职业
生
涯规划
书
姓名：张逵
专业：11工业
学号：2011310482
目 录
前 言..............................................................1
一、自我探索.......................................................2
1、职业兴趣........................................................2
2、职业额能力......................................................2
2.1、自我分析......................................................3
2.2、解决自己优缺点的办法..........................................3
2.3、职业能力探索小结..............................................3
3、职业价值观......................................................3
4、个性特征........................................................4
二、职业探索.......................................................4
1、MBIT测评建议职业................................................4
2、目标职业.........................................................4
3、环境分析.........................................................5
3.1、家庭环境分析...................................................5
3.2、就业环境分析...................................................5
3.3、社会环境分析...................................................5
3.4、学校环境分析...................................................5
三、决策与应对......................................................6
1、首选职业目标：物流师.............................................6
1.1我的优势.........................................................6
1.2决策分析.........................................................7
1.3职业前景分析.....................................................7
2、备选职业目标一：工业工程师.............................。.........7
2.1形势分析.........................................................7
2.2决策分析.........................................................8
3、备选职业目标二：生产运作管理.....................................8
3.1形势分析.........................................................8
3.2决策分析.........................................................9
四、大学的求职计划..................................................9
1、行动计划——“二三五计划”.......................................9
2、行动计划.........................................................9
3、大学求职计划.....................................................10
4、职场适应计划.....................................................10
5、长期发展计划.....................................................10
五、大学生个人职业规划意义..................................10
六、结束语..........................................................12
职 业 生 涯 规 划
——眺望未来，规划现在
前 言：
俗话说："志不立，天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点，反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小。
对我们大学生来说，我们的奋斗目标就是未来的职业之路，然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中，我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。
一个步入大学两年的我来说，对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫，但是古人云："是预则立，不预则废。"何成功人士都有完整系统的人生规划，明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师，游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白，但是人生的定义不变，我的目标还在。如今我选择参加学院大学生职业生涯规划大赛，我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。同时也为我在未来的就业提供有理的就业基础。
一、自我探索
1、职业兴趣
自我评估的结果：轻松舒适，并带有挑战的运输工作；也可以设计、管理一些工业生产。在大多时候，我们就业的方向都依赖于我们的兴趣。
职业测评的结果：未来职业倾向于工程设计，也倾向于工业生产管理。
职业兴趣探索小结：有思想有思维地设计工业生产的设备或运输车辆的性能，也可以在养殖方面有一定的向往。
2、职业能力
我是”ISFJ”型的人。忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。我乐于奉献，平和谦虚是我最大的优点，对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业，但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业，我在个人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应，关心爱护朋友，原为所有公正的事业献身.
自我评估的结果：不怕苦，不怕累，愿从基层做起，有一定的实践经验。能管理生产的运行与人员的的搭配。
职业测评的结果：有一定的领导和组织能力，交际能力，但自己的实力并不能完全展示。
通用技能测评结果：职业技能并不完善，还需加强学习。
360度评估结果：在组织和领导方面有一定的能力，但还需培养提高；自身的性格外向，有一定的交际能力；在生产设计方面有一定的基础；管理方面有待进一步的学习。
评价者 优点 缺点
自我评价 做事讲原则，乐观，自信 比较固执
家人评价 能体贴父母 有时懒散
老师评价 积极上进，关心集体 平时不够努力
亲密朋友 人梗直，爽快，能关心朋友 有时自私，冷淡
评价 的难处 有难处自己扛
同学评价 遇事淡定，待人不薄，爱干净 心直口快，有时废话多
其他社会 失败时能主动找原因，能主动帮助他 交际方面还不够主动
关系评价 人解决困难，为他人服务 有时过于腼腆。
解决自己优缺点的办法：
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障;虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
自我分析：
性格决定命运，你的性格适合从事现在的职业吗？职业的成功在于职业环境和职业类型与个体性格特点吻合，否则较难获得长足发展，不少职场挫折也源于此。让你的命运从此不凡！
性格特点性格七分外向三分内向，较沉稳善良，待人诚恳，生活态度乐观向
上。生活中有时会有些许双鱼座的忧郁，过后依然能投入正常生活。素质优势学习优良，专业知识较扎实，有一定的文学爱好。担任过院学生会体育部副部长，在组织策划方面都有一些心得。善于交际且交际面较广，尤其能处理朋友之间的矛盾，人缘较好，在生活中有一定的威信。身体条件身体健康，有非常热爱的体育运动并且有一定的专业水平，它保证了我以后的闲暇时间会有锻炼的欲望。
缺点会经常先替别人考虑，会主动给别人留下退路，但有时别人全身而退的同时会给自身带来很大的创伤;较容易说话，耐不住别人的软磨硬泡，所以有时会很累但又出力不讨好;优柔寡断，为了追求完美，通常不能当机立断，总是不断权衡各种因素作用的结果，机会与时间往往在这中间溜走了。
有爱心、有责任心、合作。希望周边的环境温馨而和谐，并为此果断地营造这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。忠诚，即使在细微地事情上也如此。能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。希 望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。
职业能力探索小结；
需扎实的自然科学基础，有较好的语言、文字的表达能力；能较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识；有较强的组织和领导能力；有敢于创新的能力，敢于承担责任的勇气；有较强的计算机和外语的应用的能力。
3、职业价值观
职业价值观测评结果：有一定创业的基础和能力，在某些方面是上有一定的组织和领导能力。在工业生产方面有一定的基础。目前的大学生出线滞业的情况非常严重，这并不是企业、公司不收留他们，而是他们看不上这些企业、公司，他们本人都自命清高，却缺乏对市场人才的需求与艰苦。
职业价值观小结：自己的创业兴趣大于就业；想改变身边一些不堪入目的事；在自己的领域施展自己的想法、目标和本领。在毕业初期的就业，一般在小企业慢慢发展，掌握一定的社会本领再向好的企业发展，也可将其发展为潜力的企业。
兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动；喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强。不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。喜欢理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情。通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。
具体情况是支配欲强，看中经济效益，并且重视能力素质的提高，相信才智在经济发展中的重要地位。
4、个性特征
个性特征小结：自尊，自强，自信，乐观，稳重与活泼并存，永不言败，能主动即时找失败的原因，喜欢繁忙的工作，但做事讲原则；交际方面还不够主动，做事很少想后果，固执，偶尔会懒散，颓废。对一定的任务和完成要求甚严。
MBIT测评建议职业：
适合的领域有： 消费类商业、服务业领域 广告业、娱乐业领域 旅游业、社区服务等
适合的职业有： 劳工关系调解人·、零售经理、 商品规划师· 团队培训人员· 旅游项目经营者· 演员· 特别事件的协调人· 社会工作者· 旅游销售经理· 融资者· 保险代理／经纪人· 幼教老师· 职业策划咨询师· 旅游管理/导游· 促销员· 海洋生物学家· 精品店、商场销售人员· 娱乐、餐饮业客户经理· 房地产销售人员· 汽车销售人员· 市场营销人员（消费类产品）· 广告企业中的设计师· 创意人员· 客户经理· 时装设计和表演人员· 摄影师· 节目主持人· 脱口秀演员· 社区工作人员· 自愿工作者· 公共关系专家· 健身和运动教练。
二、职业探索
1、目标职业一： 物流师
2、目标职业二： 工业工程师
3、目标职业三： 生产运作管理
环境分析（慎重选择）：
1、家庭环境分析：
我是一个单亲家庭的孩子，在我五岁的时候因为父母之间的不合问题他们选择了离婚，现在爸爸有了自己的家庭，而我与母亲也生活的很好，虽然说我是单亲家庭的孩子但是所有单亲家庭孩子的特征我都没有。在我的人生中我并不认为我所获得的爱有缺陷，反而我觉得我很幸福。
小时候我一直渴望有一个完整的家庭，上小学的时候一直非常羡慕别的小孩可以有父母的接送，而我总是一个人孤独的上学放学，但是随着年龄的成长对于事物的分析也越来越清晰，其实离婚是父母的选择，只要他们活的自在，对于其他的我都无所谓了。人生能有几回呢?还是活的快乐点好。初中由于父亲的工作问题没有时间带我，所以我理所当然的寄居在爷爷家，我的爷爷是一个重男轻女的封建人士，在短短的两年生活中，我活的很痛苦，变
得叛逆、调皮，曾今一度想过逃亡，可是理智打败了我的疯狂，再一次激烈的争吵之后我远离了那座城市来到我母亲的身边，从而过上了我不同往日的生活，我从我孤僻的生活中走了出来，如今的开朗、快乐、理性、友善…
2、就业环境分析：
当前，世界已经进入知识经济时代，以高科技信息为主导的新型产业的崛起，带来了经济领域的一场空前革命。知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力，而且掀开了新时代的篇章。知识经济时代的显著特点是：1、以信息技术为主要标志的高新技术产业在全球经济中的比重不断增加；2、经济与科技的结合日益紧密，产业技术升级加快，国际经济结构加速变迁，科技经济日趋全球化；3、科技革命创造了新的技术经济体系，推动了世界经济增长；4、各国更加重视知识人才及教育的基础作用，这已成为一个国家经济腾飞的关键因素；5、随着知识经济的发展，人们的观念也迅速更新变化，知识的价值也越来越突出。
3、社会环境分析：
就业环境是指与大学毕业生择业有关的政治、经济、文化等社会环境。就业环境对毕业生择业的影响作用是多方面的，有些是直接的、现实的，有些则是间接的、潜在的，有些是积极的、正面的，有些则是消极的、负面的。就业环境是一种社会存在。毕业生在择业前正确认识并分析自己所处的就业环境，寻找有利因素，避免不利因素，有助于帮助毕业生制订出符合社会实际的择业目标。
4、学校环境分析：
云南农业大学属云南省重点高校，同时云南地处边疆，工业发展欠佳，云南农业大学工程技术学院的6门专业依据本省的特点而开设。20##年毕业生就业率居全省第一。学校拥有强大的师资力量，有丰富的教学经验及实习基地。
三、决策与应对
1、首选职业目标： 物流师
随着社会、经济、技术的高速发展,各种基础设施的不断完善,全球经济一体化趋势和市场竞争程度日益增加, 对物流提出了更高的要求，赋予了新的内涵。现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，即在传统物流的基础上，引入高科技手段，运用计算机进行信息联网，并对物流信息进行科学管理，从而使物流速度加快，准确率提高，库存减少，成本降低，提高质量，为顾客提供最好的服务。
⑴、我的优势：
我有一定的全局观念，兴趣较广泛，有一定的组织和领导能力，有较强的应变能力。
我的弱势：我此非专业，缺乏对它系统地，全面的了解，缺少入行的经验。
我的机会：我对运输有一定的了解，并且一直向往进入一家运输公司。我有驾驶的能力和经验。
我面临的挑战：得找空闲的时间去辅修这门专业，并自考一些相关的证书，如物流管理证，信息管理证，运输管理证等。
⑵、决策分析：
物流业目前虽在我国还处于初级发展阶段，但现在每年以惊人的速度发展，并且市场的规模越来越大。
物流是一个新生职业,目前就业行情看好,且各大成市人才奇缺.
现在这个专业市场缺口很大,过去商品从生产到销售经过好几个批发商,运输;管理;仓储;从一级批发商到二级,三级批发商层层剥皮,现在,信息一点,就能通过物流公司配货,大大减少中间环节,降低企业成本,所以我觉得物流专业还是很有发展前途.
目前各类大专院校物流专业年培养规模在5000人左右，物流规划咨询、物流外向型国际、物流科研这三种人才在业内最为缺乏。
物流被业界称为“第三利润源”、被媒体称为“21世纪最大的行业”、被老百姓称为“金饭碗”。那么，撑起这个“金饭碗”的物流专业人士们的身价究竟有多高？
数据显示，在物流业相对比较发达的北京、上海、广州、深圳四地，储运经理年薪中位数在10-12.7万元左右，高位数在21-26万元左右；进出口事务主管(商务职能)年薪中位数在5.8-6.6万元左右，高位数在8.1-9.5万元左右；而一般的物流管理员(IT行业)年薪中位数则在5.3-6.2万元之间，高者能达到17-20万元左右。
外地：高额年薪，有价无市 ：由于现代物流概念进入中国较晚，只有近10年的时间，所以发展速度十分缓慢，这就直接导致了物流人才的缺损。 去年9月以来，国内各大城市的人才招聘会上，物流专业人才成为企业争夺的焦点。一些知名物流企业动辄开出30万年薪的高价公开招聘物流经理，物流策划师等物流行业的高级人才也被打出“10万年薪起价”的招牌，国际化物流经理层已成为职业金领阶层。 在北京首届物流人才专场招聘会上，40余家企业以高薪争相聘请“现代物流主管人才”，其中，最高年薪达到60万元，国有物流公司的年薪开价20万元以上，民营物流企业开价30万元以上，外资物流公司的年薪开价甚至高达40万元以上。
职业前景分析：
物流管理是现代企业管理的重要组成部分，被视为“第三利 润源泉”，也是继信息产业之后又一具有广泛行业渗透力的新兴产业。我国加入WTO后，物流产业的发展将面临前所未有的机遇和挑战；有关预测显示，今年中国物流市场规模将在2400亿元，比20##年增长26%。美国美智管理咨询公司调查指出：按目前普遍接受的看法，我国年物流支出约为当年GDP的20%左右，是发达国家的2-3倍，约2000多亿美元。这意味着通过科学化的物流管理完全可以把物流费用的支出降低到世界平均12%的水平，这将产生约6600亿元的物流运作效益。
2、备选职业目标一：工业工程师
工业工程是一门新兴交叉学科，在我国只有十年左右的开设历史，本科教育还处于完善和探索阶段。我校工业工程专业设置在机械学院，主要培养既具备坚实的机械工程技术基础，又掌握现代工程管理理论的高级工程技术与管理人才。
⑴形势分析：
工业工程是从设计、开发、测试和评估综合性系统，用于管理工业生产的从业人员，需较强的协调、社交能力，善于创新，敢于提出新见解，新思想。
工业工程在国外与国内发展及应用的实践表明，这门工程与管理有机结合的综合技术对提高企业的生产率和生产系统综合效率及效益，提高系统综合素质，对增强企业在开放经济条件下的国际市场竞争能力和知识经济环境中的综合创新能力，对赢得各类生产系统、管理系统及社会经济系统的高质量、可持续发展等，具有不可替代的重要作用。
我国以企业为基础和主体的工业及产业经济系统面临着资源利用率低、质量和效益不高、产品等综合结构不合理、环境适应性较差、国际竞争力及创新能力亟待增强，以及战略管理和内部管理弱化、技术与管理脱节、特色化缺乏、产品、市场、技术等方面的发展不平衡、企业与市场和政府及其他企业间关系欠规范、不稳定等诸多问题和困境。现代工业工程是企业和整个产业经济摆脱困境、赢得竞争优势的有效武器。
⑵决策分析：
工业工程师是一个需多方面技能和良好的人际协调能力的职业。一个优秀的工业工程师可胜任其他很多的职业，在这个多元的社会，这样的人才是无不受各个单位、公司的亲睐.
工业工程专业毕业生在工业企业、金融银行、咨询服务或政府部门担任工业工程师，系统分析员，生产工程师，管理顾问，操作分析员以及类似的职位。其余30%在工业工程、管理、法律等专业读研究生，他们毕业后多数做专职的工业工程师。管理者却必须具备IE知识，特别是IE意识。工业工程师常常发展为高级经理。
3、备选职业目标二： 生产运作管理
“生产运作管理”是由制造业的“生产管理”演化而来的，由于服务业在社会生产当中的比重越来越高，其“运作管理”类似于制造业的“生产管理”，故两者被管理学家们合并为“生产运作管理”。事实上，无论是在制造业还是在服务业，生产运作都是企业创造价值的主要环节，是企业经营活动的核心内容。可以说，若没有科学、高效的生产运作管理，企业其它方面的管理要么会成为“空中楼阁”，要么就是“无源之水、无本之木”，根本无法发挥实质性的积极作用。因此，培养造就一支专业化、正规化、职业化的生产运作管理人才队伍，从而全面提高自身生产运作的效率和效益，是企业整体推进科学管理、价值管理、务实管理的基本前提和必要措施，尤其在WTO背景下，更是企业提升市场竞争力、实现可持续战略发展的必由之路。国家人力资源和社会保障部根据国家职业资格证书制度，适时推出生产运作管理师国家职业资格认证，标志着我国生产运作管理人员的职业培训和技能鉴定有了统一规范和科学依据，必将积极促进我国优秀生产运作管理人才的大批涌现，从而为我国企业管理模式向精深化、高级化方向转变奠定坚实的人力资源基础。
⑴、形势分析：
生产运作管理是对生产运作系统的设计，运行与维护过程的管理，它包括对生产运作活动进行计划，组织和控制。 传统生产管理主要是以工业企业，特别是制造业为研究对象，其注目点主要是一个生产系统内部的计划和控制，一般称为狭义的生产管理学，其内容主要是关于生产的日程管理和在制品管理。
⑵、决策分析：
生产运作管理是对生产运作系统的设计，运行与维护过程的管理，它包括对生产运作活动进行计划，组织和控制。 传统生产管理主要是以工业企业，特别是制造业为研究对象，其注目点主要是一个生产系统内部的计划和控制，一般称为狭义的生产管理学，其内容主要是关于生产的日程管理和在制品管理。
四、行动计划——“二三五计划”
学习：积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
生活：学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。总结：大学的生活是丰富多彩的，每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理，考核与修正，使职业生涯具有科学性，合理性和可操作性，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，进而可以更容易实现自己的人生目标。
知识与技能的准备只是一个方面，能力的培养也是很重要的。怎么样和同学和谐相处，怎么才能锻炼团队精神很重要。能否处理好与老师、同学之间的关系是我现在努力培养的方向。
不要好高骛远，踏踏实实从小事业做起，在挫折中积累经验，相信如果我还算有能力而且时运不差的话，成还是不成，两年的时间足够说明了。如果选的路子是对的，那么我的事业会初露端倪，有小小的基础;如果路子不
对的话，那么我的事业就会半死不活或是一败涂地，到那时就得赶紧调整方向了。
行动计划：
大一，适应期:努力学好各科知识培养兴趣爱好，培养友情，适当的参加课外活动，认清学习的目的，了解本专业的未来发展。
大二:定向期，以学习为主英语过4级，计算机过2级，适度的利用课余时间打工，培养社会实践能力。
大三，冲刺期，加强专业技能的训练，并通过一些专业的认证考试。培养社会实践的经验。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职，积累工作经验，
大四，分化期，以步入社会为主，做好求职的准备，随时寻找可以创业的机会。目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
认真分析自己制定的二三五计划，依据目前社会的人才需求，以及自己专业、爱好的特点，将其纳入就业的范围中，选择先就业再择业。根据自己的所需实际，交际能力，对其发展为自己的事业。
大学的求职计划：
(1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
⑵职场适应计划:
起初用较短的时间适应工作的环境，适当的利用空闲的时间参加体育锻炼，在繁忙的工作中放松自己。寻找机会发挥自己的特长与能力，并寻求更合适自己的另一份新工作。
⑶长期发展计划：
用几年的时间，在经过不断的尝试与怒力，找到适合自身发展的工作环境和岗位，并加强沟通，虚心求教，尽量形成较有规律的良好个人习惯，并参加体育锻炼活动，保持自己的身体素质。工作稳定后，在自己的单位或岗位上业务精湛，并小有成就，使自己逐步成为单位的技术骨干，大胆创新，敢于创新，理性的接受新知识的灌输与应用。
五、大学生个人职业规划意义
职业生涯规划，对大学生而言，就是在自我认知的基础上，根据自己的专业特长‘知识结构，结合社会环境与市场环境，对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。
根据萨珀的职业生涯发展理论，大学生处于职业生涯的探索阶段，且正好跨越了该阶段的过度期(18—22岁)和试验承诺期(22—24岁)的两个时期。在这两个时期，大学生的个体能力迅速提高，职业兴趣趋于稳定，逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备，大学生毕业后则会走上初次就业岗位，正式开始职业生涯。故此，在实验承诺期内，许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以，大学期间是职业生涯规划的黄金阶段，对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。
通过对自己职业生涯的规划，大学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心，尽早确定自己的职业目标，选择自己职业发展的地域范围，把握自己的职业定位，保持平稳和正常的心态，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。
职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让大学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力;同时，职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用，使大学生产生学习、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。
第一， 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会：
① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;
② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;
③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;
④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;
⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会;
⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。
第二， 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事"预则立，不预则废"就是这个道理。
第三， 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
从人力资源的角度出发，企业用人单位非常看重新进员工的职业生涯规划是否透明，是否与公司的发展一致。有一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划——“乐意从最基层的工作做起，用三至五年时间熟悉业务，掌握相应经验，然后向高级主管职位挑战”，尽管其成绩在众多竞争者中很一般，但却应聘成功。只有少数求职者会写出自己的未来发展规划。这些规划，让人觉得求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划只有五年甚至更短的时间用于为本企业工作，用人单位也乐意聘请这种目标明确、规划透明的人。宝洁北京市技术有限公司高级人力资源经理透露，该公司在中国每年招聘应届毕业生100名左右，凡是职业生涯规划的早的人，现在大多数都已成为总监、副总监或高级经理。
因此，职业生涯规划应该从大学生入学就开始培养、引导和训练，以便为学生未来一生的职业发展打下坚实的基础。
六、结束语：
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。