23 梅锟 《改造我们的学习》心得体会

时间:2024.5.4

读《改造我们的学习》的心得

《改造我们的学习》是一九四一年五月毛主席在延安干部会议上所作的一篇重要报告。对于当时党内存在的主观主义、宗派主义,这种非马克思列宁主义的思想倾向进行了分析、批判。使广大干部对马克思列宁主义的认识得到提高,为中国革命的胜利提供了有力的思想理论保障。

中国共 产 党以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为行动指南。马克思主义是我们党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础,我们在任何时候都要坚持。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂,我们的政治生活就会失去方向。

通过《改造我们的学习》,作为一名大学生的我在学习的方法和态度上有许多的收获。

我们在学习中要注意研究我们所处的现状,把我们放在中国发展的大环境中,看我们所处的位置如何,我们有何优势,有何不足。我们要认清自己,不要自大自负,摆正自己的位置。同时在学习中要注意研究我国的历史。新的历史时期,我们应该遵循毛主席的教导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线方针和政策,学习一切有益的知识和经验,为党的事业和学校各项工作的跨越式发展做出贡献。我国近代以来一百多年的历史,由动荡到稳定,由受凌辱到强大,是由于中国共 产 党人,把马克思主义的普遍真理与中国具体实践相结合,走

出了一条符合中国国情的斗争之路、发展之路。我历史不是很好,初中的时候就觉得历史学起来枯燥,随着年龄和见识的增长,我逐步认识到,这种态度是非常错误的,作为一个中国人,对自己国家的历史有一定的了解是必要的,也是必须的。从历史中我们可以总结很多经验,吸取很多教训,从中获得有用的知识,改正自己的不足。我们国家历史悠久,文化底蕴浓厚,英雄英才辈出,从中可以体会到许多我们自己的民族文化和民族精神,比如爱国主义、忠孝仁义、勤奋坚韧、吃苦耐劳、艰苦奋斗等等。不仅如此,在学习中还要了解他人的经验成果,去其糟粕取其精华。他人的优秀必然会有我们值得学习的地方,我们要了解他人的方法。在学习方面我们必须理论联系实际。把别人先进的经验、先进的理论与自己的学习情况联系起来,扬长避短,博采众长,使自己提高到新的高度。盲目的模仿他人的学习方法就如邯郸学步一般,不仅失了本性还得不偿失。

总的来说,通过学习毛泽东同志《改造我们的学习》一文,我领会到了争做一名学习型领导干部所急需掌握的不少真知灼见:学习的起点与归宿都在于客观实际,必须反对学习中的主观主义态度,必须掌握科学的系学习方法。在以后的学习中,我不仅要努力改进学习态度与方法,而且还要带动其他同学不断完善学习态度与方法,热爱学习,善于学习,为建设马克思主义学习型政党而积极努力。


第二篇:学习马克思的心得体会


学习马克思的心得体会

马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史、和人类社会与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。学习马克思主义哲学对于当代大学生的各个方面都具有很深远的影响,我们不仅要学习马克思主义哲学,更要学以致用,这对于解决日常生活中所遇到的困难具有很大的帮助。

一, 实践是人类能动改造客观世界的物质活动

马克思主义哲学认为:“实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。 马克思主义哲学阐述了实践的本质极其在认识世界和改造世界中的作用,创立了科学的实践观。实践是检验真理的唯一标准,真理的客观性,不仅在于真理的内容是客观的,而且在于真理的标准也是客观的,只有实践才是检验真理是否具有真理性的客观标准。实践成为检验真理性的标准是由真理的本性和实践的特点所决定的,人们只有通过实践才能直接的把指导实践的认识同实践产生的客观结果相比较对照,使真理获得现实的证据。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在生活中,对于不确定的事情我们不能人云亦云,要亲自动手查找资料确认所获消息的正确性然后再向外传播。学习中 ,我们不能仅限于课堂的理论知识学习,应该应用所学知识为自己服务,不能仅仅停留的理论知识学习,经常参加社会实践活动,真正去了解社会,认识社会。例如我们外语系的学生可以利用课余时间去做家教,兼职等。不亲身去实践就无法加强我们对知识的理解,就好比遇到一个生单词,不亲自去查询,仅仅听别人的一面之词那么下次遇到这个词的时候很可能还是生僻词。

一切从实际出发,实事求是。实事求是是辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是马克思主义的精髓。日常生活中不可以好高骛远,要实事求是,不搞“大跃进”运动,子曰:“先行其言而后从之。就是告诉在警示我们不要随意夸下海口,自己无法肯定自己能否做到的事情就不要指使别人去做了,生活中,一些人站着说话不腰疼,根本就不去考虑事情是否可以实现就随意叫别人去做,我认为这是一种不好的习惯。

二,主要矛盾与次要矛盾及矛盾的主要方面与次要方面

处理各种问题要分清主次、考虑轻重缓急,说的就是这个意思。在大学生活中我们经常会遇到一大堆问题扑面而来,此时我们就要静下心来认真分析到底哪个是最重要的、最关键的、影响最大,把所有的时间精力都集中起来,别的问题先放在一边,把主要问题解决了再去考虑其他问题。我们的精力是有限的,不可能面面俱到,只要没什么大的原则性的错误就行了,完美主义者是最累的。

而一个问题、一个矛盾又有一方起着决定性的,或是一方比较重要,只要把握好解决问题的关键也会事半功倍。比如我们通常会遇到的"工作与学习的矛盾",而且大家都觉得"越到考试工作越忙!",分析起来,我们不可能从工作中拿出太多的时间,所以关键就是怎样在业余时间上做文章,少睡一会儿、少玩会儿、提高点效率、平时紧张点不就行了吗?关键之关键有成了平时要控制自己多学一点儿。另外,办事要有计划、合理安排时间就能提高效率。

三, 量变与质变的关系

量变与质变是对立统一。量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态,量变是渐进的不显著的变化,而质变是根本的显著的变化。事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,而质变是量变的必然结果。当事物量变达到一定程度的时候才可能发生质的飞跃。一切事物总是从量变开始然后才会发展到质变的。

合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土,千里之行始于足下。任何知识的获得我们都需要经历一个从量变到质变的过程,没有量变何来质变,没有平时量的积累想在考试前靠临时抱佛脚怎么可能在考试中游刃有余呢。对于我们许多大学生来说我们总是急功近利,总喜欢速成,各种速成培训班环绕着我们,孰不知任何一种技能的掌握都需要付出许多劳动的,怎么可能通过短期强化而牢固掌握呢,更有甚者,平时不努力,考前也不复习,考试时想依靠作弊而蒙混过关,这样风险简直太大啦,弄不好,东窗事发,学位证就没了,还要面临通报批评。多少年的努力也就前功尽弃了。社会上一些不法人员也起到了催化作用,通过在厕所等地方张贴小广告卖英语四六级答案等等促使了一些平时不努力学习的学生蠢蠢欲动。学习是一个日积月累的过程,不可能一蹴而就的,我们也许都有这种体会靠考前突击所的来的知识在考试中总感觉记忆不深,有时还会忘记,这样怎么可能取得好成绩呢。所以我们在平时要多多努力,做好量变的工作,考试中中才可能质变。

作为当代大学生,学好马克思主义哲是极其重要的,当我们从象牙塔出去后

面对物欲横流的社会,没有马克思主义哲学的指导我们怎么可能处乱不惊呢?对于马克思主义哲学我们也许无法完全领悟其中的真理,但是我们要运用已经掌握的哲学知识,学以致用,指导我们前进。

我们要不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。马克思主义是我们认识世界的理论武器,更是我们改造客观世界观和主观世界观的行动指南。大学生要自觉的将个人的成长与社会性发展中国家融个起来,增强为祖国统一和为人民服务台的责任感。学好马克思主义哲学,面对物欲横流的社会我们才能处顺境而不张狂,陷困境而不沮丧,遇险境而不惊慌,遭逆境而不失望。这样我们才会有泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬!

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