哈尔滨工业大学（威海） 2012 年 秋 季学期课程考核

（研究报告）

考 核 科 目： 计算机风险评估

学生所在院（系）：计算机科学与技术学院

姓 名：

学 号：

XXX网络扫描器设计

读书报告要求：

1. 题目：XXX网络扫描器设计。

2. 报告内容包括系统架构、主要模块设计说明等。

3. 不少于3000字。

4. 正文采用宋体小四号字体，报告用A4纸，Word 排版，左侧装订。

5. 将设计报告电子版以班级为单位汇总后交给董开坤老师。 kaikun.dong@gmail.com

第二篇：计算机类课程设计报告模板 (1)

兰州商学院陇桥学院

工学系课程设计报告

课 程 名 称： 设 计 题 目：学生综合测评系统 系 别：工学系 专 业 (方 向)：信息管理与信息系统 年 级、 班：2012级（3）班 学 生 姓 名：学生姓名 学 生 学 号：学生学号 指 导 教

年 月 日

目录

一、系统开发的背景 ................................................................................................................ 1

二、系统分析与设计 ................................................................................................................ 1

（一）系统功能要求 ................................................................................................................ 1

（二）系统模块结构设计 ........................................................................................................ 1

三、系统的设计与实现 ................................................................................................................................. 2

（一）学生基本信息浏览：BASIC_B() .................................................................................... 2

（二）……………… ................................................................................................................ 2

四、系统测试 .................................................................................................................................................... 2

（一）测试MAIN_FORM()函数 ................................................................................................. 2

（二）…………. ....................................................................................................................... 3

五、总结 .................................................................................................................................... 3

六、附件（代码、部分图表）

3

学生综合测评系统

一、系统开发的背景

为了…………..，因此…………….。

二、系统分析与设计

（一） 系统功能要求

可以录入学生的成绩，对全班同学的按照成绩（综合测评）进行排序。可以查询同学的成绩和排名。

1、 学生基本信息（包括姓名、性别、学号、班级、成绩等）；

2、 新增、删除、修改学生信息；

……….

（二） 系统模块结构设计

通过对系统功能的分析，学生综合测评系统功能如图X所示。

图1 学生综合测评系统功能图

通过上图的功能分析，把整个系统划分为7个模块：

1、 学生基本信息浏览，该模块主要实现：学生基本信息（学号、姓名、 1

班级、性别）的输出，借助函数basic_b()来实现；

2、 学生综合测评浏览，该模块主要实现，学生姓名、学号、几门课程的成绩、综合测评的输出，借助函数com_ass_b()来实现；

…………

三、系统的设计与实现

（一） 学生基本信息浏览：basic_b()

分析：首先输出表头，然后依次输出每位同学的基本信息。流程图如图X所示。

图2：basic_b()流程图

该模块的具体代码如下

所

示。

void basic_b() //学生基本信息浏览

{

printf("学号\t姓名\t班级\t\t性别\n");

for(int i=0;i<10;i++)

{

printf("%s\t%s\t%s\t%c\n",e_com[i].stu_id,e_com[i].name,e_com[i].grade,e_com[i].sex);

}

}

（二） ………………

四、系统测试

（一） 测试main_form()函数

2

测试该函数使用的测试方法，测试的具体步骤，测试用例的选取，测试的结果。

图X XXXXXXXX

（二） ………….

五、总结

系统完成了……功能。

系统有……不足。

我的收获……。

六、附件（代码、部分图表）

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