小学教师入党申请书

时间:2024.4.5

申 请 书

尊敬的党组织:

20xx年,中国迎来了中华民族成立64周年,值此之际,我郑重的向党组织提出申请,我志愿加入中国共 产 党,愿意为共产主义事业奋斗终生。

作为一名人民教师,是中国共 产 党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名教育工作者,十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的教导下,我幼小的心灵萌发了对中国共 产 党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,我开始接受了马列主义、毛泽东思想的教育;上中专后,我积极地参加了党的理论学习,在党组织的培养教育下,我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,积极参加入党积极分子培训班学习,平时更加严格的要求自己。

在进入教师队伍的这几年,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。

在看到自己一些优点的同时,我还经常作自我批评,以便发现和改正自己的不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主 1

动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高等。还请组织给予指导和帮助。

今天,我虽然再次向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。

如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我决不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

申请人:张扬 2013、11、20

2


第二篇:小学教师入党申请1


小学教师入党申请书

敬爱的沈小党组织:

我志愿加入中国共 产 党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

本人自19xx年9月入伍,任教后热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。

作为一名人民教师,是中国共 产 党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名有文化的教育工作者。我对党的认识,是逐步加深的。儿童时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共 产 党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;参加工作以来,我坚持在业余时间学习有关党的理论知识,认真学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想,逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观。在工作中,自从20xx年来到舟山普陀,为了给家乡的教育事业作出自己应有的贡献,我任

劳任怨,有一分热发一分光,从事于普陀区希望小学的日常管理和教学工作,扎根于普陀一干就是十几年。面对我国改革开放市场经济大潮的冲击,丝毫没有动摇过;面对学校每月微薄的工资,从来没有计较过;面对背井离乡,家人的分离也毫无怨言。同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。为此,我郑重的向党组织提交我的入党申请。

我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,比如我的政治理论水平还不是很高、在工作中有时处理问题还不够成熟等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受领导和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足。争取早日在思想上,进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我!

申请人:

20xx年5月20日

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