五、写作(60分)
17、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)
像植物一样简单 白猿
一生只做三件事
开花 落叶 结果
一生所需甚少
阳光 雨露 泥土
一棵树不比一棵草需要的更多
一棵树再高大
也会深深地插入泥土
一棵草再卑微
也将直直地面向天空
一生如此美丽 富足 简单
在春天
植物的幸福不会少于一个
正处在热恋中的人
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
18.读下列文字,写篇不少于800字的文章。
南方山区盛产竹子。几乎百分之百的竹子竹节均匀周正,节间长度整齐划一。在竹乡农民眼里,这些都是上好的、能成材的竹子。
偶尔,偌大的竹林里也会出现变异的竹子:节间歪斜,节纹交错,斜面凸出,很像龟甲。因此,人们就叫它龟甲竹。
一旦竹林里出现了龟甲竹,竹农就像见了瘟疫,生怕其到处长,会立即将其连根铲除。有一位广东商人,却对龟甲竹十分感兴趣,翻山越岭,到处收购,并花大力气专门修建了龟甲竹种植园。
今天,龟甲竹虽不能作为正常竹材使用,但因它花纹奇特,形态别致,样貌古怪,竹杆的节片像龟甲又似龙鳞,凹凸有致,象征长寿健康,其竹的清秀高雅,千姿百态,令人叹为观止,成为我国的珍稀观赏竹种。为城市绿化、家庭种植、手工工艺品制所青睐。各地客商纷纷到龟甲竹园中订购龟甲竹,龟甲竹的价格已经是普通竹的100多倍。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
18.根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。角度自选;立意自定;题目自拟;除诗歌外,文体自选。
日本西大寺古茶园素负盛名,但从不收门票,更不收小费。一次,游客的造访竟意外遭到了委婉而又断然的拒绝。理由是什么呢?居然是:今天没有下雨。游客沉思半晌才若有所悟:怕是只有在雨蒙蒙、湿漉漉之中,古茶园神韵方能完美呈现;寺里和尚不愿意让游客带着不够完美的观感遗憾而返,才会拒绝。
游客诚恳请求参观,因为他实在不可能等到下雨再来。和尚终于答应,但是,必须在两个小时以后。也许和尚要午休,也许和尚要做功课——游客也不清楚。两个小时以后,游客如约而至。等踏入茶园,一切都明白了——和尚利用这两个小时时间用清水把整个茶园细致地洒了一遍,眼前的茶园俨然是雨后初晴美景。
第二篇:写作训练五
作文训练
一、 作文题目:
话题作文“感受美好”
要求:结合自己的生活体验,自选内容,自拟文题,写一篇六七百字的作文。
二、作文指导:
1、考题展示
我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对“美好”的“感受”。春的温馨,夏的热烈,秋的成熟,冬的纯洁,白杨的力争上游,紫藤的万花灿烂,鹤群的团队精神,斑羚的飞渡壮举;三峡的奇丽,石潭的清幽,西湖的朝烟夕岗,满井的山光水色;鲁迅心中的藤野,冰心笔下的纸船,莱蒙托夫的孤帆,玛丽?居里的信念,张晓风的敬畏生命,毕淑敏的提醒幸福,白求恩的高尚纯粹,邓稼先的忠诚奉献??这一切都融入了我们成长的历程。
现在,也让我们来表达对“美好”的“感受”吧。请以“感受美好”为话题,结
2、考题解析
这是一道话题作文,选材面十分广阔,可以说琴棋书画,天文地理、风土人情、名胜古迹,无论人、事、物、景皆可入文。尽管相当宽泛,但并非没有限制。因此要注意审题。命题人的命题意图是让我们去感受生活中美好的一面,让我们用锐利的眼睛去感触生活的迷人风采,拥有一颗追求真善美的美好心灵。写作的中心词是美好的感受,对美好的感受在此要尽情张扬。行文中要处处照应话题,要有扣题点题的句子。取文题要有一定的艺术性,最好不要挪用话题,也不要选取平淡无味的话题。选材要新颖,构思要独特,有些材料你很熟悉,但许多考生也会着笔于此,难免千人一面,为了避免雷同,你最好独辟蹊径,要努力写出自己独特的心灵感受。对于这个话题,我们可从以下几个角度去构思:发现四季的美好,发现人情人性的美好,发现动植物身上美的精神,发现生活中的美好情景。
生命的感悟
我的家乡是临海的一座小城,那儿的海很美很美,于是乎便兴起了旅游业,也便有了我家这一小小海滨旅馆。
只要是夏季,每一天我家的旅馆都迎来无数的顾客,爸妈实在忙不下了,便找了刚放假的我来帮忙。说实在话,我不喜欢这份“兼职”。
我总是抱怨:抱怨客人不讲礼貌、语言粗俗、随地吐痰??可不是,我每天在旅馆外的沙滩都能拾到二三十个空饮料瓶子——都是游人丢弃的。对此我很气愤他们不讲道德,更说不上有什么美德之类,尽管这些空瓶每天能带给我七八合自己的生活体验,自选内容,自拟文题,写一篇六七百字的作文。 四、例文赏析:
元的收入。
爸妈对这类事情似乎已经习以为常了,任凭我怎么抱怨也不为所动,但有一点我倒是没有想到,他们管得住游人吗?——绝对不能。对于爸妈我已彻底失望,倒是爷爷听完我的抱怨后说了一句话:“换一个角度吧,要看光明,不要去面对黑暗。”当时我没有听懂,却也没再细问便走开了。
又是一个不冷不热、阳光明媚的日子,又有一大群游人来到海滩,呆子似的哥哥难得地出来帮忙,这使得我有时间溜出去偷懒。海滩上密密麻麻地挤满了人,更密密麻麻的是海滩上的空瓶子、烟蒂和空的防晒油瓶。我又一阵厌恶,一边拾着,心心一边骂,我觉得自己似乎对人失去了信心。突然我想起了爷爷的话,换一个角度看。
我跑上了旅馆的顶层,拿起望远镜,俯视着海滩。天,我又看到了最不想看的画面!一个中年男子把一个空瓶向大海掷去,被海浪给打回来了。然而又一个画面地却扣住了我的心弦,那中年人旁边,似乎是他女儿——一个七八岁的小女孩拾了回来。那小女孩不等那中年人再夺过空瓶,便一路小跑把空瓶扔到了附近的拉圾筒,又再跑回到了中年人身旁,似乎在说着什么。她的父亲时不时抓抓头,然后轻轻地拍了拍她的肩头,咧着嘴笑了一下。我不知道她到底说了什么,但是我的心被触动了。我明白了爷爷的话,我找到了我所盼望的美德。事实上,它近在眼前,然而过去我却认为它远在天涯。是一个小小的细节、一个难以觉察的画面让我终于找到了它,我感到了一种满足和希望??
美德是至善、至纯、至高人性的结晶。它源自生活,又融入生活。要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。
点评:作者选取自己亲历的情境作为文章的素材,对生活中人们司空见惯的事情,如:不讲礼貌、语言粗俗、随地吐痰、乱扔空瓶、烟蒂等行为表示了自己极度的厌恶情绪,并且进而产生了对人类失去信心的心理。那么,究竟是谁改变了作者的认识,是谁重新燃起了作者对人类的信心,又是谁让作者重新感悟了生活的呢?这里固然有爷爷的功劳,因为,我在抱怨的时候,是他告诉我“换一个角度吧,要看光明,不要去面对黑暗”,但是,更主要的,是那个七八岁的小女孩用自己的实际行动感染了我,使我终于找到了它——美德,使我真正感到一种满足和希望,使我对生命的意义有了新的感悟和认识??