感 动 校 园

十

佳 人 物 申 请 书

系部： 信息工程系

专业班级： 软件技术0903班 申请人： 陈会平

联系方式： 159xxxxxxxx 申请日期： 2010-11-21

感动校园十佳人物申请书

尊敬的院、系领导：

我叫陈会平，现就读于湖北国土资源职业学院，学习软件技术<SVSE方向>的相关专业,在以往的学习和工作中取得了优异的成绩，现特申请获得“感动校园十佳人物”称号。以下是我的基本情况，供学院领导参考。

一、思想上

关心时事，注重思想道德的修养，勇于进步，为了升华自己的思想。我一直关注国内外动向，通过上网和阅览相资料，了解当前国内外的新闻，听听其他知名学者的经典评论，试着提出自己的想法，以增强自己对时事的敏感度和准确的判断率。我一向重视自己的思想道德教育，坚持四项基本原则，拥护改革开放，热爱社会主义祖国，拥护中国共 产 党，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、个与集体的关系，能以大局为重，重视集体的利益。我一向积极参加各种社会活动，入学之初就加入“湖北国土资源职业学院校卫队”，尽自己最大的努力为学院多做贡献。因此，在《大学生品德现实表现考核》中大多获得“优秀”的好成绩。

二、学习上

努力刻苦，坚持不懈：我来自贫困家庭，上大学的机会来之不易，因此，我时刻牢记社会、学校和家人对我寄予厚望啊，一直铭记自己的目标和梦想，努力刻苦学习，充分利用图书馆的资料和其他媒体来充实自己，争取在今后的社会生活中为国家和社会奉献自己的力量。因为学习目标明

确，专业思想牢固，认真刻苦，能够很好地处理学习和工作之间的关系，从平时的生活中抽出时间去图书馆学习，所以在学习上取得了一定优异的成绩。

在20xx年9月份入学以来，我已获得了许多的不同的奖项及相关证书。在20xx年9月份，经过半个月的军训，被系部评为“优秀军训之星”荣誉称号；20xx年9月份，被系部评为“特困生”；20xx年10月份，正式申请加入“湖北国土资源职业学院校卫队”，很荣幸成为其中的一员，我们的工作是保卫全院师生的生命财产安全。每个星期都要值勤，在学校附近巡逻，做到有效预防安全事故的发生。平时，学院举行大型活动，我们都需要执勤，还有每次的学院大型考试（如全国英语三级等级考试、自考本科等），而且院领导多次表扬我们相关工作做得很好；20xx年10月份，被选入学院田径队，经过几个月的训练，在12月份参加“20xx年湖北省大学生冬季长跑运会”，并取得团体总成绩第九名。致此，学院刘大利副院长亲自点评；20xx年11月份，校卫队的所有队员，参加了全校的卫生保洁工作，打扫了学校的每一个角落，扫得干干净净；20xx年12月份，参加了全国英语三级等级考试，并获得了相应证书；20xx年12月份底，参加了班上的集体活动，并获得相关的奖品；元月份，参加了班上的元旦晚会，也获得了奖品；20xx年3月份，参加了由阳光图书文学社举行的“三月风，学雷锋”的演讲比赛，并获得了第三名；20xx年4月份，被系部评为“学雷锋先进个人”的荣誉称号；20xx年4月中旬，参加了荆州市大学生无偿献血活动，“无私奉献，爱心同行”，获得了“无偿献血证”；20xx年5月份，参加了由校卫队举行的“安全在我心中”的活动，主要是让全校的同学更加了解安全方面的知识；20xx年6月份，参加了由学院举行的“英语演讲比赛”，并获得了

第三名的成绩及证书；20xx年7、8月份，利用暑假这段黄金时间，在外面打工，虽然很累，但锻炼了自己，又给家庭减轻了经济负担；20xx年9、10月份，被学院评为“国家励志奖学金获得者”；20xx年11月份，参加了由学院举行的“20xx年湖北国土资源职业学院秋季运动会”，取得了男子组1500m第二名和男子组800m第四各的好成绩。

此外，我自从加入了“校卫队”以来，积极参与其活动，并从中获得了很多的知识和经验，我仍然继续学习，努力争取通过英语四级考试，争取使自己的知识和技能更加丰富，期望为学院做出更多的贡献。我信信，只要付诸努力，我一定会实现自己的梦想，一定可以很好地报效祖国、报效社会。

三、在工作上

认真负责，团结同学：在我参加校卫队以来，我一直配合学院领导、老师和学长学姐们的工作，认真完成自己的份内份外工作，还热心帮组其他同学，积极大胆的提出对活动有益的意见和建议。“一屋不扫，何以扫天下”，只有从普通事情做起，踏实肯干，才有可能在将来干成大事业，无论是大事还是小事，我都会认真负责，这是我的职责所在，也是我的人格体现。

四、生活上

积极乐观，乐于助人，吃苦耐劳。在生活中，我一向积极乐观，以饱满的热情迎接生活中的每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极的心态去影响周围的同学，并且乐于助人。在当今社会，社会需要的是德、智、体、美等全面发展的人才。因此，为提高自己各方面的能力，在学习之外，我还积极参加学院、班级组织的各类有益活动及各种有意义

的社会活动。

五、总结

在大一一年多地时间以来，我遇到了很多地挫折，也遇到过很多的困难。尽管如此，我一直都乐观向上的面对，不被眼前的困难所吓倒，勇敢面对，相信我的未来一定会更加美好！一年以来，在老师和同学的帮助下，我学到了许许多多的东西，也成长了许多。在这里，首先感谢老师及周围的同学一直以来对我生活上和学习上的关心与照顾。获得“感动校园十佳人物”是我学习生涯中所憧憬的，我渴望能成为此荣誉的获得者，特此申请。

此致

敬礼！

申请人：陈会平

申请日期：2010-11-21

第二篇：定稿：感动校园人物

20xx年度顺河中心小学“感动校园十佳教师”

评选实施方案

一、指导思想

为进一步推进校园文化建设，努力营造良好的教风、学风和校风，引导教师发现感动、传递感动、共享感动。大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，经研究，决定在全校开展“感动校园十佳教师”评选活动。

二、评选范围

全校教职工。

三、评选条件

1．模范遵守国家的法律法规，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业。

2．坚持社会主义荣辱观，严格执行师德规范，具有良好的职业道德。

3．积极实施素质教育，不断更新教育观念，刻苦钻研教学业务，在教书育人、教科研等方面实绩突出。

4．在弘扬爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表崇高师德风尚等方面事迹感人。

5.团结协作，助人为乐，工作勤恳，具有一定影响力和带动力，在学校各项活动中热心参与、表现突出。为构建和谐团队起到一定协调作用。

6.具有从不给别人添麻烦的美德和成就别人的美好愿望，受到大家一致认可的。

四、评选程序及时间安排

1．布置宣传：通过全体教工政治学习时间公布“感动校园十佳教师”

评比活动方案，充分发动老师参与评选活动。（10月上旬）

2．推荐产生候选人：从教师的教育教学工作中发现感动、认知感动、书写感动，经全校教师民主推荐，直接上报学校校长办公室，同时候选人提供候选人推荐表一份和不少于1000字的事迹材料。（10月下旬）

3．颁奖：校领导发放荣誉证书及相关物质奖励。 （学期末）

4．后期宣传：利用校园网、校园橱窗等刊登感动校园十佳教师先进事迹。

20xx年度顺河中心小学“感动校园十佳教师”

候选人推荐表

20xx年度顺河中心小学“感动校园十佳学生”

评选实施方案

一、活动宗旨

弘扬中华民族至真至善至美的传统美德，培养学生自强不息锲而不舍的奋斗精神，增强学生的社会责任感和正义感，引导学生树立崇高的人生理想，用先进人物的事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，共同营造文明和谐向上的校园氛围。

二、活动主题

感动校园 心通你我

三、活动时间

9月7日至10月10日

四、参评对象

全体学生

六、评选标准

1．能从小事做起，从自我做起，用行动关爱他人关爱校园，具有良好的思想道德品质和较强的社会正义感。

2．能以饱满的热情执著的精神主动参与班级或学校管理，立足于平凡的工作岗位，干出了不平凡的事迹。

3．能以自强不息乐观向上的心态从容面对逆境，以锲而不舍的奋斗精神不断超越自我。

4．能注重仪表，尊敬师长，孝顺父母，勤奋惜时，诚实迎考，爱班护校，全面发展。

七、评选程序

第一阶段 宣传发动（9月20日至9月30日）

利用国旗下讲话、主题班会、校园网等形式进行宣传，充分发动师生参与评选活动。

第二阶段 各班推荐（10月8日至10月15日）

各班主任发动学生广泛参与，通过班级推选，各班至少确定一名候选

人。在10月15日前，将候选人提名表和事迹材料上交至政教处。

第三阶段 评委会评选（10月16日至10月19日）

1．工作小组核实提名人物事迹；

2．领导小组讨论决定十佳学生。

第四阶段 颁奖表彰（学期末）

第五阶段 后期宣传

1．制作“感动校园十大人物”事迹宣传栏；

2．全校各班开展“平凡中的感动”主题班会。

八、实施要求：

1．推荐班级在确定推荐人选时，应考虑其有一定的影响力和典型性，其事迹感人。

2．推荐候选人材料包括：①候选人推荐登记表一份；②候选人事迹介绍，1500字左右。

3．推荐班级于10月10日之前将推荐人选的全部推荐材料（文字和电子版各一份）上报政教处。

20xx年度顺河中心小学“感动校园十佳学生”

候选人推荐表

20xx年度顺河中心小学“感动校园十佳教师”

候选人推荐表

填表说明：