷却心细如发。我心头涌起一股暖流,弥漫到全身,不由得往父亲怀里钻,脑袋在那宽厚的胸口上贴了好久,像在聆听父亲的心跳。 夜晚,我躺在舒适的席梦思床上,浮想联翩。随着我家新楼的竣工,村里最后一座土坯房成了历史的陈迹。一滴水可以反射太阳的光辉,我家是亿万中国农民家庭的缩影。试看今日之中国,像我家这样的农民家庭不知有多少。他们的生活发生了巨变,与新时期以前的农民不可同日而语??

想着,想着,我眼前出现了幻觉——

在学校举行的才艺选拔大赛上,我声情并茂地唱了两支歌后,主持人考我一个老气横秋的问题:“改革开放以来,中国富强了,请你用一句话概括中国经济发展的特点。” 我不假思索地回答:“亿万农民过上了小康生活,这就是中国经济发展的特点!” 哗,台下响起暴风雨般的掌声??

【点评】选材精当,真正做到了以小见大,通过我家住房的变迁表现当代中国农民生活的巨变,从一个侧面揭示了“中国经济发展的特点”这一重大主题;构思颇有特色,结构精致缜密,主要表现在文章前后的照应技巧上,前有伏笔,后有照应,二者吻合得天衣无缝。例如,开篇写“三月没回家”,既是高三生活的真实写照,又为后文“土坯房”变成“新楼房”巧埋伏笔;中间部分写父亲“迟迟不盖新房”,是设置悬念,后面母亲陪我参观时说的一番话是揭开谜底,前后有机衔接,不露痕迹。结尾颇具匠心,让题旨自然浮出水面,把理性的思考化为形象的揭示,生动地诠释了主题,使所供材料的主旨得以彰显。此外,作者驾驭语言的功力也值得称道,运用精彩的语言修饰,精妙的细节描写,精当的遣词造句,勾勒出一幅山村生活质朴清新的图景,使人如在画中。

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