2015河北高考作文题目预测及范文:自由的生长 2015河北高考作文题目预测及范文:自由的生长
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。(70分)
20xx年,92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事:他的一位农民朋友给他切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽、成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥,苹果虽然长得又快又大,却不香甜。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
自由地生长 每颗种子都有自己的设计图,按照自己的设计长成一个优质的苹果。虽然付出更多的汗水和心血,但长成的苹果又香又甜,只因完全让种子自由发芽成长。只有自由的生长才是顺应食物发展规律的生长,才会生长健康,果实丰硕。
揠苗助长的悲剧,因为一时的愚蠢,已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长,让事物顺应自身发展的设计图,结果必然能春暖花开,益人益己。纵看事物的进化史,从基因的遗传到环境的影响,最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者,生;逆乎天者,亡。这里的“天”,是天性的“天”,而非天地的“天”。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。
自由的生长,并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的,同时又是相互制约相互促进的,这便是对立的统一,任何人为地改变环境,改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长,是事物发展中的相对自由而非任意的自由,就像种子的生长发芽过程中,会有虫子的叮咬,会有风雨的阻碍,人的作用,只能是从旁协助,培土,施肥,浇水,以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰,只能会抑制天性,破坏系统,其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。
然事物自由生长的过程,可能需要我们付出更多的汗水和心血,可唯有这样,才有可能带来应有的效益。
教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养,而应该更多地注重“人”本身的发育成长,一味关注市场,让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律,这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才,可能在短时间内与市场衔接不佳,但从长远看,这样的人才必然是具备发展后劲的,也必然是符合市场要求的。
江河的壮阔正因为它能自由地奔流,潮水的涨落正因为月球对地球的自然引力,星辰的有序运转正因为它们符合自在的运行规律,在这里,任何人为的努力,都将受到严厉的惩罚。
自由生长,美丽成长。
第二篇:20xx江西高考作文题目预测及范文《忘记和铭记》
2015江西高考作文题目预测及范文:忘记和铭记 2015江西高考作文题目预测及范文:忘记和铭记 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
甲乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录,甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”
生活中,有许多事情是可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
背篓里的阳光
刚刚与好友吵了一架,烦的紧。恰好是自习课,闲来无事,趴在桌子上,想东想西。
想了很多,很多?
想起了我们的相遇:那天下午,也是这样我趴在桌子上努力地去握紧拳头,你问我:“你在做什么?”我懒懒地说:“抓阳光啊。”你开心地笑了起来,我想那一刻,我真地抓住了阳光。
明媚的你与洒脱的我,一定不会吵架,我是这样认为的。可是那一次我们闹翻了,至于什么原因,我已经不记得了,问起你你也说忘了,于是便无从考证了。只记得你
哭得红肿的兔子眼,原本便像“面饽饽”一样的圆脸气得更鼓了,我去找你认错,你一甩肩把我的手甩掉,我更气了,也发誓不再理你??“ 呵呵。”我乐了起来,同桌惊奇地看了我一眼,我冲她笑了笑,低下了头??
我们都背着一个人生的背篓采拾着我们的岁月年华。
五彩缤纷的贝壳上铭记了我们的欢乐时光,铭记了我们欢畅淋漓的大笑,铭记了我们成功的欢欣鼓舞??我细心地将它们表面的尘埃拭去,小心地将它们安放在我的背篓里。我用鹅卵石在沙滩上记下我的失落与痛苦,希望下一个波浪就能把它卷离我的心房。
每一个认识我的人都说:“瞧!你总是那么快乐!”我说:“那是因为我懂得遗忘。” 每个人的精力是有限的,心也有限。如果心是一张白纸,我们当然要用最绚烂的明丽的色彩填补它,像彩虹,像花圃。心情做笔,快乐当颜料,这幅画你不会忘了它! 我把你们的好,你们的善,你们的美叠成一颗颗的幸运星,一只只的千纸鹤,放在水晶瓶子里,密封好放在最显眼的位置,常常看看幸福感溢满整个心房。
有人说丛飞一定不会快乐,我说不,他走的时候只记住了孩子们灿烂的微笑和感恩的心;有人说尼律斯基不会快乐,我说不,他只记住了狂舞时的酣畅快意至于坏人的恶语中伤只是过眼烟云??他们快乐是因为他们懂得只有抓住阳光,才会抓住幸福!
正在我心潮彭湃的时候,同桌拍了拍我,“有人找你,下课了,别傻笑了。”我抬起头,看见了你,你依旧是灿烂地像阳光一样地笑着:“臭丫头!请姐姐吃冰淇凌!” 我猛地站起来,“得令!”向外跑了出去。
我的阳光,我的幸福!我铭记你们在心底!