文明标兵申请书

尊敬的学院领导:

您好,我是11园林<1>班的刘晓明。现任班级生活委员以及学生会外联部长。进入学院一年来，我以积极向上的态度去面对每件事情，期间经历了许多，成长了许多，也慢慢的使自己得到认可。我积极参加和组织班级和学生会的各项活动，团结同学，帮助同学，友爱同学。我深知作为一名“标兵”就应该起模范作用，以身作则，一年多来，我在这个团结求是、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀和团结奋斗的快乐。我认真按照求实创新的校风、自强奋进的校训要求自己。在此我向学院领导诚挚递我的这份申请。

在思想上，我重视知识积累，靠近文明。在过去的一年里我始终保持着积极向上的文明心态，平时及时关注时事政治，关心国家的发展，时刻以党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢。时时以高标准要求自己，热心待人，文明待人，不说脏话，友爱同学，热爱集体，爱护环境，积极配合班级和学生会的工作，努力做到全面发展，得到了老师和同学们的一致好评并获得了进入党校学习深造的机会。

学习方面，时刻不忘自己的目标，严格要求自己。作为学生，搞好学习必须是第一位的。上课期间，我从未因个人的原因出现过请假、迟到、旷课、早退现象，课上认真听讲，课下有问题及时和老师交流。我愿意把大量的时间用在学习上，所以经常泡在图书馆学习。我喜欢和别人分享我的学习成果，所以常常会帮助他人解决学习上的困难。

工作方面，我始终坚持以实际行动彰显文明。在班上，我认真管理班费收支，让同学们的公有财产真真落到实处，做到‘班费透明’的原则。班上的各种大小比赛我会认真关注与参与，篮球赛、足球赛虽不是自己的特长但后勤服务绝对不会怠慢。在班级建设中,我会积极配合老师和班长的工作,和其他班委共同维护班级荣誉。作为外联部部长，为了更好的锻炼自己。同时，也是为了寻找一次次为同学们服务的机会。我积极组织学生会外联部的工作，如联合信工系、建工系共同组织一场三系间的辩论赛、参与组织纪念南京大屠杀遇难同胞75周年等活动。并且取得优异的成绩，很好的配合了学生会主席团的工作。为了获得更多的实践机会，我组织同学积极参与专业老师的校园养护工作。虽然有时面对其他学生异样的眼光，但是我明白：实践是检验真理的唯一标准，只有从最基层的工作中才能体验到文明的光华。

生活上，我注重细节，把握文明。由于家境，不乱花钱，得到了学院的重视，很荣幸获得了助学金，并且通过努力获得了国家励志奖学金。平时与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。我尤其注重室友之间的情谊，经常举行卧谈会交流学习，活动心得，增进感情。遇见领导、老师亲切的问候。见了同学，微笑是我的语言，工作时文明是我的原则，随时清理教室和宿舍垃圾是我的习惯。因为我懂得，文明应该从小做起。当我们尽情沐浴文明的阳光时我坚信生活即文明，文明即生活。

精彩的话语只是瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是铺在成功之路上的鲜花。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！如果申请通过，我将不负众望，定为校园文明建设添上我的文明之笔！希望领导审核批准！

此致

敬礼!

申 请 人：8888

申请日期：2012/11/29

第二篇：文明个人申请书

宁波大红鹰学院文明个人申请书 尊敬的校领导、院领导：

您们好！

我叫×××，是某某学院的一名学生。根据学院关于文明修身月的活动计划，现结合自身的实际情况，特向组织提出“文明个人”的申请，现将我的具体情况汇报如下：

一、作为一名共青团团员，我积极参与团委工作，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想。平时，我通过电视、报纸、网络等途径了解实时动态，不断提高自己的思想认识和政治素养。积极参加了保持共 产 党员先进性教育、“解放思想、干事创业、继往开来、跨越发展”大讨论、“双争”等活动。通过系统学习，记笔记、写心得、开展批评与自我批评，灵魂得到了洗礼，提高了党性修养，解放了思想，更新了观念。强化宣传思想和精神文明建设业务知识学习。深入学习了《公民道德建设实施纲要》、《文明公民读本》、《全面建设小康社会学习讨论问答》等内容，提高了业务理论水平。学习了经济、科技、管理、法律等方面知识。通过学习，自身思想觉悟和个人综合素质全面提高，为做好工作打下了良好的基础。

优化育人环境，提倡使用文明语言，禁止使用教师忌语，是学校真正成为孕育文明的摇篮。加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。让学生成为人人讲卫生的好习惯，校内无脏乱的地方。加强校园文化建设，对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园，我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到健康向上，奋发进取的力量，使其精神得到净化。

立足于看课堂教学主阵地，积极渗透德育教育，努力上好政治课，思想课。政治课，思想课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式，二是从保姆式转变为指导式，三是从单一式转变为层次式，四是从封闭式转变为开放式。面对社会实践，我们要接触社会，了解社会。

在这个就业形势严峻，竞争压力大而又不太注重素质教育的社会里，提高大学生的文明修身素养实属不易。但毕竟，时代在发展，现

在的社会向多元化、信息化、文明化方向发展，所以提高大学生的文明修身素养也是时代发展的要求，也是时代的必然。我们应该知道个人的素养是非常重要的，很多大学生就是因为素养较低被许多企业拒之门外。

作为一个90后的大学生，我深深知道提高个人素养的重要性，也明白提高全班甚至全校学生的素养不是一朝一夕的事，但是我们会尽可能地配合好老师，从小事做起，从点滴做起。我们知道我们所担负的责任，前方的路十分崎岖，但是我们会好好地走下去!