班级学风优胜奖申请书

时间:2024.4.21

班级学风优胜奖申请书

申请班级:09工商管理

二表一班

优良学风班申请书

我们班是来自五湖四海,性格各异的兄弟姐妹聚集在一起,共同生活的家庭,我们在这里从陌生到熟悉,共同经历了军训,一个学年的生活和学习。虽然在生活,学习和工作上总免不了磕磕碰碰,但我们相互包容相互理解,在学习和生活中相互关心,共同努力,一起打造我们如亲人般的情谊,一同为我们共同的大家庭而努力。

我们是由个人组成的班集体,在过去的一个学期里,我班同学团结友爱、互帮互助、齐心协力、积极进取,在全体6名班干部的领导下本着服务同学、共同进步的宗旨,已经形成了一个富有凝聚力的班集体,一个团结、活泼,富有责任感和正气的班集体.在班干部的良好带领下,我们取得了丰硕的成果。 班训

好学、坚持、勤朴、团结

好学 传承自优良的校风与学风,大学是一个大课堂,每个人都可以在这里学到自己想要学到的知识。我们从师长身上学到待人处事之道,明晓做人的道理。我们在生活中,发现着彼此的闪光点,学习着彼此的闪光点,完善着自己。

坚持 永不言弃是生活交给我们最为珍贵的东西,我们学习着坚持,力行着坚持。无论在未来将面对何种挑战,面对何种困难,我们都将选择坚持,坚持自己的梦想,坚持自己做人的原则,坚持面对困境的勇敢和乐观。

勤朴 “书山有路勤为径”,勤奋是每个求学者不可或缺的东西。而淳朴则是每个人对人处事的准则。我们在大学里以勤奋为名,吸收着知识,以淳朴为名,体验着友情的快乐。

团结 一个优秀的集体,必定是一个团结的集体。我们自开学之初的相遇,到后来的相识,现在的相知,不断地团结着彼此,我们以真心对待彼此,缔造着一个团结的集体,一个有战斗力的集体。

学风方面:

1. 每一位班级成员树立远大的理想,明确自己在大学中到底要做些什么,学些什么,在大学毕业后要成为怎样的人,明确知道自己的人生目标。这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;才不至于走入歧途,浪费过多

的时间、精力、沉迷于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲,作业不做,考试不准备,光想凭借作弊来通过考试等现象的发生。

2.强调班级团结,班级成员要加强交流,互帮互助。积极举行学习经验交流会,交流学习经验,学习竞争等有意义的活动,针对学习中出现的成绩分化现象,采取“一帮一”的学习模式,同学之间相互鼓励,相互帮助,以此来战胜困难,取得胜利。

3.发挥宿舍小单位的作用。宿舍是学生学习和生活的主要环境之一。宿舍的风气对每个成员的发展有较深的影响。一个学习风气浓厚,人际关系融洽,有着共同追求的宿舍,会对成员的发展有很好的促进。我们应该充分利用这个桥梁,把宿舍这个小单位搭建成为同学们交流学习经验和心得的平台,成为大家互相帮助,互相竞争的一个小舞台,努力把宿舍建设成为学习型宿舍。

4.充分发挥班委成员的带头作用,在优良学风班的创建过程中,班委成员应认真吸取自己在上学期的工作学习经验和教训,认真投入学习,充分发挥自己应有的带头作用。

思想建设:

1.优良学风班的创建需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化。因此,在思想建设方面,以班级凝聚力为核心,通过组织各种活动,加强班级的凝聚力,在班内形成明确的制度,例如宿舍卫生制度,活动出勤制度等。

2.在思想建设中,学生党员和干部要经得起困难的考验,认真负起自己的职责,作风正派、素质过硬,率先垂范、团结协作,用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将32颗心紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。以自身的行动,带动班级形成富有正气,富有责任感的班级文化。

3.利用最新创建的班级博客,有固定的成员发布国内时事新闻,学校动态,班级动态,充分利用网络资源,扩展班级接触实事的机遇,提高同学关心国家大事的热心。同时利用班级博客,将班级出游,团活动,班会信息与同学分享,记录自己的青春。

生活方面:

1. 宿舍卫生方面,实行舍长责任制,负责好自己宿舍的卫生;

2.出勤方面,实行男女生相互竞争的制度,宿舍之间互叫制度,保证班级的出勤率;

我们的成果

英语过级人数:四级 17人(53%)

六级 6人(19%)

国二过级人数:14人(44%)

班级期末挂科率:09-10秋 6%

10-11春 9%

10-11 秋 6%

党员:3人

积极分子:20人

奖项:09-10班级学风优胜奖

奖学金: 国家奖学金 1人

励志奖学金 6人

助学金:若干

09-10 标准化寝室.标准化寝室标兵:女生512寝室

09-10 家庭竺学奖:男生308寝室

在学风建设上,我们逐步形成了热爱学校、热爱学习、勤奋努力、刻苦钻研、开拓创新,相互学习,相互合作,相互竞争,共赢成长的良好的学习风气。形成自己“好学、坚持、勤朴、团结”的班风。在课堂上,尊敬老师,不在课堂上干与课程无关的事情,同时保证课堂的出勤率,提高听课效率,学会提出自己的问题,培养自己对所学课程的兴趣。在课下,我们大力提倡“进自习室,图书馆的次数多一些,上网娱乐的次数少一些”,学会安排自己的时间,在有限的大学四年中,学得更多的技能。在考试中,把考试当成检验自己的手段,形成考试正气,诚实认真的完成自己的答卷。

在思想建设上,我们进行了思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平,形成关心实事,关心国家大事的风尚,并不局限于象牙塔,“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心”提高了同学们的实践能力,积极进行社会实践,使所学理论在实践中得到检验。同时以学习为主线,以班级的凝聚力为轴心,组织开展各种活动,丰富学生的课内外生活,建设班级文化。

在生活建设上,我们保证了宿舍卫生,形成和谐的宿舍文化,成员之间在学习生活中相互团结,相互关心。保证了出勤率和学习的氛围。

我们拥有充分的热情和信心,凭借着这样的热情和信心,我们希望自己可以与所有的参评班级一道公平竞争“优良学风班”的光荣称号。

在此,我们郑重申请“班级学风优胜奖”的光荣称号。或许我们并不是最为优秀的,但我们是最为努力的;我们并不是最为完美的,但我们是最为用心的。我们会凭借自己的努力实践诺言,将我们的成绩展现在大家面前。


第二篇:学风建设先进班级申请书


      

      

      

      

      

      

      

       级                     申

       请      外语外贸学院

               日语111班                   2012年11月5日 

                

    

     风沙 ,埋没了你,埋没了我 ,也埋没了我们的青春 。

           曾经为了理想而奋斗,艰苦的岁月并未使我们退缩。

                汗水与眼泪诠释着我们人生,年少不痴狂。我们正青春!

    因为年少,所以我们朝气蓬勃;

因为朝气,所以我们活力四射;

因为活力,所以我们放飞梦想;

因为梦想,我们齐聚江西理工大学日语111班。

我们的班集体是一个积极的集体,一个奋进的集体,一个青春的集体,一个充满活力的集体。同学们团结友爱,互相帮助,互相学习。面对学习,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇于挑战;面对过去,我们坦然接受;面对未来,我们充满信心!我们一心凝聚在一起,创造属于我们的精彩的大学生活。

   同学们本着“坚持党的领导,拥护党的政策”的原则,积极认真地学习党章党建,始终与党中央保持一致,一心一意跟党走,积极向党组织靠拢。我们班级在学校和学院党委、团委的正确指引下和各级领导老师的亲切关怀中,在各个方面都取得了令人满意的成绩。我们秉着“志存高远、责任为先”的校训,我们发扬“诚实守信,文明知礼”的作风,坚持“勤奋好学、努力拼搏”的班风,得到了学校各方的称赞和认可。因此,我们积极申请“学风建设先进班集体”荣誉称号。

              

              团结奋进·积极进取·打造和谐班级

    同学们刚入大学时都是懵懂的小孩儿,但是大家积极适应大学生活,在班主任老师的带领下,班委同学各司其职,认真负责,积极和同学交流,搭建起了老师与同学之间的桥梁;同学们也积极配合班委同学的工作,认真做好自己分内的事,而且同学之间互相帮助、互相学习,遵守法规法纪、校规校纪、自觉维护校园秩序,从而形成了爱党、爱国、爱社会并关心集体、尊师爱校的良好班风和勤奋好学、努力拼搏的浓厚学风。

班委同学责任心强,带头作用好,为了达到互相监督、互相学习的目的,班委同学以身作则,认真做好各项考勤工作,每一节自习、每一节课、每一次活动都没有缺席现象,而且班委成员定期开展班委小组讨论会,就本班同学近期以来的表现作出总结,并就接下来的工作进行讨论,真正地实现了团结同学,提高班级凝聚力。真正做到了“班委是同学们的砖瓦,哪里需要哪里搬”。

为了增进老师同学之间的交流,为了提高同学们的学习兴趣,为了在第一时间解决同学们的疑问,班委同学特别创见了QQ群和飞信群等网络联系方式,同学们经常在群里聊一些自己不懂得问题,我们尊敬的刘老师也经常在群里给同学们讲解一些疑难问题,还经常上传日语学习资料和网址等;我们可爱的学长学姐也加入我们的QQ群,为我们的同学解决不懂得问题,我们就是这样互相学习,共同进步的。于无形中增进了师生之间、学长学姐与学弟学妹之间和同学之间的感情。尽管现在,我们可爱的刘老师远在日本,他也会抽出空闲时间在群里上传一些资料,和同学们讲讲他在日本的生活,我们和他讲讲我们的近况,无形中督促同学们的学习,提高了同学们的学习意识,增进了师生之间的感情。

  

     坚定信念·提高觉悟·紧跟党的步伐

同学们不但有强烈的集体荣誉感,集体责任感也不弱后。始终坚持以集体为首,秉着一种 “一荣俱荣,一损俱损”的态度,积极热情地为集体贡献着自己的一份力量。尤其是同学们参与学校和学院开展的各项活动的积极性很高昂,坚持开展“双学”活动,所谓的“双学”活动,即学党章、学党建,本班同学们不但支持党组织并坚持党的明智领导,而且拥护党的方针和政策,一心向着党,紧跟党的步伐前进。因此,同学们积极并认真地开展双学活动,每一次集体活动,大家都积极参与并相互学习,全员参与,无一人缺席。每一次活动,同学们都能得到不一样的收获,都获益匪浅,因而我们的双学活动取得了良好的效果。

在20##年3月份的“学习雷锋”活动月中,我们开展了以“心系雷锋情,爱撒三月天”为主题的双学活动,我们共同回忆雷锋事迹,重温雷锋的故事,重新学习雷锋的精神。雷锋是一名中国共产党员,在雷锋的身上我们看见了一名共产党员应该具备的素质。此次双学对大家的影响颇深,让大家明确了自身所缺少品质,明确了自己的目标,更坚定了入党的决心。

我们班的团支部是同学们的导向,在校团委的带领下,全班27名团员坚守共青团员的责任与义务,不断提高个人的思想作风。为加强党员建设,树立班集体前进旗帜,我们积极发展党员推优工作。全班同学态度坚决,积极申请入党,志愿加入中国共产党,以求在自身价值上实现一个质的提升。到现在为止,我们班已有9名入党积极分子,他们带动班级同学入党,学习党章、党建,紧跟党的步伐,从而形成了班集同学积极入党的良好风气。

积极参与·欢聚一堂·彰显青春活力

一、一二·九歌咏比赛

于20##年11月之“一二·九”革命歌曲歌咏比赛中,全班同学积极参与,认真配合,努力训练,从前期的选歌开始,直到代表西校区到本部参加比赛,同学们都不曾懈怠,大家挤海绵般地把自己的课余时间挪出来认真努力地排练,最后凭借着集体的实力和团结的气势获得了校级歌咏比赛优胜奖。

二、日语话剧小品节

20##年4月份左右,我们迎来了日语话剧小品话剧节,该节日是日语专业开办以来的传统节日。虽然我们是大一新生,仍是日语初学者,可是大家勇往直前,不曾退缩。从前期主题的确定、确定节目、确定演员、选拔主持人、确认后台工作组、分配任务、制作ppt、制作剪切视频、音频等繁杂困难的工作,到最后的表演,同学们最终克服了种种困难,始终团结一心。

筹备阶段

    为了让日语小品话剧节如期开展,同学们不辞劳苦,学习之余认真准备节目,努力背台词,认真地组织排练,大家利用了一切可以利用的时间、机会、地点,进行了一次又一次的排练,反反复复的彩排。即使彩排很累很苦,但是为了集体荣誉,大家不曾抱怨、不曾放弃,都坚持到了最后。            

宣传阶段

为了宣传日语话剧小品节,同学们还自愿利用双学主题开展了一次面向全校的文艺活动,活动准备虽然很仓促,节目却是出类拔萃,活动开展地很成功,大众反应效果非常好。因为这次活动,很多其他专业的同学对本班同学们的表演也赞不绝口。

        

活动进行时

日语话剧小品节最后如期开展,全班同学在话剧节上的表演更让在场的老师

们感到欣慰,亦让其他专业同学们感到钦佩,同时也让我们自己感到震惊,仅仅两个月的准备时间,我们克服了一切困难,排除了一切阻力,圆满的为日语话剧

(图为日语话剧节6位主持人)

左1:罗丹  左2:黄志武  左3:盛依宁  右1:黄崤 

右2:李明光  右3:陈伟明


             (图为日语话剧节开场舞表演)      直接掀起整场表演的高潮      

小品节落下了帷幕,画上了一个圆满的句号。同学们凭借着专业的技能,班级的凝聚力和坚持到底的精神,我们获得了五佳精品活动奖。同学们的集体荣誉感是我们获得这些奖项不可或缺的重要原因。           

                       

          

           崇德端行·以学为荣·共创学习型班级


   作为学生,学习是第一要务。但有些同学对于学习不是很敏感,学习方法不是很正确,在学习方面问题较多,针对一系列问题我们组织了主题教育班会,其中“以学为荣·共创学习型班级”活动效果显著,对大家的影响更为深远,首先有团支书介绍并强调学风建设、课堂纪律、考试纪律等于同学们息息相关的事情,接下来大家畅所欲言,由学习比较优秀的学生讲一讲自己的学习方法,然后由同学们针对自己的不足向他人询问意见。温婉琪同学当时说道:“每个人都与属于自己的学习方法,不一定别人的学习方法就一定适合你,你要学会把别人的学习方法转化为自己可以接受并能够做的到的学习方法。”“如果没有目标,那么就给自己规定一些小任务,设立一些小目标,用这些小目标不断提醒你,鞭策着你,慢慢的就会有一个完整的学习计划。而且可以很好的支配自己的时间。”这些话对大家起了很大的作用,同学们还问了她一些问题,在她回答中,同学们找到了自己的答案。还有一个男生代表讲述了自己的学习方法,他说:“不想学的时候就可以休息,但不能一直休息,一定要抽时间学习。当你学不下去的时候可以换一科目来学,不可以一直学一课,那样效果反而不大。”“要学会给自己加压,压力可以推动一个人前进,适当的压力可以让我们更努力的学习。”

活动中,大家兴趣很浓,一直在讨论相关问题,大家不懂得地方很多,但是大家都虚心向他人讨教,在他人的回答中获取属于自己的学习方法。最后,班主任邱老师作总结,再一次提到学习方法的重要性,并把他学生时代的学习方法传授给了我们,他对我们说学习语言,最重要的是语感,有了语感才能更好的表达自己的想法,要勤奋好学,下苦功夫,才会得到好的结果。

此次活动中,大家积极参与,不耻下问,得到了自己想要的得到的东西,这个互相学习,共同进步的机会,让同学们受益匪浅。此后,很多同学改变了自己的学习方法,更好更快的进步。

班级学习情况

     班级大一上学期课程通过率为100%;

     班级大一下学期课程通过率为99%;

     班级到课率为100%;

     班级没有考试违纪、违反校规校纪等现象;

     班级获奖学金人数约占23%。

班级获奖情况——个人单项奖

为了集体,我们每一位不断地努力着,相信日语111班会有所与众不同,出类拔萃。我们为了美好的未来坚持不懈地拼搏,担起我们的责任心,提高我们的上进心,增强我们的自信心。大学,我们拥抱你;同学,我们关怀你;人生,我们挑战你!

青春,承载了太多的梦想与现实,让我们在磨练中一步又一步向上攀爬,钟面上的指针没有停下,我们就要不停地走。留在原地是一种错误,我们要不断地告别,告别一些人、一些事,然后又马不停蹄地追逐。就这样不断的成长,这些日子,在我们人生的扉页上添上了一道又一道明媚的风景。最后,日语111班全体同学祝愿母校年年桃李满园。

                          

                                                  

                                           

 外语外贸学院

日语111班

20##年11月5日            

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