2013—2014学年第二学期工作情况

第二篇：历史成长档案

教育部、财政部“国培计划”——农村中小学教师臵换脱产研修项目

学员成长档案

学 科： 历史

姓 名： 薛玉芬

县 市： 邢台宁晋

单 位： 曹伍疃中学

河北师范大学教师教育中心 监制

填 写 说 明

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1、请学员本人填写一至八项内容（除第二项外），空间不足时可以打印内容并粘贴在当页。

2、第九项（跟踪问效）内容，由学员所在单位对学员进行追踪考察，并填写相关内容和评价。

3、学员成长档案内容填写完毕，请单位领导签字并加盖单位公章，并于20xx年8月31日前将学员成长档案邮寄到：河北省 石家庄市桥西区新石南路247号，教师教育中心213办公室，田兴川收。联系电话：0311—86260316。注意：请勿使用邮局包裹形式邮寄。电子版学员成长档案请发给班主任任洁，电话：183xxxxxxxx

4、教师教育中心将根据学员研修成绩和学员所在单位的追踪问效结果，审定学员结业资格。

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一、个人基本情况

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二、院校研修方案

“国培计划”——臵换脱产研修课程表（历史）

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三、院校研修总结

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四、“影子教师”研修方案

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五、“影子教师”研修总结

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六、学情统计

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班主任签字：任洁

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七、返岗实践

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八、QQ在线研讨

九、追踪问效

备注：学员研修档案是学员研修和成长的记录，同时，也是学员考核的重要依据。请学员认

真填写，也请学员所在单位领导严格监督，及时反馈。如果纸质空间不够，可以加附页；如果学员本人担任校长或教学副校长，请让其他校长或副校长签字。

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致 学 员

亲爱的各位学员老师：

祝贺你们顺利完成了“国培计划”——农村中小学教师臵换脱产研修项目前两个阶段的研修——院校集中研修和“影子教师”研修。你们不负“国培”和基础教育事业的期望，背井离乡来到河北师范大学，在专家的引领和同伴的互助中，参与、反思、互动、成长，收获了理念，提高了技能，完成了新行为的重塑。希望你们能再接再厉，继续完成第三环节研修——“返岗实践”研修。“返岗实践”研修周期为一个月，需要学员老师把前两个月的研修成果与自己的实际工作有机结合，形成个性化知识体系。同时，学员老师必须在当地（或本单位）完成一节公开课，并为当地（或本单位）老师做一个专题报告，学员老师可自愿选择主持或参与一项课例研究（学员老师组织本单位或地区的老师组成课例研修团队，完成课例研究任务并提交课例研究报告，计入返岗实践成绩和优秀学员评价体系）。具体要求如下：

1、以上材料作为学员结业考核与评优的重要资料，并将纸质档案留在教师教育中心存档。请各位学员老师务必按照要求及时提交，以免影响正常结业。

2、请各位学员老师注意接收关于远程跟进培训的通知，按时完成网上作业，如果远程培训考核不合格，没有结业资格。

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