作文:我和互联网的故事

时间:2024.5.2

随着信息科学技术的迅速发展,网络这个电子时代早已进入了千家万户,成了一个家喻户晓的事物,人们越来越多地使用互联网获取自己需要的信息。互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如:新闻、体育、旅游、音乐……人们可以“足不出户便知天下事”,所以网络是一个名副其实的“万能博士”。

互联网还是一个遍布全球的蜘蛛网,人们可以随时随地和在天涯海角的亲人朋友谈天说地,不但可以听到他们真实的声音,还可以见到他们清晰的脸孔,把我们的距离一下子拉近了许多。在此,我还与网络发生了许许多多的故事呢!

记得那一次暑假,我上网玩了一下子游戏,突然之间弹出了一个小窗口,上面写道“免费玩游戏,玩到有积分拿,可以兑换惊奇大礼包,先到先得,名额有限”。我一见到,有游戏玩,又有大礼包可以拿,真是上天保佑啊!立马我好奇的心情,一下子激动了起来。我开心的摸起了鼠标,把它拖到了窗口前,一点,马上电脑就死机了。我用往常的办法,将电脑关掉并从头开机,可最后电脑还是中了病毒,我十分的后悔,后悔自己当初好奇心太重了……从那之后,我才明白了一个生刻的道理,在上网查找资料或在网上做什么事情的时候,要时刻的小心网上的陷阱,一个不小心就有可能掉入网络正一个无底洞之中。

记得那是一年级的时候,我听说了腾讯QQ这个软件,后来在腾讯的官方网站上,我了解到它是一个以聊天为主要功能的软件,于是我下载并安装了它,QQ上有很多好玩的游戏,久而久之,我便迷上了QQ游戏,每天吃完饭我就会去玩一会儿游戏,就连作业都放到了最后才做,简直有时就把游戏当做了我生活的一大部分,结果成绩就连连的下滑,最后妈妈迫不得已将电脑“没收”,这才把我从游戏这个“深坑”里拉上来。

网络是一种工具,看你如何运用,网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时,也对我们充满了诱惑,如果我们小学生过分沉迷于网络,就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶,我的例子也就是一个很好的教训。所以我们要利用网络里面好的东西,拓展知识面,增加本领,长大后才能有所作为,否则将一事无成,百无用处.

很多年以前。我们家的电脑就通过电话线上互联网了。直到我上三年级时,爸爸让我学习上网,从此我知道了网络。网上漂亮的图片和丰富的知识,使我仿佛认识了一个新的世界,我和网络结下了不结之缘。

刚开始上网时,我只是浏览一些图片小说和名着,现在我已经可以用五笔和世界个地的人聊天交流了。以后爸爸又教我制作网页和3D动画。网上丰富共享软件和资料使我满心欢喜,我几乎不用话钱再去买软件光碟了。网络就像一座金矿,我学会了用自己我智慧去淘金。

我还学会了在网上收发电子邮件。我用的是新浪的免费电子邮件。进入新浪网站,输入自己的邮箱代号和密码,便进入了我的邮箱,在这里可以查看朋友发来的邮件,也可以写邮件给朋友,还可以把图片等文件作为附件和正文一同发出,当然也要知道她们的邮件地址才行。今年去九寨沟春游时,我拍摄了很多张黄龙五彩池的水景照片,五彩的水真是美极了,回到家里我迫不及待的将它扫描进电脑,通过邮件发送给我的好朋友,让大家一同分享大自然我美景。

网络还有一个十分有用的功能,就是网络实名的查找功能,可以进入3721网站安装。我们家的电脑安装了该功能后,我要查找的很多网站,虽然不知道它们的地址,但只要在浏览器的地址栏输入要查找网站的中文名称,浏览器便会显示出相关网站的中文地址。

例如,要查找“学生作文”的网站,我只需在地址栏中输入“学生作文”几字,按回车键后,浏览器便出现了和“小学生作文“相关的网站,供我选择进入。

网络上的新闻比电视和报纸速度快,内容全。例如萨大姆被抓这事件我就从网上了解了许多报纸和新闻没有的详情。这真是秀才不出门,尽知天下事啊!

我们家现在上了宽带网,现在可以在网络上预先观看新电影或点播以往的电影了。

上网后,世界离我更近了,以往遥远的世界变成了”地球村“,热门交往变得很方便了。虽然我不欣赏成天泡在网上的”网虫“,它会影响我的学习,但我也离不开网络。我要借助网络的翅膀,了解外面的世界,增强自己的学习和创新能力,为了明天而奋斗。

随着信息科学技术的发展,网络这个电子时代早已进入了千家万户,成了一个家喻户晓的事物,人们越来越多地使用互联网获取自己需要的信息。

网络上有各种各样网站:关于学习的网站、关于体育的网站、关于新闻的网站、关于旅游的网站、关于音乐的网站……等等,还有许多许多,还有些人不用出门,直接在家里上网就可以买到自己需要的物品了,所以人们是“足不出户便知天下事。”

人们在网上可以随时随地和远处的亲人聊天,不但可以听到他们的声音,还可以从视频上看到他们清晰的面孔。

前几天,我家电脑装上了摄像头,开了电脑,我就连忙上了QQ,和家乡的叔叔,堂妹视频聊天,哈!这样我一想堂妹就可以开电脑和她视频聊天啦!

虽然人们可以在网上得到许多知识,还可以跟亲人们聊天,可是网络上也是会有坏处的。 四年级的时候,老师叫我们查资料,刚上了?搜搜?,就冒出许多爱情游戏和色情图片出来,我连忙把电脑的开关给关了,心想:这创建色情网站的人也太害人了吧!然后我马上去

跟爸爸说,爸爸连忙装了一个绿色软件,还杀了毒,这样那些不良信息就不会到我的电脑里了。

网络真的太神奇了,网络改变了我的生活,但是,同学们还是要正确的使用网络。

我与网络的故事

菜鸟——高手

第一次接触网络是在一年级,当时学校办了个实验班。一开始大家都只会上资源网看资料和留言,后来也懂得了搜索和玩些小游戏。对其他的都一无所知,标准的菜鸟。

大概到了二年级,我开始接触网络的其他东西。“泡泡堂”是我玩的第一个网络游戏,它使我懂得了“下载”。当时我年幼无知,密码特简单,无非是“123456”之类的。直到我的账号被盗后,才明白密码的重要性。还是被哥哥称为“菜鸟”。

想想过去,看看现在。我的搜索能力已经相当的强了,只要是有的我一般都找得到。对于网络的知识我虽然只略知一二,但正常网络的操作我已经十分熟练了。如今我需要的软件几乎已经不用买了,直接下载,这使我节省了不少钱。网上还可以看新闻、查天气等等。甚至可以和远隔千里的人聊天呢!还有网上购物,价钱一般都比市场的要便宜,还方便??网络的功能说也说不尽,真的是应有尽有啊!

现在,我可以称为“高手”了吧。

“病毒”

初次接触电脑的时候,我读小学三年级。这可能令你吃惊,因为家里父母管得很严。

那一天我很兴奋,因为我终于可以“碰”我梦寐以求的电脑了,姐姐当我的电脑指导,教我开关机以及怎么样操纵鼠标和键盘。起初我只能用一只手指打字,后来渐渐地习惯了,没过一会我就可以自由地操纵电脑。手中控制着鼠标的感觉真畅快,打开这个文件又打开那个文件。然后姐姐教我上网、搜索。姐姐教完以后,再三强调:“你不要点到什么不明不白的病毒来!”病毒,电脑的病毒是怎么样的呢?难道电脑也会生病?我很好奇,我有个癖好,就是越叫我不要弄我就越想弄。可是病毒要去哪找呢?对了,刚刚姐姐不是教我网络搜索了吗,我用那个来找病毒好了。我把病毒两字打上去后,按下回车。哇!真多,弄得我不知如何是好,那我就随便挑一个吧!咦!这个不错。我点了之后,还没出结果,电脑就自动关机了。我刚把电脑打开又关机了,无论我试多少次结果都一样。我心想难道电脑瘫痪了,原来电脑生病就指这个啊!我得去找医生来治治它??

后果不想也知道,新电脑就因为我的无知“瘫痪”了,爸爸妈妈能不生气吗?

悲喜剧

自从家里买了电脑,我就和电脑结下了不解之缘。

当我第一次打开电脑时,我就被那奇妙的网络世界惊呆了——网络内容居然那么丰富,可以查到你想了解到的一切知识。网络一下子拉近了我和大千世界的距离,通过网络我了解到了许多有趣的知识。在和同学们交谈时,我总能告诉同学们许多他们从没听说过的事情,我在同学们中的“知名度”大大提高,被称为“小博士”。

一个偶然的机会,我听说了腾讯QQ这个软件,后来在腾讯的官方网站上,我了解到它是一个以聊天为主要功能的软件,于是我下载并安装了它,QQ上有很多好玩的游戏,久

而久之,我迷上了QQ游戏,每天吃完饭我就会去玩一会儿,连作业都放到了最后才做,简直就把游戏当做了我生活的一大部分,结果成绩连连下滑,最后妈妈迫不得已将电脑“没收”,才把我从游戏这个“深坑”里拉上来。

经过这次教训,让我明白网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时,也对我们充满了诱惑,如果我们小学生过分沉迷于网络,就会影响到我们的健康成长。

老网虫

告诉你们吧,我可是一个老网虫,二年级时我就开始接触网络,厉害吧!

二三年级时,我只算是一个旁观者,爸爸、妈妈上网时,我在一边看,偶尔也一本正经地摆弄一下,坐在电脑前东敲敲,西敲敲。

四年级开始,我经常自己上网,玩玩游戏,最多的是上网查资料,看文章,这时网络为我打开了一个美丽的世界。

我最喜欢进入我们班的QQ群聊天。

在QQ群里聊天,聊的最多的是说说作业,说说笑话,发些图片,这时一天的烦恼就烟消云散了。

一次,我的作业没完成,被老师狠狠地批评了一顿,放学后进入QQ群,我先发了一个哭的表情。马上有几个同学就急忙问:“怎么啦?怎么啦?”“啥事让你不高兴?”

我只好一把眼泪一把鼻涕地告诉他们我的“悲惨遭遇”。

“小菜虫”一听,哈哈大笑:“唉,这算什么事呀!”

“美丽女孩”大大咧咧地说:“哼,还男子汉呢,比不上女孩子,羞羞!”

“小混蛋”大言不惭地说:“下次碰到问题,尽管问我,我包了。”

……

这时,我心中的忧愁早已经忘了,我高兴地说:“嘿嘿,看俺行动!”

瞧,这就是网络带给我的好处。

大战“熊猫烧香”

最近老是听同学们说到什么“熊猫烧香”。这是什么呀?回家后才听叔叔说,最近电脑有一种病毒—熊猫烧香。啊!原来如此!不过病毒再“笨”也不会闯到我家吧?我家这破电脑,20xx年买的,坏了十几次??修了二十多次??呵呵??不过我还是得预防预防。我把瑞星升级到顶顶极品,嘿嘿,“熊猫烧香”,到时也不知道给谁烧香了。

第一天??安然无恙??第二天??虚惊一场。

第三天,“姐姐,这个图案好奇怪哦!”“哦?”一听到表妹哼哼,我三步并作两步飞到电脑前,这个图案??一只熊猫烧着三炷香,这个??这个图案??这个图案好奇怪哦,我有下载过这种软件吗?而且有六七个呢。“王叔叔,这个软件你下载过吗?”“啥?”王叔叔一大脚跳过来:“笨蛋,!这是熊猫烧香。”“哦,熊猫??什么?熊猫烧香。”嘿嘿,熊猫烧香,我怕你是坐碰碰车进城—讨抖!今天,既然来了,就是请狼做客—活得不耐烦了。我杀杀杀毒,瑞星,出发!我信心十足地双击了瑞星杀毒软件,啥?暂时不能启动?这回真是关公走麦城—死到临头了。哼,我偏不信!于是,我用最快的速度上网查了如何对付“熊猫烧香”这个病毒,嘿,收获不少!我先把网络给断了,接着手动“杀毒”,打开我的电脑,进行着一步步的系统删除??天啊,这是啥烂病毒,去了又来,来了又去,根本删除不掉!这下别说电脑黑客,连电脑白客都治不了它了!不行!我不能就这样放弃,我要让这该死的病毒知

道,被窝里喂虎—害人害己。哼哼,竟然敬酒不吃吃罚酒,我就使出俺的必杀—送到修电脑的地方去修电脑!嘿,这方法毒吧!

这次的网络大战可累死我了!不过电脑可终于修好了!嘿嘿,天下无难事,只怕有心人,这话可不是盖的??这回可真是做梦跳井——虚惊一场!

偷鸡不成蚀把米

20xx年,在我生日的那一天,爸爸妈妈送我一份特殊的生日礼物——把网络开通了。从那天起,我就爱上了网络。只要我有空,就迷在网络游戏里。可是好景不长,不到两个月,网络就被爸爸妈妈关掉了。这对我来说,无疑是最沉重的打击。

在寒假里,在没有网络的日子里,我痛苦地“熬过”了一个春节。春节后,迎来了开学,对着一堆又一堆做也做不完的作业,没有网络解闷,真是无聊透顶。于是,我和弟弟策划起“偷开网络的大行动”。

很快就迎来了“三八”妇女节,这一天,妈妈出去逛街,爸爸照常上班,只有我和弟弟在家。呵呵!天赐良机,何不大干一场!中午放学,我和弟弟奔跑着回到家里。弟弟拨通了“10000”号服务热线,将家里的网络开通了。我们欢呼着,把网线连接好。开机一看,我们没有密码,无法进去。我和弟弟绞尽脑汁破解密码,始终无法解开。后来,我们像哑巴吃黄连一样,网络就这样白白开通了两个月,而我们却没有能上成一次网。最后,妈妈接到了网络收费单,查清了原因,把我和弟弟臭骂一顿,还扣了我N多的零用钱。唉,惨啊!真是偷鸡不成蚀把米!

与“他”的约会

说不清楚是什么时候和“他”好上的。可无奈有对“古董”般的父母,致使家里无法约会,我们只能在学校上信息技术课的时候短暂见一回。记得那个周末,“古董父母”齐齐外出,我赶紧抓住时机去约“他”。我一到,“他”就立即蹦出来欢迎我这个似曾相识的新朋友。“他”带着我去世界各地“浏览”,还滔滔不绝地给我讲述着各地的轶闻趣事;“他”为我吟唱着《我的未来不是梦》;他告诉我什么是《四书五经》;??我陶醉其中,不禁暗暗惊讶:“他”竟然如此博学!

突然,我想到有一道“鸡兔同笼”的奥数题,折腾了一个星期还尚未解决。我迫不及待地向“他”请教,只见“他”轻车熟路,找到“百度”大哥帮忙,顿时,题型说明、解题方法一目了然,令我这只笨鸟茅塞顿开。呵,原来“他”竟是如此优秀的老师!

以后,我总是趁爸妈不在的时候,偷偷与“他”约会,除了搜索知识,偶尔也玩玩“梦幻西游”游戏。但纸终究是包不住火的,爸爸妈妈知道了,他们苦口婆心地教育我,痛数“他”的种种不是,任凭我如何申诉,也还是避免不了与“他”断绝关系的管制。

其实,我心里很清楚,“他”的确有利也有弊;我也更清楚,父母的良苦用心。但是,我相信我能把握好自己,扬其所长,弃其所短,可是,父母哪里会相信呢?

唉!我心里还是一直念叨着“他”——这人人痴迷的网络。

让我欢喜让我忧

自从我上了小学,就学会了上网,一有时间就和网络粘在一起。网络真是太神奇了,玩的、看的、听的??应有尽有。

打开电脑,我就像鱼儿回归到大海,自由自在任我遨游。可以和远方的朋友聊天,和陌

生人下棋,给老师同学送贺卡,就连写作文之类的事,也可以在网络上搞定。如果在学习上有问题,心中有烦恼,可以通过QQ向老师倾诉。有一次,我生病了,连续三天没有去上课。老师通过QQ给发来温馨的问候,还为我补了课。看,我足不出户,在家操纵着“小老鼠”就知道了老师讲的内容,是不是很神气啊。我还能听到老师的声音,看到老师亲切的面容呢。

一天,我正在兴高采烈地玩QQ堂。突然,显示栏上出现了一行字,说我中奖了,要我找QQ号码是某某的,并告诉他我的验证码。我犹豫了一会儿,心想还是看看吧。我按照他的指示,果真找到了那个人,他让我打开一个网页,填写上面的资料便可以领取奖品。就在我将信将疑的时候,爸爸回来了,我把中奖的事告诉了爸爸。爸爸说:“这是个骗局,他想盗取你的QQ号。”我庆幸自己没有上当,对那个骗子回复说:“你知道我刚才在干什么吗?我在报警。”很快,骗子从我的QQ上消失了。网络啊,网络,让我欢喜让我忧!

我爱我宠

有一天发稿件时,我偷偷上了一下QQ,砸了一次蛋,居然砸中了,免费得了个QMM宠物。从此让我的QQ生活就变得有滋有味了。

你可别小瞧它这个小东西,它可难伺候了。你不能让它饿着,又不能让它撑着,它还会生病!它经常会向你撒娇,对你说话。它还很爱干净,不给它洗澡它就哭、就生病。等它长到5级它还要出去旅游,它可娇气呢!不想用脚走路去,拼命叫你给它买交通工具。它要花钱,但是你得省着用,不然它就会死。我的宝宝养得很好,因为我很省钱,又经常去打工挣奶粉钱。

当我的Q宠养育到6级时,它就要去读书了。俗话说的好,不读书的人没有出息。我也是这么认为的。因为随着它学得东西越多,找的工作就越好。我含辛茹苦地把它养到10级,终于上了排名榜!我很高兴。它生病了,我要拼命打工赚钱,总算治好了它的病。可是这样下去可不行,我怎么打工它都会饿,会脏。我急得哭了,难道我宝宝就要这样死去?当时我可真是伤心死了,无奈之下,我只好搬来救兵——我的小姨。我死皮赖脸地让她帮我充15个Q币,宝宝总算活下来了。有了钱就不能再挥霍了,得拼命读书挣个好工作和奖学金。终于不负我重望,Q宠努力读书,挣到了500个元宝!这时她不愁吃不愁洗澡了,可是我还是让她拼命读书挣钱。这时它已经15级了,该找个郎家嫁出去了。我很快就把它嫁出去了。可是它还是在我这儿。这小东西,嘻嘻。它还是像往常一样,挣钱。挣到了1172个元宝。它可以生宝宝了!生下的宝宝是个QGG!愤怒啊!怎么Q宠也这么重男轻女啊!算了,有它就好了。它到了20级了,该为宠物村做事了。我就让它去冒险岛,为宠物村挣个宝物回来!啊,宝宝你可要争气啊。

自从我在网络上养了这个Q宠后,我已经深深地知道了父母养育我们的辛苦。


第二篇:作文 那个故事的主角是我


第二次双周考作文讲评 2011.9.25

〖文题回放〗

以“那个故事的主角是我”为题,写一篇不少于800字的作文。

要求:(1)写亲历之事,抒真情实感;(2)设置动情点,凭着真情实感打动读者。(3)从自己的经历中取材,让作文中有“我”。

〖佳作展示〗

那个故事的主角是我

从小到大,孱弱的我,生性怯懦,习惯了默默无闻,习惯了甘当配角。

课堂上,老师的提问,明明自己会,却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底

的渴望。我在心里自问:为什么不敢演绎出真正的自我?我 湛望被老师发现,我渴望做一回主角。

文静的我习惯一个人默默地绘画,那五彩缤纷的,分明是我渴望真正地描绘出自我。日

积月累,我的画册积累了一大摞。独自静坐的时候,我习惯了欣赏自己的杰作。从没敢想,有一天,我真正地做了一回主角。

高考的来临,焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即,语文老师想搞一次联欢,需要设

计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆的版面?”大家面面相觑,你看看我,我看看你。平日里不被看好的丑小鸭一一-我,突然有了一种莫名的冲动,“老师,请让我试一下。” 齐刷刷,数十双眼聚焦到我身上。

我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台,满怀信心地演拿了一出以我为主

角的歌:黑板成了我尽情潇洒的舞台,五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间,静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。

爱在离别时一一副标题:青春的你,美好的我。

“好,恰到好处地表露出了大家的心声。”老师夸奖道。

左边设计了一只卡通米老鼠,右边画了一丛荷花,几只蜻蜓飞立上头。

“不错,米老鼠喻指年轻,荷花喻指高洁。 ‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓 立上头。'

真没想到,你竟这样的优秀!"老师说道。我心里美滋滋的,唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色? 为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢

追寻快乐?我真正地意识到,人就应该挑战自我,青春需要做自己的主角,需要绚丽的生活。

一些边边角角里,我又设计了许多小的花卉。"老师,满意吗?" 太好了,同学们认为怎样?"

"好!""真是我们的大画家!""真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能!" 听着一句句赞叹,我心中一热。"该出手时就出手",在这个故事里,终于做了一回主角,终于得到了别人的认可!岁月如歌,似水流年匆匆而过,既然来世上一道,何不演绎一次真正的自我!

亲爱的同学,永远相信自己,挑战自我,主角,非你莫属!

自信一点儿,大胆一点儿,甘当主角,亮出自我,你就会收获多多,成就多多!

满分理由:

本文作为满分标杆范文,美在三点:

立意深刻,作者以自已一次主动参与班级活动为契机,走出了自卑的阴影,亮出了非凡的自我,真实感人,表达了要做自己故事的主角这个充满自信的主题。

构思完美,叙述了自已由自卑、希望演绎自已,到冲出自卑的才艺展示的心路历程,体会到了自已做主角的亮丽感受,结尾画龙点睛 般的议论,读来回味无穷。

文采飞扬,文中心理描写细腻真切,四个"为什么"连续发问,既有美感,又很有气势,侧面描写、语言描写烘托了"我"内心 的激动和自信。结尾以诗一般的语言写出了内心的呐喊,道出了所有青少年追求飞扬青春、演绎自我的心声。

那个故事的主角是我

记忆中,汗滴里有痛的声音??

踏上这辆驶向体育考场的车,我知道自己回不去了。平日里苦练的一桩桩、一件件再次浮现在脑海里。

一滴汗从脸颊滑落,在空中自由陨落,最终摔在地上,支离破碎。静静的操场上我听见汗里有痛的声音。

老师哨声一响,同学们便像一支支离弦的箭,飞一般地冲出去。带头的是体育班长,他脚步轻盈,脸上漾着微笑,显得轻松自如。我拿出积蓄的所有力量,握紧拳头,以光的速度一口气冲到了最前面??速度逐渐放慢了下来。 这时,后面的同学三三两两后来者居上,一跃超过了我口我奋起直追,刚追了几步,两腿就像灌了铅一样沉重,举步维艰,汗水无声

地滑落。我只感觉到眼前发黑,心跳加快。此刻我多想停下来,就这样径直倒下去,在操场上小满了力量,甩开沉重,丢开疲惫,咬紧牙关向前冲。终于,我看到了胜利的曙光一一终点。

下一次任务:立正15分钟。要求:立正站直,目光上扬,重心前移,双手紧贴裤缝。动作虽简单,但是在炎炎烈日下,坚持15分钟并不是那么轻而易举的事。已经开始有呻吟声了,体质差的干脆直接喊报告了。唯一能感觉到的,是汗滴在滚动,从发梢、从下锁,直直地打在炎热的水泥地上,狠毒的阳光 在这个时候蔓延。但我知道痛楚正是生存的最好证据,煎熬只是过程,自己积极应对才是最终目的二心情因人而异,精神却是上帝抚慰我们痛的手,我坚持住了!

故事的主角是我们自己,无论导演如何,剧情如何,我们都只有一个目的,那就是扮演好自己的角色。人生旅途漫漫,生活就像一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,不要轻易停下步伐,因为故事的主角是我,主角因梦想而闪亮,因努力而可爱。

我用一支素色的羽毛笔记录自己的人生诉说每一个动人的故事。即使是崇山峻岭也挡不住我前进的决心,纵然是风霜严寒也遮不住我蜡梅绽放般的笑盾。我不放弃任何一个细节,就算多波折,多磨难,也会有柳暗花明的一天。我坚信"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"

"嘀??"一阵汽笛声把我从遐想中拉回来,我知道那个故事的主角是我,我在走我自己的路,接下来的路,我定会乘风破浪向前进。我自信地迈人考场??

满分理由:

这是一篇充满诗意的青春宣言,讲述了自己亲身经历的体育锻炼的故事,并从中悟出了人生的道理,作者对生活感悟深刻,又善于运用精辟的富有哲理意味的语言表述自已的心得体会,"故事的主角是我们自已,无论导演如何,剧情如何,我们都只有一个目的,那就是扮演好自己的角色",这样的 句子在文中俯拾皆是,比喻新颖贴切,耐读、耐恩、耐品

那个故事的主角是我-5

时光的河流过春天,流过夏秋,穿越寒冬,消失在远方,似乎不再回还。

然而,当春天如约而至的时候,那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头,往事轻轻叩开我的心灵之门,引心泉汩汩而出??

小时候的我有点与众不同,胆小敏感,不喜欢和其他的小朋友交流,天生喜欢和虫鸟花鱼打交道,老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了,我还是喜欢那些各种各样的虫子,常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐,可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是,在教室里,我感到一种恐慌,我不知如何是好,最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的"朋友"去了。我逐渐地孤单了自己,而同学们看到我经常和虫子说话,除了感到怪异,还多了几分冷落。我感到无比的孤独。

美丽的刘老师就是在这时候注意到了我,一天课间操的时候,刘老师找到了我,把我叫到办公室,她告诉我,有一个著名的昆虫学家叫法布尔,他非常喜欢昆虫,每天观察昆虫的生活习性,记录昆虫的生活,后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话,我十分兴奋,大声地 向 老师说"老师,我对虫子可熟悉了,我知道很多事呢!" 刘 老师说"是啊,我早看出来了,你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!"我一听 刘 老师这样 说,立刻骄傲地说"那当然!" 刘 老师说"既然这样,可不可以把这些故事告诉同学们呢?"听了老师的话,我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪,变得吞吞吐吐起来,"这??这·?" 刘 老师又说"你不知道,好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢,怎么,你不愿意讲给同学们听吗?"听到老师这样说,我的心头涌起了一阵热意,"老师,同学们真的愿意听我说吗?" "那当然,同学们都盼着呢。" 刘 老师说。不明就里的我最终犹豫着答 应了刘 老师。

就这样,在 刘 老师的安排下,我们班组织了一次班会,由我给大家讲一些昆虫的故事,说实话,那次班会我的表现实在不怎么样,也许是太紧张了,也许是很少和大家交流,也许是??总之,我感觉讲得一点儿也不精彩,不过 刘 老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门,逐渐地,我不再孤单,而我的昆虫故事也讲得越来越好,我终于融入了大家庭。

事情过去很多年了,可我的心里还是热乎乎的。

满分理由:

这是一篇材料独特、内容充实、描写细致的满分佳作。

选材独特,内容充实。小作者选取自己童年时代的一个故事进行描写,表现了自己从封阅走向开放的心路历程。同时也表现了一位优秀教师的循循善 诱和对工作的细致负责。文章所表现出来的真情实感具有较强的感染力。

为了突出人物形象,文章进行了细致的描写,对话描写、心理描写对塑造 人物形象起到了

很好的作用。 那个故事的主角是我-6

那是我人生最灰暗的日子??

那年我不到十二岁,有一个幸福但不怎么美满的家庭,身材并不高大性格却很爽朗的爸

爸和乖巧懂事的弟弟为这个家增添了不少温馨与快乐,可妈妈却有间歇性精神病,但这一切并不影响我的生活和感受幸福的心灵。

那个夏天,这所有的一切都改变了。噩耗传来,爸爸遭电击而死,我傻了。在县医院的

冰柜里,我见到了至亲至爱的爸爸,我努力地呼唤他,任泪水滴在爸爸灰白的脸上。终于我

被人们拖出来了,坐在医院长廊里的长椅上,爸爸生前的点点滴滴一点一点划过我的大脑。

我抱紧了年幼的弟弟,没有人能与我分享那些日子的阴蕴和煎熬,我快疯了,心荒芜成

一片废墟,再没有人能吹散我,心中的乌云了。

我望着年迈的爷爷奶奶哭肿了的眼睛,白发人送黑发人,我知道他们不可能会与我分担

痛苦,因为他们更痛苦。

我望着幼小的弟弟,七岁的他小小年纪遭遇如此厄运,我知道他稚嫩的心灵不可能会与

我分担这份苦难,因为他是那样的屠弱。

我想起了还在家里的妈妈,啊!她该如何面对啊!同眠共枕、相濡以沫十五载的丈夫就这

样突然离去了,她本已十分脆弱的今理又一次走向崩溃的边缘。

我突然意识到,所有的苦难竟然需要我这个十二岁的女孩来承担,可我的肩膀却又是那

么的稚嫩。

父亲被接回了家,没有上漆的棺材装验了他三十六年的春夏,妈妈彻底地失控,也彻底

地摆脱了苦难的折磨,可我却走进了另一种地狱般的生活,独自一人在这条艰苦、崎岖、坎坷的路上磕磕绊绊独享着一份难言的苦、灼人 的痛、刻骨铭心的悲??

两年了,我一直想找一个肩膀靠一下,两年了,我一直想找一个人与我分担一下生活的

苦楚,可我知道这条路只能由我自己走下去。对,由我一人走下去。

我望了望东边开始亮堂起来的天空,暗暗地对自己说"加油吧,为了这个风雨飘摇的家,加油!"

在苦难中,我成长起来了!

满分理由:

这是一篇独特的考场满分标杆范文,具有很强的借鉴意义。

文章的独特在于独特的素材、独特的感受、独特的情感、独特的感染力。一个苦难的故事,一个战胜苦难的经历,字里行间让我们感受到作者从柔弱走向坚强的不易。一个面对苦难坚强勇敢的小姑娘形象活生生地展现在我们面前。

并不是每一个人都会有如此痛苦的经历,但是每个人肯定有不同于他人的独特经历。看来只要写作的素材是来自自我生活的深处,就一定会产生动人的力量。在感动之余,我们明白了作文选材的真谛、表达的真谛。

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我和书的故事作文作文一我和书的gt故事城关小学五年二班郑峥书是一位不会说话的老师高尔基说过书籍是人类进步的阶梯赵树理说过读书也像开矿一样沙里淘金书可以填满我们的知识宝库满足我们求知的欲望我从小就是个小贪玩也是一...

我和书的故事作文

我的知己六3侯佳文辅导老师张丽芳从小到达书里那淡淡的特有的香气一只陪伴着我成长它给予了我丰富的知识在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔从此我和书就成了好朋友有人可能会对此感到不可思议什么和书当朋友你是不是疯了其实...

我和书的故事(作文)

我和书的故事书是知识的海洋而我是一叶小舟自由的在书的海洋里遨游莎士比亚曾经说过生活里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀我们天天和书打交道书自然而然的成为了我最好的朋友记得有一次是在我小时候我从爸爸的书柜上找了一本红楼梦...

作文《我和书的故事》

我和书的故事滨河小学五年级四班杨云帆高尔基说书是人类进步的阶梯对于我来说书就像我的良师益友就像我的启明灯给我带来快乐让我走向成功走向正确的人生道路啊我听到有人感叹了想知道吗就听听我的故事吧我爱读书缘于在我小的时...

作文我和书的故事

教案学案一体化设计

我和书的故事作文600字

我和书的故事作文600字在我还未上学时就已经和书交了朋友现在书已经成为了我每天必备的营养品我还在上幼儿园时有一次在家读到一本连环画从此我就对书看不释手在我读时妈妈坐在我身边为我解答疑难问题复杂词汇那时故事中精彩...

我和书之间的故事作文

我和书之间的故事高尔基曾说过书是人类进步的阶梯我也是一个爱看书的孩子书能带给我们快乐能带给我们思索书是我们的好朋友下面我就讲一讲我和书之间的故事吧我喜欢看书一有空就拿来看有时路上看有时吃饭时看有时睡觉前看甚至连...

小学作文:我和书的故事 (1)

我和书的故事在我读小学二年级的时候我家的小书柜就装满了许许多多的书有故事书有漫画书有作文书还有文学名着呢这些书都伴随着我成长到现在为止我和书的故事犹如天上的星星一样多数也数不清而且我和书的感情也非常深现在我敢肯...

我和书的故事作文600字

我和书的故事作文600字莎士比亚曾经说过书是全世界的营养品这一句话一点也没有错书就像你的一位朋友有时它会帮助你有时它会和你吵架哎真是令人头痛先说恩吧有一次数学老师出了一道数学题把所有同学都难住了我记得昨天在资料...

我和书的故事作文500字左右

我和书的故事作文500字左右我和书的gt故事作文500字一作者选材作文46班贺祎鑫现就读于金庭学校五年级303班书就像一面光亮的镜子反射着现实的自己书又像一处智慧的源泉将源源不断的知识无私的奉献给渴望知识的人们...

我和书的故事作文700字

我和书的故事作文700字我和书的gt故事作文700字莎士比亚曾说过书是全世界的营养品我自幼就非常喜爱看书因此书与我结下了不解之缘书是我的启蒙老师幼儿时期妈妈常常会买些幼儿彩绘画册让我翻阅每次捧起那些色彩鲜艳的书...

作文之我和书的故事开头结尾

一开篇点题式书一个多么简单而又平凡的字眼啊但是它却在我心目中占着特高的地位在我记忆的长河中总有书的故事在我的脑海里涟漪着我与书结下了不解之缘每当捧起一本本包着书皮的书时心里又不禁想起了往事书对于我又是多么重要的...

我和书的故事作文评语(26篇)