西安市雁塔区航天二一〇小学
第四届“英才杯”英语口语大赛主持人串词 Good afternoon，everyone!
各位领导，老师们，同学们，下午好！
On such a mild winter’s afternoon, having such joyful feelings, we are welcoming Fourth English speaking contest of our school. 在这阳光灿烂的初冬下午，我们怀着喜悦的心情，迎来了我校第四届“英才杯”英语口语大赛。
This is our exciting and happy day!
这是一个令人振奋的日子，更是一个属于我们的日子。
Today, our contestants will not only express their youthful energy, but also show the fruits of quality education in our school.
今天，同学们不但将在这里展示青春风采，更将展示我校素质教育的成果。 现在，让我们隆重请出担任我们本次大赛的评委：我校高校长，雒校长，文校长。教导处李主任，刘主任，以及所有英语老师。
让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
Let’s welcome them with our warm applause!
Players participating in this competition, namely from 1-6 in our select grades in each class of masters in English learning. They have deeply fond of English learning and comprehension.
参加本次大赛的选手分别是从我校一至六年级各班中挑选出来的英语学习的佼佼者。他们对英语学习有着深深的喜好和感悟。
Today, they will play their great virtue of spoken English, shows us the importance and charm of English. We also warmly welcome their participation！ 今天，他们将发挥自己英语口语方面的特长，向我们展示英语的魅力及重要性。让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的参与！
Please allow me to introduce the rules of this competition
下面，请允许我来介绍一下本次大赛的规则。
本次大赛不同以往，每个年级有事先规定的不同的固定环节内容，在此基础上，又增设了一个问答环节。每位选手或团体在规定时间3或5分钟内，先展示固定环节内容。然后再根据评委所出问题，进行回答。同样，问答环节也有规定时间。这两个环节所得分数相加，就构成了选手的最终成绩。
During the contest, I hope every student can enjoy it carefully and keep quiet. At the same time, every contestant should obey the rules and respect the judges. Show your good manners and show your great merits!
在比赛期间，希望同学们认真欣赏，保持安静。也希望各位选手遵守规则，尊重评委，赛出风格，赛出水平。
Now,I declare that xi’an yanta hangtian 210 Primary School the Fourth English language competition will now take place!
现在，我宣布，西安市雁塔区航天二一〇小学第四届英才杯英语口语大赛正式开始！
First,let’s warmly welcome contestant Number 1,who is from C1 G1.His/Her topic is ?
首先进行的是一年级的比赛，他们固定环节的规定内容是英语儿歌。第一个上场的是一年级一班的选手，他/她参赛的题目是：?（请一年级二班的选手准备。）大家掌声欢迎。准备好了么？计时三分钟，开始。
OK,thanks for the excellent show! Then is the “Q&A section”.
感谢第一位选手的展示。接下来是问答环节。请选手从评委手中抽取三个问题，好，请评委老师进行提问。
Next,let’s warmly welcome contestant Number 2,who is from C2 G1.His/Her topic is ?
下面有请一年级二班的选手上场，他/她参赛的题目是：?（请一年级二班的选手准备。）准备好了么？计时三分钟，开始。
Wonderful! Now,Q&A section, it’s your turn.
真精彩！下面是问答环节。请抽取三个问题。请评委老师提问。
??
The shows of these small children are so cute and funny!
是呀，一年级小同学的表演真是各具特色，又可爱又有趣。那么，接下来轮到二年级的选手。他们固定环节的规定内容是英语小故事。第一位上场的是来自二年级一班的?他的参赛题目是：?大家欢迎。（请二年级二班的选手准备）计时三分钟，开始。
What a interesting story! Now,Q&A section, it’s your turn.
很有趣的小故事。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取三个问题，好，请评委老师进行提问。
??
Woo! Although the contestants from Grade 2 are still young, their English stories are all so excellent! Really good!
二年级同学别看他们年纪也不大，可他们的英语故事个个都讲得那么精彩，真不错。接下来要看三年级同学的了。他们固定环节的规定内容是英语诗歌。首先让我们欢迎来自三年级一班的选手?他的参赛题目是：?请三年级二班的选手准备。计时三分钟，开始。
I like this poem.It’s good. Now It’s Q&A section.
下面是问答环节。请选手根据评委所发出的指令，做出相应动作。一共有三项指令。准备好了么？开始
??
The conpitation for the Low-period students has finished.Their English abilities should not be underestimated. Now,it’s high-period students’ turn.
低段小同学的比赛内容已经完成了，看来他们的英语能力真是不容小觑。接下来就得看我们高段大同学的表现了。现在轮到四年级的同学了，他们固定环节的规定内容是命题短文“I love?”。首先让我们掌声有请四年级一班的选手。他的参赛题目是：?（请四年级二班的选手准备）准备好了么？计时五分钟，开始。
I love my family,too.Wonderful!Now it’s Q&A time !
下面是问答环节，请选手从评委手中抽取一条谜语，十秒钟准备，开始。时间到，请选手说出谜底。好，谢谢。
Now let’s welcome next contestant.He/She is from C2 G4.
接下来有请四年级二班的选手?，他的题目是：?（请四年级三班的选手准备）准备好了么？计时五分钟，开始。
Good job!Q&A is waiting for you.
好，问答环节开始。请选手从评委手中抽取一条谜语，十秒钟准备，开始。时间到，请选手说出谜底。好，谢谢。
??
Grade four students had just stepped into high, but their performance was remarkable.
四年级同学刚刚步入高段，但是他们的表现也是可圈可点。非常精彩。下面轮到我们五年级的选手展示了。加油！他们固定环节的规定内容是英语课本剧。他们是以团体的形式参与的。那么让我们有请来自五年级一班的团体选手?,他们要表演的课本剧是：New P.E .teacher.(请五年级二班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
Their new P.E. teacher is a rabbit!!So interesting!!
是呀，很有趣的课本剧。都是来自我们的英语书。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
Well done! What a flexible tongue!
真是很流利！接下来有请五年级二班的团体选手?,他们要表演的课本剧是：...(请五年级三班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
I like this show very much! Do you like it?
我也喜欢他们的表演。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
So fluently!You’re so smart!!
接下来有请五年级三班的团体选手?,他们要表演的课本剧是：...(请五年级四班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
What a silly snake!!I must be as clever as that frog!!
是呀，你是很聪明！！该问答环节了。请选手从评委手中抽取一组绕口令，
共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
Well done!It’s worthy that you are in English teacher's class!
接下来有请五年级四班的团体选手?,他们要表演的课本剧是：Favourtie food.大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
What a pity! Poor Zoom!!But I don’t like noodles.
是呀，可怜的Zoom！该问答环节了。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
Good job! How do they practice like this? I'm so impressed.
我也很佩服他们！真的很棒！好了，该我们学校的压轴年级——六年级同学了。他们固定环节的规定内容是英语演讲。首先欢迎六年级一班的选手：郑雨欣。她演讲的题目是：Protect the environment。请六年级二班的选手准备。五分钟计时，开始。
Protect the environment,it’s a big subject!It’s important!
我同意。我们每个人都应该为保护环境作出努力。接下来是他的问答环节。请选手从备选图中挑选一幅，二十秒准备时间过后在规定的30秒钟时间内描述图片内容。准备好了么？五十秒钟计时开始。
Well done!! Let’s welcome next one.
让我们有请六年级二班的选手：袁欣怡。她演讲的题目是：About beauty请六年级三班的选手准备。五分钟计时，开始。
Everyone wants to be beautiful! But appearance isn’t the most important for us. 是呀，外表美不是最重要的，心灵美才是真正的美丽。接下来是他的问答环节。请选手从备选图中挑选一幅，二十秒准备时间过后在规定的30秒钟时间内描述图片内容。准备好了么？五十秒钟计时开始。
Certainly deserves to be Grade six! Wonderful!
真的很精彩！让我们有请六年级三班的选手：袁欣怡。她演讲的题目是：?请六年级四班的选手准备。五分钟计时，开始。
??
好了，到此，我们所有选手的比赛内容都结束了。
And now, we are taking a short break and waiting for the final results.
在短暂的休息之后，我们会迎来激动人心的结果。在这期间，我们有请雒校长来给我们讲几句话。大家掌声欢迎。
女：Welcome back to the English speech contest. And now you are watching the final.
经过评委的激烈讨论，比赛结果已经产生。
获得本次大赛优秀奖的选手是：?请教导处李主任和刘主任为获奖选手颁奖。
Congratulations!!
接下来我们即将颁发的是本次大赛增设的几个奖项。获得本次大赛最佳语音奖的选手是：?
获得最佳风采奖的选手是：?
获得最佳表演奖的选手是：?
获得最佳答题奖的选手是：?
获得最具魅力奖的选手是：?
获得最佳团体奖的选手是：?
请文校长和雒校长为以上获奖选手颁奖。
女：Congratulations!Can you feel the most exciting moment? Now, what I am going to announce is the first winners.
最后，是我们最最重要的奖项，那就是一等奖。那么，我荣幸的宣布，获得本次英语口语大赛一等奖的选手是：?有请高校长为我们的优胜者颁奖。 女：well，how exciting today the contest is! What I want to say is that Rome wasn’t built in one day! The road to success is never smooth or easy! But we truly believe that our dreams will come true alive!
男：没错！罗马城不是一天建成的，我们相信有付出就会有收获，相信我们都能延续今天的精彩，完成明天的梦想！通过今天的比赛，希望大家可以对英语学习有更深层次的认识！
我宣布，西安市雁塔区航天二一〇小学第四届英才杯英语口语大赛，到此结束。我们明年再见。
合：Good bye! See you next year!
第二篇：%8A英语口语大赛初赛主持词(成人组)
东莞市第二届英语口语大赛初赛主持词（成人组）
（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）
（比赛开始）
X: Good Afternoon，Ladies and gentlemen. Welcome to the first round of the second Dongguan Oral English Contest.
Y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，选手们，大家（合）早上好！欢迎来到东莞市第二届英语口语大赛初赛现场！
X: This Competition is organized by The Information Office of Dongguan, Dongguan Bureau of Foreign Affairs, Dongguan Youth League，Dongguan Broadcasting Station, and co-organized by Dongguan Education Bureau.
Y: 本次大赛由中共东莞市委外宣办、东莞市外事局、团市委和东莞广播电视台联合主办，东莞市教育局协办，今日东莞英文网和东莞阳光网承办。大赛自9月19日开始报名以来，有来自全市各学校、机关单位、留学生以及外籍友人等3000多名选手报名参赛。赛事设多个奖项，奖金、奖品总价值超过3万元。为了对参赛选手更多的鼓励，组委会特别设置了网络人气奖，该奖评选将从开始报名一直到11月4日12点，所有参赛的选手都有机会获奖，大家快点发动一下周边的亲友团登录今日东莞英文网或东莞阳光网为参赛选手投票吧！
有关今天的评选结果，我们将在初赛结束后现场公布，请大家比赛结束后不要离开。有关本次活动的更多动态，大家也可以关注大赛活动官方网“今日东莞”英文网或东莞阳光网。
X: Firstly let's introduce today's honorable judges
下面，让我们以热烈的掌声欢迎担任今天选拔赛的评委们，他们分别是
东莞市理工学院外语系陈淑芳教授
东莞市教育局教研室高中英语教研员刘守君老师
东莞市职业技术学校副校长黎华
来自东莞市外事局的柳楯先生
美联英语加拿大籍外教 Mr. John Lombard
X:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来！
Y: Welcome
Y:今天来到比赛现场的还有来自其他学校的老师、学生以及学生家长。我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。
1
X: Once again let’s welcome all the teachers and students.
Y：比赛开始之前，首先给大家介绍一下选拔赛比赛规则，成人组初赛设主题演讲以及即兴问答两个环节。每个参赛选手围绕“发现东莞”进行主题演讲，时间3分钟。然后再进行即兴问答，思考时间20秒，回答时间1分钟（说话时间不能少于30秒）。 X：此外，要特别提醒各位参赛选手本次比赛设有计时提醒，如果选手超时，主持人会叫停比赛，超时将被扣分，选手需要特别注意。
Y：Ok, let’s get started
X：马上开始今天的比赛环节，首先要请出场的是一号选手。请2号选手做好准备。 Y: Now please welcome contestant NO .1 ...contestant NO.2 please get ready.
??.
X:我们上半场的比赛就进行到这里，下面中场休息10分钟。比赛稍候继续。
(中场休息10分钟后，主持人在幕后提醒：下半场比赛即将开始，请各位选手就位) Y:我们将继续下半场其余选手的比赛。首先要请出场的是（ ）号选手，（ ）号选手请准备
??.
X：目前为止，我们小学组的35位选手都完成了他们的初赛比赛，现在工作人员正在根据活动组委会设定的初赛评分标准，对选手得分现场进行统计确认，并且根据参赛选手最终的得分排名，马上即将公布小学组8位进入决赛选手名单。
X：下面有请评委团的XXX老师对选手今天的表现作点评。
（老师点评）
Y: 希望我们的选手能从我们评委的点评中有所收获。
我们刚才都看到，今天的35位选手都用自己的精彩表现对大赛决赛的“门票”发起了攻击，究竟他们之中谁会赢得进入决赛的机会呢，现在名单就在我手上了。有请我们的小学组评委团组长XX老师向大家宣布——
本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢，再见！
2