自主招生面试十个重要片段要注意的细节

(2012-03-07 18:10:28)

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分类： 大学名校招生政策攻略

梦里江河的话：

只要有考试，就会有应试。对于自主招生面试，不能毫无准备，也不能过度讲求技巧。这十大片段当中所述细节技巧不一定都那么合适，但还是有些真知灼见的，至少能有所提示，转载以供参考，望网友善用之。

自主招生面试赢在十大细节

时间: 2012-03-07 来源: 广州日报 作者: 邓仲谋

高三学生在“自主招生模拟面试”中提前挑战自己的实力。

自主招生笔试成绩公布之后，面试将从3月上旬开始陆续展开。3月4日，近百名高三学生参加了由本报求学指南和卓越教育联合举办的“自主招生模拟面试”，以实战的方式提前体验了自主招生面试环节。在模拟面试过程中，学生的表现处处可圈可点，面试官的点评句句真知灼见。本报记者记录了模拟面试中十个精彩片段，为今年即将面试的考生支招。

片段1：自我介绍

1-2分钟的自我介绍往往是面试的开始。这个小环节中，该说些什么呢？在模拟面试中，广雅中学的陈同学介绍了学生会的经历，旅游的爱好，以及大学加入社团的愿望。执信中学的陈同学说自己兴趣广泛，希望报读经济学专业，以后小则独善其身，大则改变国家。47中的马同学说自己是个理科生，喜欢化学，会理论联系实际做实验。

点评：自我介绍并不需要刻意去准备，但至少也要知道往哪个方向说。来自高校的资深面试官罗老师认为，自我介绍要讲清三个点，“我是谁”，“我报什么专业”，“我在这方面有多优秀”。有一位同学报考人大的经济学专业，爱好数学，较早接触过证券，对中国经济感兴趣，这些都是他的优点，但在自我介绍中谈论足球以及恒大足球队的赛事，则略显多余。

片段2：兴趣特长

许多同学都会在推荐材料中写“特长”而特长一项也往往是自主招生面试的常问问题。广雅中学的陈同学，报考金融学，他的特长是书法和钢琴，练过三年字，钢琴过了七级。面试官问：“书法之人都知道颜柳欧赵，他们是哪四位？”陈同学回答完楷书四大家之后，表示自己练习的是王羲之的《兰亭序》，面试官又追问：“现在流行的《兰亭序》有哪些摹本？”这可让陈同学为难了。

点评：卓越教育高级校长梁锦文认为，面试官问特长，目的有两个，一是确认，考生是否确有其事，有无包装，二是共鸣，学校可能需要这方面的人才。所以，考生为了说服面试官，可以通过作家、作品、见解来佐证确有其长。

片段3：专业背景

专业是面试中经常提及的问题，考官可能会问你“为什么选这个专业”，也可能跟你聊这个专业的热点新闻，还有可能问你专业的最新发展。16中的甘同学希望读材料专业，在模拟面试中，他被问及与材料相关的时事新闻，还有最新的陶瓷材料，甘同学对此知之甚少，只有如实相告。

点评：学生在回答专业及相关背景的问题时，要真实。因为面试官问你专业问题，并不是要你懂多少专业知识，而是看你是不是具备专业应有的潜质。通过你的回答，面试官在判断你适不适合在这个专业发展，报读此专业是不是有很大的内在动力。

片段4：挑刺问题

面试中并不是每个考官都那么亲善，也不是每个问题都那么温和。陈同学在模拟面试中就遭遇了几个带刺问题。面试官问：“你最看重的一次竞赛失手，如何面对？”“你的缺点是什么？”“如果你在面试中被拒了，怎么办？”陈同学笑了笑，从人生规划和理想开始谈起。

点评：资深面试官罗老师表示，自主招生结构性面试，一般有5~6个程序性问题，包括专业、缺点、优点、不喜欢的专业和老师等。问带刺问题主要是考察你的心理承压能力，有

时还考察你对学校的忠诚度，考生千万不要说“拒绝我是你的失误”这样的话，那会让面试官认为你很自负，而应该谈谈自我不足，然后表示将继续寻找其他机会。如果是香港高校，不妨调侃一下，“拒绝我，香港将失去一位优秀人才。”

片段5：考官期望

面试中的问题，往往没有答案，但面试官心里是有预期的。如果你的回答满足了面试官的期望值，那你将赢得面试官的认可，但问题是学生们的有限学识如何能让渊博的教授们满意？梁同学想报华工的建筑学专业，在模拟面试中，他被问到“建筑与房地产的区别与联系”，梁同学认为建筑是美学，房地产是营利企业，但泛泛而谈显然会令考官不满意。还有一位报考经济学的同学在模拟面试中被问到“请谈谈旅游鞋与鸽子的关系”，该同学显然问懵了，回答说“我去游游，穿着旅游鞋，看见了鸽子”。

点评：“建筑与房地产”的问题，从社会现实的角度去谈，未必就是面试官的期望，如果从专业的视角去认识两者之间的关系，也许更让面试官满意。“旅游鞋与鸽子”的问题，面试官其实期待的是一个故事，编造一个无中生有的故事，不是聪明之举，但从经济学专业的角度，找出旅游鞋与鸽子之间的经济关系，从而说明大的经济问题，这显然会大大超出面试官的期望值。

片段6：谁来破冰

无领导小组面试是高校比较喜欢运用的面试方式之一。在模拟面试中，6名学生被编成一组，讨论“逆境出人才，是否有道理”话题。大家经过20分钟的讨论，达成了一个观点，绝对的顺境和绝对的逆境都不利于人才的成长，动态平衡最有利。

点评：面试官罗老师认为，拿到一个问题，第一步要界定概念，也就是破冰。在上面“逆境出人才”这个话题中，首先要界定什么是逆境，什么是顺境，从对象、地域、时间等不同的维度来界定逆境，这样才有讨论的范围，否则，6个人讨论深入不下去。

片段7：化有形为无形

自主招生面试有一定的程序，但过分拘泥于形式，形成刻板印象，一眼就看出是经过培训的学生，反而会适得其反，给面试官留下不好的印象，也不是自主招生的初衷。在模拟面试中，有的学生在无领导小组讨论中看着手表给大家计时，自己却没有参与进讨论中。还有的学生太过于包装，为了做一个leader，一直在引导大家走程序，甚至讨论开始前，就迫不及待地跳出来第一个发言。

点评：自主招生面试，有形的是形式，无形的是思维。学生参加模拟面试也好，参加辅导训练也罢，千万不要在形式上做文章，须知千篇一律的自我介绍反而是最让面试官厌恶的。在无领导小组讨论中，leader所起的作用是一种思维的引导，leader是小组有机的一分子，而不是游离于小组之外的记时员。

片段8：专业思维

有一个面试题目是“提高最低工资水平是否有利于社会公平”，要求6位学生讨论。这些学生报考的专业有英语专业、社会事业管理专业、城市规划专业等。在讨论中，大家各自表达了自己的观点，但都没有向纵深发掘。

点评：梁锦文认为，自主招生的面试要体现学生的专业思维。学校每一个专业对知识和能力都有要求，这一点体现在培养目标上，可以在学校网站查到。学生在面试中，要尽可能用自己的专业思维来回答问题，这样才能体现出你的专业潜质。比如“最低工资水平与社会公平”这个话题，不同的同学就可以从不同的专业方向对这个问题进行深入阐述。

片段9：如何深入话题

在模拟面试中，有一个话题是“谈谈如何交到知心朋友”。这是一个无领导小组讨论，有9位同学参加。同学们从坦诚、分担、聆听等不同角度讲述了什么是知心朋友，如何交到知心朋友。但却陷入泛泛而谈。

点评：如何将话题深入展开？梁锦文认为可以在“个人”、“集体”、“主观”、“客观”四个维度上深入，对应的四个关键词是坦诚、信任、文化、制度。在论述时，提出论点之后，要找到论据来支撑，比如，知心朋友在国外的例子可以举马恩友谊，在国内可以举桃园三结义等。这些论据既可以深入话题，也可以为你加分。

片段10：港校风格

不少参加模拟面试的学生是为香港高校作准备。七中的陈同学报考的是香港大学的国际贸易专业，华美一位同学报考的是港大的园林设计专业。在面试中，不少同学自我介绍是用英语完成的，也有面试官在提问环节用英语提问，要求学生英语回答。

点评：港校面试与国内高校不同，对学生的领导力比较注重，在面试时，会谈及一些时事新闻，而国内不一定与时事结合，论题较空泛，偏重于得出一个结果。对于港校的英文面

试，梁锦文认为，目前可以积累一些英文时事词汇，如春运之类，还可以积累一些句型，比如认同，承上启下的句型等。

第二篇：面试要注意的细节

面试要注意的细节 第一穿着，第二谈吐，第三外表气质，第四动作和行为。这几块大家只要细心注意就没有大的问题。

第一个穿着，穿着比较忌讳的是：过于随意，过于流行的装束。考官都是上年纪的人，一般中国的40多岁的老师，估计很少会有什么哈韩一族的人，所以你最好不要穿得非常前卫。不过也不要过于正式，穿西装、打领带、套装、套裙或者职业装之类的，这个是完全没有必要的。你自己的定位要很清楚——学生。所以穿你平时最为舒服，最常穿的就可以，越简单、越单纯越好，不要弄得很复杂。

第二，谈吐上面一定要不厌其烦。中国有句古话说得好，“礼多人不怪”，不厌其烦的表说礼节性的套话，比如说你进门的时候，你不要一下子就闯进去，都是一个教室考场的，你不要闯进去，一定要先敲门说，我可以进来吗？然后进去以后，说“我可以坐下来吗？老师谢谢您，谢谢您今天过来给我面试，我很感激您，今天过来面试，请问现在可以开始吗？”类似这些语句。再比如说，当老师问你问题的时候，比如：“同学你家在哪儿来的？”你在回答的时候，首先要说感谢老师的提问，然后再回答。一定要记住：礼多人不怪，不要觉得很矫情。在日常的生活里面，如果你这样做，觉得确实很矫情，但是在这样一个极不对称的场合里面，越能够矫情越能够反应你这个人比较谦逊，比较富有一个学生的美德。一般，老师都很喜欢这样的学生，因为读研和本科不一样，读研的时候，师生关系非常亲密，就像一个父子，母子感觉似的很亲密，他是在招自己的半个儿子，半个女儿带的。他们都特别喜欢在人品上，品行上非常好的人，因为大家知道，读研的时候，导师跟你非常亲密的，三年的时间都陪你一起渡过的，说实话，在你毕业之后很多年当中，都不可能割掉这个关系，但是本科不一样，本科的老师你可能都不认识，但是读研的时候老师非常亲密的。

第三就是气质上面，一定要保持很饱满的精神状态，并且要表现出十足的自信心。因为大家都知道气质是由内而发的，内在的状态良好则表现给老师的外在一定会给老师留下好的印象。

建议大家随手、随时携带一个小本子，随时做笔记，这一点非常重要。这点说明你很细心，老师不管说什么东西，你都把它记下来，老师说的这些话，提的问题说的观点都随时记下来，这样能够表现你这个人非常细心，这是很好的一个细节。因为我们知道，有一句话说得很好，细节决定成败。所以这一点很重要，很小的一个细节，把笔记本、笔都准备好，随时记东西。

最后行为和动作上，一个比较重要的特点，一定要明白自己在紧张的时候，有哪些动作，然后把它戒除掉。因为每个人，在紧张时候都会有自己的行为动作，小动作，比如紧张的时候，会搓手或者揪耳朵之类的这种动作，然后很多人是很不雅的，所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么？这一点要克服掉。