人教版小学三年级上册语文第三单元作文范文2
秋雨丁丁当当地下了一整天，原来热闹的校园变得安静了许多。
早晨，同学们打着伞来到学校，一把把伞像一个个五颜六色的小蘑菇。远远望去，又像一朵朵七彩斑斓的小花，美丽极了！
秋雨和春雨不同，春雨是细细的，秋雨是淅淅沥沥的，当你冒雨出去时，你会感觉那雨点打在脸上，会凉凉的，痒痒的，非常舒服。
下课了，有几个调皮的同学在雨中快活地游戏，尽管头上有很多小水珠，浑身上下都湿湿的，但他们依然跑着、喊着、追逐着。
秋雨是美丽的，它带给了我们很多的快乐，我喜欢秋雨！
人教版小学三年级上册语文第三单元作文范文3
不知不觉，夏天已在花花绿绿的裙子和清凉可口的雪糕·冰激凌中缓缓划去。你看，到处是丰收的景象，田野里，稻子一片金黄，麦子笑弯了腰，红红高梁沉甸甸地挂在枝头上，青菜一片绿油油！果园里更是热闹非凡，柿子红了，桔子黄了、一串串水晶似的葡萄挂满了枝头，阵微风吹来，真有点儿摇摇欲坠呢！而兴奋的人们正忙着采摘这丰硕的果实，脸上满是笑意。是呀，辛苦了半年，终于有了这丰收果实，谁不为了这劳动的甘甜而感到快乐呢？哦，秋天是黄色的，无边的稻田。好美呀！
人教版小学三年级上册语文第三单元作文范文4
《北方的秋天》
我在天津的时候正好是秋天，那里瓜果飘香，“美丽极了”。
我姥姥家是有一个小院子的，我姥姥家还有两棵枣树、枣树非常细，枣子也非常甜。还有又大又粗的梧桐树。
北方的秋天鸟儿们会飞走很多，因为北方很凉，所以才会飞走很多鸟。
秋天，很多人摘自己院子里的水果，也又人们去田野里收穗子，有些人们也会
在田野里放风筝，那里的风筝好像一只只鸟在空中飞来飞去，美丽极了。
那里过节了，经常会有人们去集市，秋天的时候，集市上会有很多卖风筝的人。 要是你站在山坡上往下看，往下面一看都是金黄色，这金黄色好像金子一样，“非常漂亮，也非常美丽。”
我非常喜欢北方的秋，也喜欢北方。
我在天津的时候，日子过得非常快乐。
人教版小学三年级上册语文第三单元作文范文5
秋天到了，果实成熟了，树上结满了什么？我想树上应该结下了桔子、柿子、苹果、梨、还有好多好多成熟的果实
大树爷爷披上了毛绒绒的毛衣，松柏也穿上了许多许多的衣服，池塘里的青蛙也在忙着做衣服，还有好多小熊、熊妈妈和熊爸爸都在准备做衣服，这是为什么？哦！原来小熊、熊妈妈和熊爸爸都在准备过冬眠呀！
原来妈妈给我买了这么一件毛绒绒的毛衣呀！
今天早上我看见树姐姐的头发变成了金黄色的头发？原来到了秋天树姐姐的头发就变色了！
我看见了什么妈妈？妈妈说：“你看到了秋天的景色。”
第二篇：小学四年级上册语文(S版)各单元作文范文 2
四年级上册各单元写作范文
第一单元
放 鞭 炮
作者：步一凡
童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事，就像一叶叶扁舟，荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候，嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。
去年年三十夜晚，我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。?嗞——?一声，哥哥放的钻天猴飞快地蹿上天空；?嗵！?爸爸的二踢脚跃上天空，炸了个粉身碎骨；可是，就在我放二踢脚的时候，二踢脚被风吹倒了，我们被吓得四处逃窜。幸好，二踢脚撞上栏杆，飞上了天空！哇！好险哪！?啪——?不知谁家的礼花，在天空中绽放朵朵五光十色的花；?噼噼啪啪——?大地红，一连串地爆炸声震耳欲聋……刹时间，漆黑的夜空被无数的烟花爆竹装扮得五彩缤纷，姹紫嫣红，好不耀眼！
我想：?年兽是不是龙呀！?突然，一阵电闪雷鸣打乱了我的思路，看来，我是想错了。我忍不住地哈哈大笑起来。龙王能控制天气，呼风唤雨，我多么羡慕龙王啊！
那时候，我竟然相信有龙王，真傻啊！
童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这件事，对我来说真是一个美好回忆啊！
简评：小作者以轻松快活的口吻讲述了大年三十放鞭炮的热闹场景。既有放鞭的欢喜，又有放鞭的惊险；既有夜空的美景，又有新年的喜悦。读后，令人浮想连篇，回味无穷啊！
第二单元
周记一则
作者：韩琦锟
九月第三周
这一周是普通话宣传周，我们班级开展了一次?我是推广普通话宣传员?的主题班会。我们在板报上写了：?我是中国娃，爱说普通话！?主题标语。
这次班会的主持人是一凡和天姝。同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话，有的讲故事，有的表演歌舞……其中我讲了一个笑话，笑话讲的是：一位解放军战士回家，看到一个大姐姐在河边哭了起来。解放军战士问她：?大姐，你为什么在河边哭呢？?那个大姐操着一口浓重的四川话说：?我的孩子掉进河里了。??什么，孩子掉河里了？我马上给你捞上来。?说完，那位解放军战士?扑通?一声就跳进河里，他捞啊捞，没捞到孩子，却捞到了一双鞋。解放军战士探出头来说：?大姐，孩子没捞到，倒是捞上来一双鞋。?说完，那个大姐连忙说：?就是它，我的孩子（鞋子）！?原来，那位大姐把?鞋子?说成?孩子?了。这都哪跟哪啊？
你看，普通话说得不好，造成多大的麻烦啊！
简评：韩琦锟同学的这篇周记格式正确，语言幽默简练，叙事也完整，通过对?普通话宣传周?主题班会的精彩描写，阐述了推广普通话的重要性，是一次成功的习作。希望今后再接再厉吧！
第三单元
我的好同学——?杭杭?
作者：刘美希
我的同学?杭杭?是一个学习好，乐于助人，小巧玲珑的班级干部。她就是我最佩服的同学了。
?杭杭?是瓜子脸，炯炯有神的大眼睛，红红的脸蛋，樱桃小嘴，个子不算高，但她的头发很长。总体说，她真的是一个名符其实的?小美女?。她声音也是那么的动人。
?杭杭?的学习可好了。有一次，老师发试卷时，因为那张试卷很难，其他同学都答了90分以下。而?杭杭?呢，她对这张试卷根本不在意，结果她答了一个100分。这家伙，咋这么牛呢？也难怪，就凭她平时对学习的那股钻劲，那股认真劲，不考100才怪呢！
她也很乐于助人。有一次，她发现小红没带钢笔，她二话没说，从自己的文具盒里掏出一支钢笔借给了小红，感动得小红连说?杭杭?真是个讲究人，及时雨。她还借小刚格尺，扶着盲人过马路……人们都说：?雷锋出门一千里，好事做了一火车！?那么，我可以非常自豪地说，在助人为乐做好事方面，她简直可以和雷锋PK一回了！
她还心灵手巧。?杭杭?的十字绣，堪称班里的一绝。她绣的东西可逼真了。你看，在夏季的小池里，一朵朵荷花粉嘟嘟的，舒展着花瓣，正在盛开着。清风温柔，池水涟漪，一叶扁舟，徐行波上，采莲女高挽云髻，华服彩绢，面貌姣好。河里的小鱼，鳞明眼亮，在荷叶下游得可自在了……看了这样精美绝伦的作品，相信你一定会瞠目结舌，半晌说不出话来的。
你们觉得?杭杭?是不是多才多艺啊？她还是我们学校的优秀学生呢！
简评：我们一起来看刘美希同学的作文，可以说是文笔流畅近乎口语化，这样的语言极大地接近了她与读者之间的距离，让人读起来不生疏，很亲切，如唠家常，这个优点是最值得我们学习的。还有刘美希同学在布局谋篇方面也是很在行的，整篇文章，脉络清晰，层次分明，且中心突出，极好地展现了?杭杭?的过人之处，希望大家多从这篇文章中吸引宝贵经验。
第四单元
校园变美了
作者：张苇杭
人们总用：?女大十八变，越变越好看!?来描写女孩子越长越漂亮，越变越美丽。我们的校园也同样变得美丽舒适了。不信，就提起你十二分的精神来听我说一说吧！
我就先说一说校园的?花草树木?吧！一说起?花草树木?，大家肯定都知道要爱护吧！我相信同学们一定会，可有些个别同学却为了不让老师说，而?刷?一下把吃完小食品后留下的食品袋扔到了树枝上。对校园里的这些绿色小卫士们，不但不保护，反而去肆意去破坏。没过多久，我们的?花草树木?就已经被他们破坏得不成样子了。下面就让我们看看以前的?花草树木?吧！树根下随处横躺坚卧着各种垃圾：饮料瓶、食品袋……这些垃圾长年累月堆积着，没人打扫清理，臭气熏天，就连树上的虫子都要被熏得?搬家?了。看了这幅情景，同学们都开着玩笑说：?看来大家还做了一件好事，这不连树上的虫子都被这些垃圾‘熊’跑了，就让这呛人的臭气保护着这些小树苗吧！?
可是现在与以前不相同了。看了你一定会大吃一惊的。春天，树木一片葱绿，可爱的小鸟唱着欢乐的小曲儿?回家?了；夏天，许多人在树下乘凉，大家都很快乐；秋天，美丽的枫叶在树下来回地飘荡：到了冬天，天空中飘着美丽的雪花，落在树下，虽然没有以往的那热闹的景象了，却自有一番风韵。
现在的校园有了一百八十度的大转变，真叫人惊喜啊！
简评：张苇杭同学用风趣而幽默的语言向我们描述了校园环境的可喜变化，表达了自己对校园的热爱和对校园环境变美变清洁的欣喜心情。全文层次清晰，主题突出，具有一定的示范性，希望大家要多学习这次作文的长处啊！
第五单元
晶莹的泪花落在信纸上
----助人为乐的一件事
作者：陈佳鑫
今天放学一回家，我就翻箱倒柜地把我不能穿了的一些衣物翻了出来。 这时，妈妈从厨房里走了出来，问我：?又找什么呢？??老师说了，学校要为灾区捐东西，让我们也捐一些。??光捐旧的也不行啊，这样吧！就把你的粉裙子捐出去吧！?说着，妈妈从衣柜里拿出那条粉裙子。?怎么？舍不得？?妈妈，看着犹豫不决的我问道。说实话，我还真有点舍不得，那条裙子是我9岁生日时，哥哥给我的，还没穿过几次呢。不过，想到灾区人民缺吃少穿的样子，我还是咬咬牙，同意了，送到了学校去。
一个月过去了，我都把这件事给忘了。突然，我收到了一封信。原来，收到礼物的是一个小姐姐，她把裙子送给了妹妹。她的妹妹总是肚子疼，怕冷。医生说，这种病十分难治，需要疗养。平时就她就在床上呆着，当她穿上这条裙子后，每天都下地走一走。这是小妹妹发病过后，从来没有过的。她们一家人都十分感谢我，并特别的高兴。
看这了这封信后，我给她们写了一封回信：?……一切都会好起来的……?不知为什么，我控制不住内心的激动，潸然泪下。
简评：陈佳鑫同学的这篇作文，语气平稳，文辞朴实，将自己帮助别人的事一五一十地叙述了出来，体现了自己帮助别人进内心的无比快乐。这是令人十分感动的地方。我们也应该学习这种?平淡之中见真情?的写法，来使我们的作文充满真情。
第六单元
未来的笔
作者：慈雁如
一天晚上，我躺在床上睡不着。我用手电筒一照钟表，呀！10点啦！我在不知不觉中进入了二十二世纪。
有一天，我正在悠闲地看着《假如给我三天的光明》。突然，我发现桌子上有一封信。信封上有几个字：这是一只神奇的笔。我心里想：这笔会是什么样的呢？带着疑惑，我打开了信封。呀！太漂亮了：笔的表面是五个小公主，她们身边有一个心形的小按钮。只要按一下，五个小公主就会站了起来，为你解愁。笔帽上有一个白雪公主的小玩偶，特别好看。
它的功能很多，如果你有题不会，只要轻轻地对它说一声这道题的题目，它就会自动出现一个小屏幕，并呈现出答案。如果你的心情不好，它将会给你来一段搞笑电影，一定会让你大笑不止的。如果你没带文具，别急，这支笔会让你没有错别字，也有多色和直线的功能。这样美术课就不会担心没带用具了。
它还有防盗功能，如果你在上学或放学路上遇到歹徒，它会用强光刺伤歹徒的眼睛，用催泪烟雾来让歹徒流泪不止，还会用瞬间高电压将他击剑。
?起床！?一个清脆的声音把我惊醒。啊！原来是梦呀！但是，我相信这样神奇的笔到那个时候一定会有的。
简评：慈雁如同学发挥自己大胆的想像，描述了三十一世纪的笔的神奇功能。它不但能够帮助我们学习，还能在危急的时刻解救我们，阐述了自己对未来笔发展的独特见解。
第七单元
办报颂英杰
古往今来，有多少中华儿女，为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉，自强不息，艰苦奋斗，谱写了一首首感人肺腑的诗篇。为了向这些伟人志士表达我们的崇敬之情，我们班级举办了一次歌颂英雄人物事迹的办报活动。
由于?就近原则?我选择了在我周围的几名同学。组是分好了，可是到底要写谁呢？是写伟大的领袖、杰出的科学家、可敬的爱国志士、优秀的体育，还是默默无闻的劳动模范呢？经过我们的一番讨论和研究，我们还是决定用?爱国志士?这种喜闻乐见的题材作为我们这期小报的主题。
我的好朋友一听说这件事都觉得太简单了。平时一向崇拜武侠英雄的东东说：?干脆就写古代的那些武侠得了，那场面，比两头罗马斗牛打架的场面还壮观呢！??不行，这也显得太俗了，现在是什么年代了？现在是二十一世纪！?我反驳道。?好，你说写些什么呢？?吴东没好气地说。?我说写解放战争时候的英雄，有那么多的战士为祖国人民的解放而献出了生命，难道不值得写吗？?除了东东外，其他人都站在我这边，我的想法多票通过。
下一步，就是查找做小报的资料了，我分配我的同桌来查找文字资料，我的前桌查找文字资料。只有东东还傻站着不动，我问他：?你，怎么不回家查资料呢？??我不想找，因为我对解放战争没兴趣！??我们组的小报如果得了奖，可没有你的份啊！?他一听这句话，头也不回地跑回家去找资料了。Yeah,我的激将法成功了！
接下来这步就是排版了。我刚说完这件事，大家就地七嘴八舌地议论起来，经过激烈地投票表决，我们最后采用了?美术天才?鑫鑫的方案——凡是重要的题目，就用有创意的艺术字来写，其他的内容按照由重到轻的顺序依次工整地写好。
最后一道工序就是动手制作了。我们赶紧回家拿来彩笔、彩纸、水粉、胶棒等工具。随着，我的一声令下，大家便热火朝天地忙碌起来。不一会儿，我们的小报作品就大功告成了。
从这次活动中，我悟出了一个道理：要做好一件事，不和其他同学团结合作，发挥集体智慧，是不可能成功的。 第八单元
孟姜女哭长城
作者：宋佰桐
秦朝的有个善良美丽的女子，叫孟姜女。一天，她正在自家院子里做家务，突然发现葡萄架下藏了一个人，吓了一跳。正要叫的时候，只见那个人连连 恳求说：?别喊，救救我吧！我叫范喜良，是来逃难的。?原来，这时秦始皇为了修长城，正在到处抓人做劳工，不知累死了多少人。这时，她见范喜相貌堂堂，就准备和范喜良结为夫妻。
这天，孟家张灯结彩。突然，来了一群官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城做劳工，她心想：我去长城找他，对就这么定了。因此，她就上路了。
一路上，也不知道经历了多少风雨，她没有喊过一声苦，没有掉过一滴眼泪。终于，她到达了长城。她一个一个工地地找，一个一个劳工地问，也没有找到范喜良。最后，她鼓起勇气向一队正要上工的劳工询问：?你们这儿有个叫范喜良的吗？?劳工说：?有这么一个人，是新来的。?孟姜女一听，提多开心了！她又问：?他在哪儿？?劳工说：?已经死了，尸首都已经填到城墙根儿了。?
猛地听到这个噩耗，孟姜女如同晴天霹雳，她只觉得眼前一黑，一阵心酸，大哭起来。这一哭就是三天三夜，直哭得天昏地暗，地动山摇，只见天空越来越沉，只听?哗啦?一声，一段长城哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首。她的泪水滴在了范喜良的脸上，她终于看见了自己的丈夫了。
简评：宋佰桐同学用通顺流利的语言向我们叙述了《孟姜女哭长城》的故事，整篇文章结构完整，情节生动，非常令人感动。