洛阳牡丹通讯公司生产实习报告

时间:2024.4.20

生产实习报告

姓    名:                   

学    号:                  

班    级:  08机电系自动化(2)班

成    绩:                   

1、实习目的

通过电子实习,使我对电子元件及电话机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了电话机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3..熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

7.普通来电显示话机的生产制作,学习整机的装配工艺,了解电子产品的装配过程。

8.掌握电子元器件的识别及质量检验

9.安防监控报警系统的工程实作。

10.培养动手能力及严谨的工作作风

2、实习内容

2.1 基本焊接知识

2.1.1 焊接技术

2.1.1.1 插件元件焊点要求

焊点呈等腰三角形,两腰略呈凹月形,接触角α为25-45度(焊点高度h为直径D的0.6倍,h=0.6D),引脚露头1-1.5mm,焊点表面要光滑,焊点基本布满焊盘。

2.1.1.2 贴装元件理想焊点

(1) 焊点表面呈凹月形,表面光滑;

(2) 焊点高度h=1/2 – 1T。

对于贴片元器件,其安装位置和焊点要求大都遵循1/2允差原则。另外,翼形引脚的共面性允许一个引脚厚。 

2.1.1.3 形成良好焊点的4个工艺要素   

    (1) 工件金属材料应具有良好的可焊性;

    (2) 正确地选择焊料和助焊剂;

   (3) 正确地使用工具;

(4) 采用正确的操作方法。

2.1.1.4 焊料的分类及注意事项

焊料分为焊锡条、焊锡膏和焊锡丝三种

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注意事项:

(1) 水清洗助焊剂焊锡丝:助焊剂酸性较大,焊接后必须用50至60摄氏度的去离子水清洗;

(2) 免清洗助焊剂焊锡丝:焊接后不可清洗;

(3) 松香型焊锡丝:焊接后电稳定性较好,电路极不会氧化。

2.1.1.5 电烙铁的拿法

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反握法动作稳定,长时间操作不宜疲劳,适于大功率烙铁的操作。正握法适于中等功率烙铁或带弯头电烙铁的操作。一般在操作台上焊印制板等焊件是多采用握笔法。

使用电烙铁要配置烙铁架,一般放置在工作台右前方,电烙铁用后一定要稳妥放于烙铁架上,并注意导线等物不要碰烙铁头。

2.1.1.6 焊接步骤

(1) 准备施焊

准备好焊锡丝和烙铁。此时特别强调的是烙铁头部要保持干净,即可以沾上焊锡(俗称吃锡)。

(2) 加热焊件

将烙铁接触焊接点,注意首先要保持烙铁加热焊件各部分,例如印制板上引线和焊盘都使之受热,其次要注意让烙铁头的扁平部分(较大部分)接触热容量较大的焊件,烙铁头的侧面或边缘部分接触热容量较小的焊件,以保持焊件均匀受热。

(3) 熔化焊料

当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊锡丝置于焊点,焊料开始熔化并润湿焊点。

(4) 移开焊锡

当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。

(5) 移开烙铁

当焊锡完全润湿焊点后移开烙铁,注意移开烙铁的方向应该是大致45度的方向。

上述过程,对一般焊点而言大约二、三秒钟。对于热容量较小的焊点,例如印制电路板上的小焊盘,有时用三步法概括操作方法,即将上述步骤2,3合为一步,4,5合为一步。实际上细微区分还是五步,所以五步法有普遍性,是掌握手工烙铁焊接的基本方法。特别是各步骤只见停留的时间,对保证焊接质量至关重要,只有通过实践才能逐步掌握。

2.1.1.7 焊点的质量要求

(1) 电抗性良好

(2) 有一点机械强度

(3) 焊点上焊料适量

(4) 焊点表面清洁光亮且均匀

(5) 焊接表面不能有毛刺、空隙

2.2 电子元件的识别

2.2.1 电阻器

2.2.1.1 电阻器的分类

电阻器分为固定电阻器、可变电阻器和热敏电阻器三种。

作传感器用的电阻器有光敏电阻器、热敏电阻器、压敏电阻器、气敏电阻器、力敏电阻器和磁敏电阻器。

2.2.1.2 固定电阻器

固定电阻器阻值固定不变,用于分流或分压。

固定电阻值通常分为碳膜电阻器和金属膜电阻器两种。

2.2.1.3 可变电阻器

可变电阻器阻值可调也称电位器,用于调节电压或电流。

可变电阻器通常分为半固定可调电阻器、碳膜可变电阻器和绕线式可变电阻三种。

2.2.1.4 电阻器的标识内容

电阻器的标识内容有电阻材料、电阻值、精度、功率、温度系数等。

2.2.1.5 电阻器的表示方法

电阻器的表示方法有直标法、文字符号法和色标法三种,色标法为主要方法。

电阻色码系统

2.2.2 电容器

2.2.2.1 电容器的分类

电容器通常分为固定电容器和可变电容器两种。

2.2.2.2 电容器的标识

电容器的标识内容有介质材料、电容量、精度、额定电压、温度系数等。

电容器的标识方法有文字符号法、色标法和直标法三种,其中,直标法为主要方法。

文字符号法:将容量的整数部分写在单位符号前,小数写在单位标识符后。

直标法:不标单位的整数部分表示pF,小数部分表示uF。

2.2.2.3 电阻器的选用

(1) 根据电路要求合理选用型号;

(2) 根据线路板的安装要求选用一定形状的电容器;

(3) 选用电解电容器时要考虑其极性要求,电压通常要降额使用(比如按1/2额定电压用)。

2.2.3 电感器和变压器

2.2.3.1 电感线圈分类

电感器通常分为固定电感器和可调电感器两种。

2.2.3.2 电感器的标识

电感器的标识方法有直标法、色标法和数码法三种。

数码法:共用三位数表示,前两位为有效数字,第三位表示0的个数,小数点用R表示,单位为uF。

2.2.3.3 变压器的分类

变压器通常分为低频变压器、中频变压器和高频变压器三种。

2.3 电话原理

2.3.1 电话机的工作环境

 

用户电路以恒流方式给话机供电,馈电电流约25-35mA。

国标要求摘机后,话机等效直流电阻<=300Ω。

用户电路的三个基本功能:

(1) 恒流电路

(2) 模/数转换、数/模转换

(3) 摘挂机检测

2.3.2 标准

电话机的三个基本功能:拨号、通话和振铃。

2.3.2.1电话线的结构和数学模型

电话线电缆是直径0.5mm铜芯聚氯乙烯绝双绞线,每公里数学模型如下图所示:

洛阳牡丹通讯公司生产实习报告

2.3.2.2 信号

(1)  交换机判断话机摘挂机的直流信号:

线路电流达到3.5mA-7mA判断为摘机

线路电流降至3mA以下判断为挂机

(2)  交换机送出交流信号

交换机送出的拨号音:450Hz连续的长音

               信号幅度:300-500mVrms

     交换机送出的忙音:450Hz的间断音,0.3秒送,0.3秒断

                 幅度:300-500mVrms

2.3.2.3 信号幅度的当量(电平)表示

(1) 拨号音、忙音

发端:0-15dBm

收端:0-23dBm

(2) 双音多频信号电平

     高频群:-7+-3dBm

     低频群:-9+-3dBm

2.4 安防监控系统培训

2.4.1 安防监控系统的主要系统

安防监控系统主要包括:安全防范系统,视频监控系统,周界防范系统,闭路电视监控系统,智能化系统。

2.4.2 视频监控系统发展趋势

模拟、数字、网络、IP、智能与集成技术。

2.4.3 解码器

2.4.3.1 解码器分类

解码器分为模拟监控和IP监控

2.4.3.2解码器系统组成

解码器系统包括前端设备、传输部分和后端设备。

前端设备主要包括摄像机、镜头、防护罩、支架、立柱、云台、解码器、变压器、后备电源等。

2.5简单视频报警系统的搭建

2.6报警系统—红外对射报警器

2.7参观实习

1洛阳牡丹通信公司车间

2洛阳机车厂

3洛阳第一拖拉机厂

参观电子产品的设计,生产,加工及检测等一系列的车间现场及其工艺流程讲解。工厂对于实习前的我来说很遥远,只是一个词而已,并不了解它的机制。毕竟是将来可能工作的地方,当然会好奇,想要去看看。这个愿望终于在这次实习中实现了。我原本以为工厂就是吧原材料加工成成品就行了,而现实却复杂多了。那些步骤和注意事项我从来都没考虑到过,而当听到时又发现它必不可少的。

工厂里处处都是智慧,工厂的流程和自己制作最大的不同在于分工合作,分工可以提高质量,在错综复杂的大车厂里,大家都在忙着自己的事情,在棋布的机器间穿梭,而后汇聚在一起。除了震撼还是震撼,与想象中的工厂差距甚远,或许一些简单的摆放都值得思量,这些都是我们在课本中不曾见到过的。

3、实习总结

经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,电话机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,以及安防系统的搭建等等,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的电话机成功试音后,非常高兴,总算自己的努力的来回报。

4、心得体会

没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。实习对于我们学生来说,是非常重要的。因为,实习是把我们平时学习理论知识应用到实践去的一个很好的机会。毕竟,“实 践是检验真理的唯一标准”。我们所学的专业的理论知识和现场工程技术有很大的差距,这个差距就接需要我们到现场去把理论和实际结合起来。这个,对我们以后的工作是有很大帮助的,实习对我们来说很重要。我们也从次次实习中收获匪浅。首先对电子工艺的理论有了更加的系统了解。我们复习了焊接普通元器件的技巧,并且进一步实际操作了贴片元器件的焊接;理解了工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,而且在将来的工作中更是有着现实意义。其次,对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就不能奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。焊接这门技术,说起来不难,只要给几分钟就能够焊接,但是要焊的完美,焊得准确,又不是一件容易的事情了,早在一年以前就学过焊接,不过没有这次这们系统的学习,通过这次焊接实习,让我系统的掌握了焊接的技术。在动手过程中,由于电话本身有大小限制,焊板上的焊孔往往挨得较近,尤其是最后焊各电路板间的连接线,距离也就一毫米,极易焊到一起。对焊在一起的焊孔只能将焊锡吸走再焊,而这个过程也并不容易。在练习手工焊接贴片元器件时,因为其中一手需要用镊子拿着元器件,所以只能用一个手来完成上焊锡的任务,而所需焊锡很少,不容易滴下来,使得联系过程困难重重;而且由于元器件很小,必须保持手不抖才能将其焊接上,这也是很难做到的。通过实习基地的生产实践,使我们学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,培养实践操作技能,建立理论与实践相结合的概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础。第一次,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;再者,本次实习开阔了我的视野,使我对自己专业在现实中的运作有所了解,也对电子工艺等的应用也有了进一步的掌握,不枉洛阳之行。

5、指导教师评语及签字


第二篇:中北大学实习报告参考3——洛阳牡丹通讯股份有限公司生产实习报告


河南洛阳牡丹通信有限公司电子实习报告

实习名称

认 识 实 习

系 别

年级专业

学生姓名

指导老师

20## 年 12 月 25 日

一、实习时间:20xx年12月9号~12月20号

二、实习地点:河南洛阳牡丹通信有限公司

三、指导老师:

四、实习公司介绍

牡丹通信有限公司

洛阳牡丹通讯股份有限公司是以洛阳巨龙通信集团有限公司为投资主体的股份制企业。致力于向国内外客户提供DSL宽带接入系统、HA998系列IC卡公用付费电话系统、HA998系列智能卡公用电话系统、HR998系列无线公用电话系统(GSM、CDMA、PHS)、NGN端对端解决方案及MD系列智能热量表等高科技产品。公司多次被评为河南省高新技术企业,洛阳高新技术开发区纳税十强企业。

公司有员工330人,其中专业技术人员156人,生产面积6860平方米,注册资本5000万元,总资产9000万元,净资产约6000万元。生产设备精良、开发工具先进、检测仪表齐全,已通过了ISO9000-2000质量体系认证。公司下属的技术开发中心负责各种新产品的开发及技术支持。其中IC卡公话及管理系统为国内首创,被国家科委列为98年国家级火炬计划项目,20xx年更被评为优秀火炬计划实施项目。

随着我国加入WTO世界贸易组织,市场竞争日趋激烈,“跨出通讯行业,形成多元化产品支撑”成为我公司的主导战略方针。凭借强大的电子产品研发实力、丰富的计量设备设计经验以及精良的生产设备、齐全的检测仪表、先进的开发工具,于20xx年我公司开始涉足民用热计量器具领域。

迄今为止,我公司已经完成户用小口径热量表(DN15、DN20、DN25)和楼宇大口径热量表(DN40-DN200)以及手持抄表设备及其计费管理系统的开发,形成了三大类多系列产品,满足了各种市场和对热计量设备的需求。同时于20xx年3月和6月分别取得了“计量器具样机试验合格证书”和“中华人民共和国制造计量器具许可证”,成为河南省首家获得该资质的企业。

我们始终贯彻“最佳产品、最佳服务”的经营思想,为了更好的服务于社会,我们借股份改制为契机,积极推进现代企业制度,完善企业管理,推行体制、机制、技术创新,以市场为导向,以用户为中心,密切合作,不懈努力、开拓进取,竭诚为您提供个性化的、完整可靠的解决方案

日期 具体时间安排 讲课内容、实习内容

星期一 8:30——11:30

14:00——17:30 讲课《入厂安全教育及企业生产组织》

星期二 上午(同上) 讲课《焊接知识及操作工艺》、《元器件分类及识别》

下午(同上) 讲课《话机发展史》、《贴装焊接注意事项》

星期三 上午(同上) PTH元器件拆卸、焊接工艺要点讲解及焊接练习

下午(同上) SMT帖片元器件拆卸、焊接工艺要点讲解及焊接练习

19:00——21:00 讲课《单片机在电话机中的应用》

星期四 上午(同上) 话机拆装、工艺流程设计

下午(同上) 方案讨论和修订、起草工艺文件

星期五 上午(同上) 话机生产组装

下午(同上) 话机生产组装

星期六 全天 休息

星期日 全天 休息

星期一 上午(同上) 话机生产组装

下午(同上) 话机生产组装

星期二 上午(同上) 讲课《话机电路的基本原理及分析》、理论考核

下午(同上) 话机生产组装

星期三 上午(同上) 测试及装配、考评

下午(同上) 参观结构、模塑分厂、检测中心、

参观车间波峰焊、生产流水线

星期四 上午(同上) 办理相关手续、清理物品、实习总结

下午(同上)

星期五 上午(同上)

下午(同上)

星期六

星期日

五、邵阳学院见习实习计划

六、实习目的:

通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及电话机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了电话机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

2 电子实习报告

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

七、对焊接实习的感受:

在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之

一。其基本操作“五步法”

准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)

看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。八、对印制电路板图的设计实习的感受

焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

九、六管超外差式电话机的组装与调试实习的感受

对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得电话机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。

3 电子实习报告

实习报告总结

实习内容及目的:电话机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“╫”表示元片电容,不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容( 注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为 “—”)。 焊接时焊接体会:在电焊的电话机的时候,学会电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

焊接顺序:①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1——R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极→④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”→⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上 “▋▆”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。

调试与检测:调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对电话机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。第二,要通电检测—在通电状态下,仔细调节中周,一定要记下每次调节过程,如果调节失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中 我们一定要有耐心。

本次实习的意义及体会:经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,电话机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识,而这次我们在电话机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的电话机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

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