机关目标管理考核办法
机关目标管理考核办法
为进一步加强镇机关内部管理,更好地实践“三个代表”,努力提高职工自身素质和工作效能,圆满完成区委和区政府交给的各项工作任务,整体推进镇党委的各项工作,特制定机关工作人员目标考核办法。
一、考核对象及内容
(一)考核对象
本年度在本机关的在职职工.
(二)考核内容
=、岗位责任制所明确的工作职责。(==分)
=、信息及文稿撰写任务。(==分)
=、镇机关日常事务相关职责内容。(==分)
=、出勤情况。(==分)
二、考核形式
采取量化考核与定性考核相结合,组织考核与自我考核相结合,平时考核与年度考核相结合的方法。对完成任务好的给予奖励,对完不成任务的给予经济处罚。对有突出贡献的,予以特别重奖,对有违纪行为,按政纪处理。
(一)建立工作实绩台帐。每位考核对象都应根据职位说明书或岗位目标责任制的要求,结合当年的重点工作,制订全年工作计划。将每月履行岗位职责及领导交办的主要工作完成情况如实地记载在工作实绩台帐上,记载时要突出工作数量、质量、效率和贡献。同时应根据全年工作计划和当前阶段性工作制订下个月的工作计划。
(二)每月小评。每月底,由分管领导和各部门负责人分别审阅各部门负责人和工作人员的工作实绩台帐上记载的本月工作完成情况及下月工作计划,并结合部门考核标准,对在该月的出勤情况,工作作风、态度、遵纪情况及工作计划完成情况进行评鉴,确定小评等次。测评结果报送党办汇总。
(三)季度初评。每季度组织全体工作人员进行一次初评。工作人员根据自己的岗位职责和目标任务,对工作、学习和政治思想表现等情况进行小结,并进行述职。在机关工作人员述职的基础上进行民主测评,综合每月小评情况及季度民主测评的结果,对工作人员每季度绩效作出评价,确定季度初评等次。
(四)年终总评。结合年度考核进行全年绩效考核,在掌握每位工作人员全年积累的工作实绩和季度初评等次的基础上,召开年终考核述职大会,并在听取群众意见的基础上,严格根据工作实绩台帐记载和季度初评情况,结合年终民主测评的结果和全年加减分情况确定全年绩效考核等次。考核采用百分制,凡总分达==分以上的评为“一等”;==-== 分评为“二等”;==-== 分评为“三等”;==分以下评为“四等”。考核成绩与年终奖金直接挂钩,并作为干部个人年度考核和评定等级的依据。凡经考核被评为一等级的,可享受年终奖和年终福利本人应享受的===%。凡经考核被评为二等级的,可享受年终奖和年终福利本人应享受的==%。凡经考核被评为三等级的,可享受年终奖和年终福利本人应享受的==%。评为四等级的,只享受年终福利本人应享受的==%。
三、奖金来源
镇内每人奖金、福利和上级给予的各种集体性奖金作为奖励基金。
四、加减分标准
(一)加分
=、获内蒙、包头市表彰的相关科室,人均分别加分==分、=分。
=、获区委、区政府表彰的相关科室,人均分别加分=分。获镇内评比的"最佳科室"的该科室
人均分别加分=分。获"先进工作者"的该同志加=分。
=、业务工作获市级、区级单项工作表彰的,业务科室人均分别加分==分、=分。若按等级评一、二、三等奖的,则按获奖等次予以加分。其标准分别为:市级:=分、=分、=分;区级:=分、=分、=分。
=、信息及文稿加分办法。一是每位同志全年至少编发六期信息,撰写一篇调研文章。如果没有完成此项任务的,取消年终评优资格。二是向上级各业务部门制发的信息被采用的,每篇加=分。三是在报纸刊物上采用的理论文章实行加分办法。即内蒙级加=分,市级加=分,区级加=分。
=、考勤加分办法。全年无迟到、早退,无病假、事假(不包括公事请假),加满勤分=分。
(二)减分
=、镇内各项业务工作,经上级考核排名在倒数三名以内的扣减业务主办人员==分,按岗位责任制扣减科室负责人=分,科室内其他协作人员=分。
=、区委、区政府考核的单项工作在上年取得成绩的基础上有下降的,扣减其具体责任人=分。
=、如因工作失误,每受到上级通报批评一次,按岗位责任制扣减经办人员==分,科室负责人=分。
=、信息及文稿减分办法。每位同志全年无撰写调研文章扣减其信息及文稿分=分,少编发一期信息扣减其信息及文稿分=分,扣完为止。
=、无故迟到、早退者,每超过一次扣减其考勤分=分,无故旷工者,每旷工半天扣减其考勤分=分,每旷工一天扣减其考勤分==分,累计病假超过==天或累计事假(不包括公事请假)超过==天者每超过一天扣减其考勤分=分,扣完为止。
六、实施办法
由办公室做好考核项目的文字记载和牵头、督查、汇总工作。镇党委年终审核全年的考核结果,办公室再将考核结果在全体职工中公示,最后交党委会审定
第二篇:江西工程职业学院部门工作目标管理考核办法
江西工程职业学院部门工作目标管理考核办法
为进一步强化学院管理,提高工作效能,促进各部门更好地履行职责,根据院务会决定,从本学年开始,学院部门工作实行目标考核管理,现制定目标管理考核办法如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,“强内涵、提质量、出特色、保稳定”,按照“抓精细、抓执行、抓品味、抓特色、抓质量、抓服务”的总要求,全面推行目标管理和精细化管理。通过实行目标管理,使学院内涵建设得到加强,教学质量得到提高,办学特色得到彰显,安全稳定得到保障,核心竞争力有明显的提升。
二、考核对象
各教学单位、行政部门和学院设立的非常设机构。
三、考核内容
1、学院20xx年工作要点和院务会布置的工作。
2、部门职责范围内的日常管理和服务工作。
3、人才评估任务书下达的任务。
4、安全稳定责任书签署的要求。
5、学院布置的其他工作。
四、考核方法
1、被考核单位自我总结。按照学院考核文件要求和学院目标管理任务书下达的任务要求,重点总结本单位一年来的主要工作(附支撑材料),并将总结材料报院办。
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2、 学院组织考核。成立考核小组,制定考核标准,根据考核要求,对被考核单位主要工作目标任务完成情况进行考核。
3、召开学院部门工作年度述职大会,部门结合考核自评情况进行述职,评委结合考核结果进行打分。
五、考核结果
1、考核结果分为:优秀、合格、不合格三个等次。
2、考核结果作为部门年度工作考核的依据。
3、考核结果作为部门主要负责人年度工作的重要依据。
4、连续三年考核不合格部门主要负责人不得评优、晋职、晋升。
六、组织领导
学院成立考核工作领导小组,对考核工作进行统一领导,具体组成人员如下:
组 长:奚玉山 胡长春
副组长:张承良 周终东 张 明 吴丽华 李汉平
领导小组下设办公室(挂靠院办),具体负责考核的事务性工作。
附:各系、各部门20xx年目标管理任务书
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各系、各部门20xx年目标管理任务书
一、教务处:
1、以质量工程建设推进工作为核心,加强特色专业建设、精品课程建设和教学团队建设。
2、规范常规教学管理,强化教学督导检查,制定双师教师培养计划,推进多证书工作。
3、以教学计划改革为重点,加强实训教学,探索任务驱动教学改革模式试点。
4、创新“开放式”教学模式,建立“开放式“教学资源库。
5、完成评估任务书下达的各项任务。
6、履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。
7、学院布置的其他工作。
二、各系部:
(一)教学工作:
1、以教师管理为重点,抓好常规教学管理,完善系教学管理制度,加强系教学督查,开展教研活动和听课评课制度。
2、积极探索教学模式改革,选择专业和课程开展任务驱动教学改革模式实验,推行“2+1”实训模式,建立专业性教学实训基地。
3、加强专业建设,打造特色专业,开展专业竞赛,争创教学先进。
4、加强师资队伍建设,鼓励教师学历提高和双师培训,聘请校外名家做特聘双师,规范多证书培训。
5、完成评估任务书下达的各项任务。
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6、完成学院布置的其他工作。
(二)学生工作:
1、积极主动的开展学生管理工作,建立和完善系学生管理制度。
2、系学生管理工作要把学生安全稳定工作放在首位,系总支书记和系主任要深入教室、深入学生寝室关心学生,发现问题,解决问题。确保学生管理无重大责任事故。
3、各系结合专业特色组织学生竞赛,开展学生活动。要加强辅导员、班主任的管理。确保安全稳定,要在就业指导中心的指导下完成就业工作任务。
4、认真履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。
5、学院布置的其他工作。
三、实训中心:
1、完成校内实训教学任务。
2、制定20xx年校外实训方案,完成800到1000人校外实训任务;加强南昌凯马等校外实训基地建设;拓展顶岗实训合作企业。
3、认真总结“2+1”实训模式的成功经验,争取通过教育厅在全省推广。
4、搭建“开放式”高职网络教学平台,改造校园网,建立技能鉴定站。
5、完成评估任务书下达的各项任务。
6、认真履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。
7、学院布置的其他工作。
四、高职所(科研处):
1、编制“十二五”规划,组织评估迎评工作,开展“开放式”高职办学模式研究,完成科研任务;制定专门的科研管理和奖励办法。 4
2、确保完成评估任务书下达的各项任务。
3、认真履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。
4、学院布置的其他工作。
五、学工处
1、重点理顺二级管理关系,加强宏观指导和微观管理,抓好总支书记和辅导员培训,建立系学生工作考评制度,创新学生管理工作模式。确保学生管理无重大责任事故。
2、推行学生评师机制,建立和健全学生管理规章制度。重点推进学生管理进寝室,辅导员住宿进公寓制度。完善贫困生奖励补助政策,加强学籍管理,组织新生入学和军训工作。
3、确保完成评估任务书下达的各项任务。
4、认真履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。
5、学院布置的其他工作。
六、团委
1、建立繁荣丰富的校园文化,学生活动争取拿到全省大赛一等奖1个,二三等奖若干;重点加强学院形象宣传工作,江西日报发表专题报道;指导系开展专业性学生活动;对系学生活动进行考评。
2、确保完成评估任务书下达的各项任务。
3、认真履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。
4、学院布置的其他工作。
七、心理咨询中心
1、开展形式多样的心理健康教育活动,创导积极性心理健康教育,继续保持心理健康教育全省先进的亮点。
2、确保完成评估任务书下达的各项任务。
3、认真履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。 5
4、学院布置的其他工作。
八、总务处
1、以宿管工作为重点,开展文明寝室评比,配合学工处推进安全稳定进公寓、进寝室工作。与学校总务处有效沟通,提高服务效率,确保教学、学生用水用电需求,及时完成学院维修任务,保障物质供应。
2、确保完成评估任务书下达的各项任务。
3、认真履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。
4、学院布置的其他工作。
九、招生办
1、制定20xx年招生方案,重点研判形势,开展调研,研究对策,确保完成1500到1800招生任务,提高生源质量。招办要协同教务处开展招生专业调研,提出招生专业建设建议。
2、确保完成评估任务书下达的各项任务。
3、认真履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。
4、学院布置的其他工作。
十、就业中心
1、制定20xx年就业工作方案,确保就业率85%以上。就业工作实行二级管理,就业方案要进行改革,要体现提高就业质量,实现体面就业的具体要求。
2、确保完成评估任务书下达的各项任务。
3、认真履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。
4、学院布置的其他工作。
十一、办公室
1、制定目标管理考核方案,协调“十二五“规划编制、评估工 6
作和安全稳定工作。
2、加强制度建设,本学期完成制度修订工作,下学期开学初编印成册;加强经费预算管理,提出行政办公室和学术报告厅改造方案。
3、确保完成评估任务书下达的各项任务。
4、认真履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。
5、学院布置的其他工作。
十二、保卫处
1、以安全稳定为中心,加强综合治理工作;健全安全稳定值班制度和各项例会制度;抓紧制定全年维稳、综治工作方案,明确各部门和岗位工作职责,做到任务分配到部门,责任落实到个人,工作体现到台账;确保20xx年学院安全稳定无重大责任事故发生。
2、确保完成评估任务书下达的各项任务。
3、认真履行安全稳定和综合治理责任状,确保校园安全稳定。
4、学院布置的其他工作。
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