南昌大学实验报告
学生姓名： 学 号： 专业班级：
实验类型：□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期： 实验成绩：
一、 实验项目名称
电气一次控制实验
二、 实验目的
通过电气一次控制实验，达到加深对工厂电气设备的感性认识，熟悉工厂供电设备的构成和运行方式。
三、 实验基本原理
根据实际的高压开关柜和利用所学的工厂供电知识，结合主接线电气知识及工厂一次、二次设备的构成，完成工厂供电系统的一次、二次接线图。
四、 主要仪器设备及耗材
主要设备：高压开关柜
材耗:开关、导线、接插件、保险丝、继电器等。
五、 实验步骤
(1) 一次系统：
了解一次系统的设备，画出一次系统的主接线图。
了解二次系统的主要设备，高压开关柜内装有哪些保护设备。
结合高压开关柜查找完善图纸中的端子标号、端子排图、安装图中的设备编号及接线端子的编号，根据以上的标号，结合原理图，完善原理图中的设备连接的标号。
六、 实验数据及处理结果
见附录图
七、 思考讨论题或体会或对改进实验的建议
体会：经过此次实验，通过对图纸上的一次接线图进行实物接触并且与图纸进行比较，找出了图纸上存在的错误，同时也记录了一次接线图中各个器件的型号，对各个器件有了更直观深刻的认识，同时也加深了自己对于整个一次设备接线的理解和认识，通过本次实验，对于自己的学习有了很大的帮助，理论结合实际，获得了比较大的收获。
八、 参考资料
第二篇：工厂供电实验讲稿
工 厂 供 电 实 验
（讲 稿）
刘福荣
潍坊学院信息与控制工程系
实验一 计量回路的基本结构及主要原理的实验 1 实验目的：
（1） 了解柜内各电流表、电压表及有功电度表的作用
（2） 了解柜内所接电流互感器的接线方式
（3） 了解柜内用的电磁式DW10电流开关的基本结构与特性 2 实验设备
满足本演示实验的设备是四个低压配电柜和电流断路器DW10-100以及DZ5-25
3 实验内容及方法
（1） 断开电源，观察柜面上各只仪表的指示情况，然后合上电源，
并将断路器与刀开关闭合，再次观察各只仪表的反应，并记下各只仪表的具体数据。
（2） 断开电源，仔细观察各电流互感器的接线方法，特别是其二次
侧接线。
（3） 断开电源，观察DW10型断路器的外形结构、操作方式、动作特
点。然后合上电源，运用柜内对大电流DW10型断路器的合闸电路，具体工作过程的延时。
4 实验结果
（1） 具体画出电流互感器的接线方式，并说明其注意事项。
（2） 记录各只仪表在合闸前后的指示，并说明为什么？
（3） 根据课本内容，画出断路器的间接合闸电路
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5 实验要求
要求学生在实验前了解关于低压配电线路的二次回路的接线方式，了解计量柜中各元件和仪表的主要作用，了解各主要元件的接线方式及注意事项，明确此线路在工厂配电系统中的具体应用。
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实验二 低压备用电源自动投入装置的研究 1 实验目的：
（1） 了解和掌握低压备用电源自动投入装置的实际接线及其构成
原理。
（2） 让学生掌握实际应用中的重要意义。
2 实验设备
就本实验中配电的四个低压配电柜进行此项演示实验 PGL—1 3 实验内容及方法
(1) 合上正常电源，观察配电柜的电流分配情况，观察各仪表的指示。
(2) 断开工作电源，将备用电源投入，再次观察各只仪表的指示。
（3） 断开电路，观察柜内各备用电源投入的接线方式 4 实验结果
画出备用电源自动投入的基本原理图并叙述工作原理，并说明此备用电源在实际工作中的意义。
5 实验总要求
要求学生掌握低压备用电源自动投入装置的基本原理和基本接线方式。
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实验三 PGJ1型低压无功功率自动补偿装置的设计 1 实验目的：
（1） 了解低压无功功率自动补偿的结构、特点
（2） 根据一组具体的数据，设计一组无功功率自动补偿方案，要
求采用并联电容器方式
2 实验内容及方法：
（1） 断开电源，观察PGJ1型柜内无功功率自动补偿屏的结构特点
（2） 了解柜内并联电容器集中补偿的接线方式，根据假定的具体
数据，要求学生设计一组符合实际的无功功率自动补偿装置，包括：
1） 并联使用的电容器型号、个数
2） 补偿后功率因数的具体数值
3） 补偿后对该厂有何实际经济效益
3 实验设计数据：
某小型机械厂拟建造一个低压变电所，装设一台低损耗变压器，现设变电所低压侧有功计算负荷为650KW,无功计算负荷为800KVar,要求工厂的功率因数不低于0.9，让学生设计一组电容并联补偿装置，通过计算其补偿容量，完成对电容器种类及数量的选择。
通过计算看补偿前后工厂的总视在计算负荷有何变化？所选的主变压器容量又有何变化？通过补偿在电费支出方面有何经济效益。
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4 实验要求：
要求学生预习课本，熟练掌握关于功率因数补偿的有关基本理论和基本方法。
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