申

学校名称：郑州轻工业学院专 业：

年级班级：

姓 名：填表日期： 请 书 易斯顿美术学院 环境艺术设计 20xx年9月8日

尊敬的领导、老师：

你们好！

我是11级专科环境艺术设计系1班的学生@@， 在学校学习期间，对学习认真，对同学诚恳，对学校的各项规章制度我都能遵守，没有受过任何批评，积极配合学校的各项工作。能够很好地处理好人际关系，学习态度端正，知道学习是自己的事，所以基本上完成了大专三年的学习任务。

在校期间，我做好自己的本职工作，学好专业知识，善于合理利用学习时间，有端正的学习态度，认真对待大学生活，同时，和大家共同进步，坚持认真学习专业知识，不断提高自己的知识水平，同时，也努力提高自己的思想水平和道德修养。同时，积极参加校内活动。校内活动不仅可以丰富我的大学生活，而且也是一个很好的锻炼自身的机会，发挥自己的特长。

我并不会满足于目前，我希望能够有进一步的学习与提高，让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。

如今工作的竞争激烈，让我感觉到自己所学的专业知识不能满足工作竞争机制的需求，加上我勤奋好学，认真刻苦，经过再三考虑，我觉得还是继续升本深造为好，以满足日益激烈的竞争机制。

为了更加充实自己的知识，希望能进入到本科学习，更进一步深造自己，为自己将来创造更多的机会，特申请考试。如果申请成功，我将会好好学习，不辜负学校领导、老师的栽培和家长对我的期盼，在此请学院领导、老师予以考虑，望批准为盼。谢谢！

此致

敬礼

申请人：@@

申请日期：20xx年9月8日

第二篇：教改申请书

填  表  说  明

1. 填写内容应言简意赅，思路清晰，论证充分。表内空格不够时，可另附页填写，但页码要标清楚。

2. 《申请书》打印稿报送教务处一式两份并将电子版E-mail至***，自备底稿。本表所附“课题设计论证”活页一律打印，按份装订或制成折页，上方2个代码框申请人不填，报送教务处六份。所有材料请用A4纸双面打印。

3. 所附活页供评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。

4. 本表须经课题负责人所在单位教学工作委员会审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。

5. 表中不明事宜请与教务处联系。

一、 简表

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二、立项依据

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三、项目实施方案及实施计划

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参考文献

[1]姚红莉.浅谈网络信息资源管理[J].情报探索,2006(4)

[2]高德宇.关于网络信息资源管理的探讨[J].甘肃科技纵横,2005(5)

[3]谢军健.论网络信息资源管理[J].甘肃科技纵横,2007(5)

[4]闫俊伢.试谈网络信息资源管理[J].研究与探讨,2007(6)

[5]高祥永.网络信息资源管理的几点新思考[J].辽宁经济职业技术学院学报,2005(2)

[6]陈德敏.基于网络的信息资源管理的研究[J].辽宁行政学院院报,2007(5）

[7]张立彬等.第三代搜索引擎的研究现状及其发展趋向探析[J].情报理论与实践,2008(5)

[8]吴汉华,王子舟.从“Web3.0”到“图书馆3.0”[J].图书馆建设,2008(4)

[9]丁一敏,黎琳.网络信息资源建设与管理的现状及发展趋势[J].科技情报开发与经济,2007(21)