20xx年入党转正申请书精选

时间:2024.3.24

20xx年入党转正申请书精选

20xx年入党转正申请书精选

敬爱的党组织:

我从转为预备党员到8月24日为期为一年,现在我向党组织申请转正。

当前,举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

在学习科学发展观报告和精神的过程中,让我心潮澎湃,一种强烈的使命感油然而生。作为一名在校研究生,努力学习,刻苦钻研,认真做好本职工作,努力成为现代化建设的合格接班人和主力军,是我们的一种责任,我们有义务也有这份激情为祖国的四个现代化建设贡献自己的青春和力量,更有责任和义务担负起更大的社会责任,在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。

xx同志在党的xx大报告中指出:"科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。""全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。"

毋庸置疑,科学发展观是当前社会上最热的流行语之一。但是,科学发展观不是振臂高呼的口号,也不是枯燥乏味的教义,更不是徒费口舌的俗语,而是博大精深的思想宝库。因此,学习时要把握三点:一要提纲挈领,吃透精髓。学习时不能简单地以读多少书来衡量,要突出"精",掌握科学发展观的科学内涵、精神实质、基本要求和根本方法。二要触类旁通,全面把握。科学发展观坚持正确处理中心与全面、重点与非重点、平衡与不平衡的关系,注重加强经济社会发展的薄弱环节,实现发展的均衡与协调,所以要辩证看待,科学筹划,全面把握。三要举一反三,灵活运用。

所以,综上所说无论从何种角度上分析,学习科学发展观对当代研究生都有着相当的必要和益处。下面我就把自己这些天来对高校践行科学发展观体现以人为本的相关精神学习后所得的浅见例述一下:

高校深入落实科学发展观的本质核心,是树立以人为本的教育理念。高校根本任务是培养人才,毫无疑义,高校要把以人为本作为最高教育理念。树立以人为本的教育理念就是以人为中心,突出人的发展。"教育以人为本,学生是主体","办学以人才为本,教师是主体",怎样才能做到以人为本?我们知道质量是高校立身之本,育人是高校的首要责任。社会对高校的评价,学生对高校的选择,市场对高校的竞争,归根到底取决于育人的质量。20xx年入党转正申请书精选20xx年入党转正申请书精选。因此,高校要树立科学的教育发展展观,它要求高校树立"以人为本"的教育思想,坚持教育以育人为本,

办学以教师为本,全面推进教育创新,使高等教育进步的过程成为全面、协调、可持续发展的过程。

高校要落实科学发展观,首先要对科学发展观有一个正确的认识。科学发展应明确这三个层次:一是什么才是发展,二是为谁发展,三是如何发展。第一层次是学校发展的方向问题,也就是价值标准问题;第二层次是学校承担的使命问题,也就是发展动力问题,第三层次是学校的发展规律问题。高校的三大任务是培养人才、科学研究和服务社会,首要的任务是培养人才。因此,高校落实科学发展观,关键是落实学生的科学发展和全面发展。现在在一些体制和机制上,都是侧重于学生的规范发展,本科教学水平评估在某种意义上来说,也是从规范的角度对高校提出一整套的要求。当然,规范很重要,没有规矩,无以成方圆。但是仅停留于规范,满足于规范,是远不够的,必须从科学和全面发展的角度来规划和设计人才培养方案,落实科学发展观的问题。

其次要坚持以人为本的发展观,就是要尊高校师生的主体地位,发挥他们的主观能动作用。高确立教师和学生为高校发展的基本动力,确立教师和学生是高校发展的主体,就可以突破传统的教育理念,实现教育制度和教育管理创新。如教学改革,就能改变过去自上而下的做法,充分发挥师生的能动性和创造性,根据具体情况和具体课程,从教学发展自身的需要出发,由下而上进行教学改革,提高改革效果。目前高校在如何调动老师的积极性方面存在着一些问题。教师的潜能没有得到有效的激发,对于老师的评价,缺乏激励性。对老师的考核,基本上停留于量上考核,更多的是以完成的教学工作量多少来衡量。使一些教师侧重于"教书",而忽略了"育人"的责任,教师缺乏承担引导学生除学习外为人处事做人培养的责任。同时,大学强调的是培养创新性和实践性人才。创新性人才的培养,其中至关重要的是制定教学计划和调和设计要能够科学合理,能够有利于创新性人才的培养要求,其中包括教材的选定等等,教师把课上好远比把课上完来得重要。

申请人:

xx年8月23日

20xx年入党转正申请书精选

敬爱的党组织:

xxx年6月,在xxx,xxx两位同志的介绍下,我光荣地被党组织吸收成为中国共 产 党预备党员,预备期一年。在预备期满之际,我特向党组织申请,批准我按期转为中国共 产 党正式党员。20xx年入党转正申请书精选

这一年,也是我作为大一新生的一年,一年来,在学校老师的帮助教育下,我时刻以党员的标准严格要求自己,注意学习党的路线方针政策,学习党的基本知识,学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和"三个代表"重要思想,并注意在实践中加强党性修养和锻炼,从而使自己在政治觉悟等各个方面都有新的提高。

这一年,我积极参加学校的社团活动,并很荣幸地成为校团委、校通讯社、校心理协会

的一员。一年来,我能积极完成组织交给我的任务,做到不怕吃苦,不计较个人得失,自觉为同学们做出榜样,发挥党员的先锋模范作用。一年的努力得到了同学和老师的肯定,做到不给党母亲丢人,不往党旗上摸黑。

这一年,同样也是我法律人生开始的一年,作为一名大学生党员,我深知学习是我的第一要务,一年来,我努力学习文化知识,不断扩大自己的思想知识面,虚心向老师和同学们请教。我个人认为,党员的先锋模范作用并不局限思想层次上,也包括本职工作。自己一定也要在学习上成为先锋模范,虽然现在离目标还很远,但我一直在努力。

当然,我同样存在许多不足的地方,譬如,若严格按照党员标准衡量,我离一个真正的共产主义战士还很遥远;同样,在做好广大同学的思想工作,在向周围群众宣传党的路线方针政策等方面还很缺乏;在学习方面,离优秀还有很大的距离。但面对困难我并不畏惧,知难而进,追求更大的进步!

如果组织批准我正式党员,我一定在党组织和广大群众的监督之下,牢记入党誓词,刻苦学习,处处以党员标准严格要求自己,做一名真正的共产主义战士。如果党组织没有批准我成为正式党员,我一定努力找差距,不泄气,不闹情绪,继续努力,争取早日成为一名中国共 产 党正式党员。

申请人:

xx年6月11日

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现XX年5月1日作为一个积极向党组织靠拢的预备党员,在预备期的这段时间里,我在努力学习业务知识的同时,更注重政治理论知识的学习,用正式党员的标准来要求自己。尤其是在总结国内外大事的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。幸运的是,对于我来说,"非典"这一突发事件成了我最好的一个学习理论和实践价值的机会,特别是4月中旬以来,我在与"非典"的斗争中逐渐掌握了一些过去所没有能真正领略到的精神实质:这其中,最最大收获就是对于"三个代表"的进一步认识。

新党章将党的性质进一步表述为:中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我们党之所以赢得人民的拥护,也就是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,所有的原则和政策总是契合"三个代表"的原则性要求,并通过制定正确的路线、方针、政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。江**同志关于"三个代表"的重要思想,站在时代发展的高度,科学地概括了在新的历史条件下中国共(2016职工入党申请书)产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果,是运用马克思主义的立场、观点与方法,对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示,是对我们的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。"三个代表"的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。同时,"三个代表"也是对于历史规律性与必然

性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

也许这些稍嫌空洞的说教并不足以说明我的思想境界有了多么明显的提高,我或者还可以用身边发生的故事来说明我认识上的进步:

作为团委的主要干部,我有更多的机会掌握全面的信息,所以关于"非典"在北京的蔓延我也先于广大的同学了解到实际的情况。虽然为了维护稳定的需要,我并没有过分的渲染事情的严重性,但是出于对广大同学负责的态度,我很严肃的建议和要求我身边的同学以及团委的干部们要正视和重视"非典",可是让我着急的是不少同学不但对于"非典"毫不在意,甚至还埋我给大家制造了紧张气氛。面对这种情况,我心里虽然有点气馁,可是却一直没有放弃自己责任,还是小心翼翼的劝诫同学们要注意的每一个方面。毕竟,我受点委屈算不了什么,让大家对"非典"有所认识并学会预防才是真正重要的事情。所幸的是,就在我着急而又郁闷的时候,政府以大刀阔斧的整顿正式向"非典"宣战,同学们也真正明白了事态的严重性,我才得以出了一口长气。

不仅如此,在与"非典"斗争的20多天里,我作为本科生的学生干部也一直坚持以同学的需要为己任,并且一直以为自己做得不错,事实却证明我错了——我与党员的标准还有很大的差距,这些差距不仅体现在工作中,更重要的还是体现在思想上。20xx年入党转正申请书精选入党申请书。有一个很简单的例子:在"非典"肆虐之处,我就想到要给每一位本科生同学制作一张应急卡片,可是后来转念想到学院的工作小组每一天都给每个同学发送了大量的邮件,其中包括的信息量已经足够,也就把这个念头压了下去。后来跟辅导员谈及此事,辅导员给我提了两个问题:"你能保证每个同学都认真的阅读了邮件吗?先不说别人,即使是你,能迅速的说出发现非典后的应急措施吗?"所谓"一语惊醒梦中人",我突然明白自己以前并没有真正明白什么才叫做"广大人民群众的根本利益", 也并没有完全理解如何才能满足广大群众,而是只以自己的主观判断代替了大家的实际需要,做学生工作过于简单和粗暴。这些差距说大不大,却反映了我思想上的不足,如何使自己思想上也同时入党,这将是我在近期需要多加思考的一个问题。

从这些事情中,我开始理解"三个代表"的内涵:它既关系到党的性质、宗旨和历史任务,也涉及到的党的全部工作。从党的性质上来讲,它强调了作为工人阶级先锋队、同时也是中国人民和中华民族的先锋队和中国特色社会主义事业的领导核心的党组织应该代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,努力保持党的先进性;从党的宗旨来讲,它强调了作为先锋队的党组织应该代表最广大人民群众的根本利益,坚持全心全意为人民服务,坚持党除了代表工人阶级和人民群众的根本利益之外,没有自己的任何利益;从党的任务上说,我党担负着为中华民族的伟大复兴、中国人民的全面小康而努力奋斗的历史任务。现在,党的任务就是要领导全国人民建设有中国特色的社会主义,实现社会主义的现代化,实现国富民强;具体到目前,党的任务就是要团结所有群众,齐心协力,共抗非典。

综合起来说,"三个代表"思想是对党的性质、宗旨、任务的新概括、新认识、新要求、是邓**同志"三个有利于"标准在党建方面的创造性运用和发展,是我们的立党之本、执政之基、力量之源。我认为,这"三个代表"的关键就是要做"代表",代表就意味着先进,意味着表率,意味着走在最前沿。这个"代表",不仅是对于党组织的要求,也是对于包

括我这样的预备党员在内的所有党员的要求。对于我们的党组织来说,要做到这一点,首先在代表先进生产力的发展要求方面,必须坚持基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心不动摇,坚持走改革开放的道路不动摇;其次在代表先进文化的前进方向方面,必须坚持以马列主义为指导,坚持以邓**理论作为全党的指导思想,建设有中国特色的社会主义文化;再次,在代表最广大人民的根本利益方面,必须坚持人民群众的利益高于一切,坚持全面落实全心全意为人民服务的宗旨。而对于党员来说,我们所要做的是不仅要在以后的工作、学习中,继续加强理论学习,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想,增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,还要脚踏实地地做好工作,以大家的需要为自己努力和前进的方向。就像现在面对"非典",作党员的不仅要随时听从党的召唤,更重要的是要在非常时期非常积极,始终冲锋在同学的最前沿。

因为只有这样,我——一个预备党员,才能保证在组织上入党的同时也做到思想上入党。

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